第1题:
第2题:
第3题:
社区青少年小强喜欢网络游戏,最近经常出入网吧,上课时间精神不集中。小强的父母非常担心,寻求社会工作者的帮助。下列社会工作者的做法中,容易给小强造成负面影响的是()。
第4题:
初中生小强的父母经常因吵架而闹离婚,家庭成员之间关系紧张,家庭气氛压抑。根据上述情况,社会工作者在帮助小强时尤其要注意()。
第5题:
危机干预
经济援助
心理辅导
安置服务
资源整合
第6题:
学习不够努力
妈妈对小强要求过高
家庭沟通不良
爸爸对小强要求过低
第7题:
向小强父母了解小强的情况
向小强解释机构的服务要求和范围
了解小强目前的身体和精神健康状况
了解小强是否有需要谨慎处理的特殊事项
了解小强以前是否接受过社会工作者的帮助
第8题:
定期上门辅导小强
加强小强与同学的学习交流
改进小强与父母的沟通方式
提高父母指导小强学习的能力
第9题:
政治偏激青年
问题青年
文化叛逆青年
正直青年
第10题:
鼓励小强正视现实并提升应对问题能力
深入分析小强与父母及同学的互动关系
引导小强正确看待父母想要离婚的事实
将服务聚焦于小强个人学习能力的提升
第11题:
政治偏激青年
问题青年
文化叛逆青年
正直青年
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
上三年级的小强,半年前跟随打工的父母来到城市就读,虽然很努力,但因基础薄弱、父母支持少,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取直接介入的策略是()。
第16题:
小丽的父母因贪图钱财而强迫小丽与小强结婚
小丽不顾父母的反对坚持同意与小强结婚
小丽因担心小强伤害自己家人而同意与小强结婚
小丽被小强威胁而同意与小强结婚
第17题:
个案辅导服务
家庭帮助服务
职业康复服务
个案管理服务
第18题:
小强是否有自我中心心态
小强是否缺乏安全感
小强是否有胆小懦弱的行为
小强是否有自卑心理
第19题:
家庭作为一个整体大于各部分之和
家庭成员的行为遵循循环影响的原则
家庭需要维持动态平衡
家庭成员之间互相依赖和影响
第20题:
小强是否有自我中心心态
小强是否缺乏安全感
小强是否有胆小懦弱的行为
小强是否有自卑心理
第21题:
向小强父母了解小强的情况
向小强解释机构的服务要求和范围
了解小强目前的身体和精神健康状况
了解小强是否有需要谨慎处理的特事项
了解小强以前是否接受过社会工作者的帮助
第22题:
定期上门辅导小强
加强小强与同学的学习交流
改进小强与父母的沟通方式
提高父母指导小强学习的能力
第23题:
小丽的父母因贪图钱财而强迫小丽与小强结婚
小丽不顾父母的反对坚持同意与小强结婚
小丽因担心小强伤害自己家人而同意与小强结婚
小丽被小强威胁而同意与小强结婚