某社会工作服务机构组织新人职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的()。A:尊重需要B:自我实现需要C:成长需要D:关系需要

题目
某社会工作服务机构组织新人职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的()。

A:尊重需要
B:自我实现需要
C:成长需要
D:关系需要
相似考题

1.ERG理论是由（ ）提出的。A．阿尔德弗尔B．莫瑞C．勒温D．弗洛伊德

2.某社会工作服务机构组织新人职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的( )。A.尊重的需要 B.自我实现的需要 C.成长的需要 D.关系的需要

3.阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系，阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的()比较接近。A:生理需要B:安全需要C:归属与爱的需要D:自我实现的需要

4.个体通过工作中的或工作以外与其他。人的接触和交往得到满足，这种需要是阿尔德弗尔ERG(生存—关系—成长)理论中的()。A．生存需要B．关系需要C．成长需要D．安全需要

更多“某社会工作服务机构组织新人职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的()。”相关问题

  • 第1题：

    社会工作者小王为小学五年级学生举办"我能、我行、我可以"的潜能激发小组。他设计和开展了系列竞赛活动，用寓教于乐的方式讲授自我认识和自我肯定的方法，让学生相信自我、敢作敢为、勇于承担。根据阿尔德弗尔的ERG理论，小王的服务主要满足了学生的（）需要。

    • A、生存
    • B、成长
    • C、关系
    • D、安全

    正确答案:B

  • 第2题：

    论述阿尔德弗的ERG理论，并说明与马斯洛的需要层次理论的异同。


    正确答案:（1）ERG理论是美国耶鲁大学的克雷顿•阿尔德弗于1969年提出的人本主义需求理论。该理论基础马斯洛的需求层次理论之上，认为人有三种核心的需求：
    ①生存的需求。这类需求关系到机体的存在或生存。包括衣、食、住以及工作组织为使其得到这些因素而提供的手段。这实际上相当于马斯洛理论中的生理需要和安全需要。
    ②相互关系的需求。这是指发展人际关系的需要。这种需要通过工作中的或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。它相当于马斯洛理论中的感情上的需要和一部分尊重的需要。
    ③成长发展的需求。这是个人自我发展和自我完善的需要。这种需要通过发展个人的潜力和才能，才能得到满足。这相当于马斯洛理论中的自我实现的需要和尊重的需要。
    （2）ERG理论的特点
    ①ERG理论并不强调需要层次的顺序，认为某种需要在一定时间内对行为起作用，而当这种需要的得到满足后，可能去追求更高层次的需要，也可能没有这种上升的趋势。
    ②ERG理论认为，当较高级需要受到挫折时，可能会降低而求其次。
    ③ERG理论还认为，某种需要在得到基本满足后，其强烈程度不仅不会减弱，还可能会增强，这就是与马斯洛的观点不一致了。
    （3）对ERG理论的评价
    阿尔德弗的ERG理论在需要的分类上并不比马斯洛的力量更完善，对需要的解释也并未超出马斯洛需要理论的范围。如果认为马斯洛的需要层次理论是带有普遍意义的一般规律，那么，ERG理论则偏重于带有特殊性的个体差异，这表现在ERG理论对不同需要之间联系的限制较少。
    （4）ERG理论与马斯洛需求层次理论的比较
    相同点：
    ①ERG理论与马斯洛需求层次理论需求内容基本相同。如前所述，生存需求相当于马斯洛理论中的生理需要和安全需要；相互关系的需求相当于马斯洛理论中的感情上的需要和一部分尊重需要；成长发展的需求相当于马斯洛理论中的自我实现的需要和尊重的需要。
    ②与马斯洛需要层次理论相类似的是，ERG理论认为较低层次的满足之后，会引发对更高层次需要的愿望。
    不同点：
    ①除了用三种需要替代了五种需要以外，与马斯洛的需要层次理论不同的是，奥尔德弗的ERG力量还表明了，人在同一时间可能有不止一种需要起作用；如果较高层次需要的满足收到抑制的话，那么人们对较低层次的需要的渴望会变得更加强烈。
    ②马斯洛的需要层次是一种刚性的阶梯式上升结构，即认为较低层次的需要必须在较高层次的需要满足之前得到充分的满足，二者具有不可逆性。而相反的是，ERG理论并不认为各类需要层次是刚性结构，比如说，即使一个人的生存和相互关系需要尚未得到完全满足，他仍然可以为成长发展的需要工作，而且这3种需要可以同时起作用。
    ③马斯洛认为当一个人的某一层次需要尚未得到满足时，他可能会停留在这一需要层次上，直到获得满足为止。相反地，ERG理论则认为当一个人在某一更高等级的需要层次受挫时，那么作为替补，他的某一较低层次的需要可能会有所增加。

  • 第3题：

    阿尔德弗提出了“双因素理论”。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    提出了公平激励理论的是（）

    • A、泰勒
    • B、弗鲁姆
    • C、亚当斯
    • D、阿德弗尔

    正确答案:C

  • 第5题：

    ERG理论是由（）提出的。

    • A、阿尔德弗尔
    • B、莫瑞
    • C、勒温
    • D、弗洛伊德

    正确答案:A

  • 第6题：

    单选题
    养老机构的社会工作者小王计划组织机构内的老人外出春游，在征求活动方案意见时，高龄老人提出最好是选一个近处的公园，以免过度劳累，低龄老人提出最好到郊外春游，近的地方太没意思了。经过讨论，小王最终设计了两套不同的活动方案，分批次带老人外出春游。小王的做法突出体现了伦理难题处理的(  )。
    A

    保护生命原则

    B

    坦率真诚原则

    C

    最小伤害原则

    D

    差别平等原则


    正确答案： B
    解析：

  • 第7题：

    单选题
    阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系，阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的（    ）比较接近。
    A

    生理需要

    B

    安全需要

    C

    归属与爱的需要

    D

    自我实现的需要


    正确答案： B
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    某社会工作服务机构组织新入职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的（　　）。（2013年真题）
    A

    尊重的需要

    B

    自我实现的需要

    C

    成长的需要

    D

    关系的需要


    正确答案： C
    解析：
    ERG理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需要层次理论密切相关但又不尽相同的理论。他把人的需要分为三类：①生存的需要。这类需要关系到人的机体的存在或生存，包括衣、食、住、行等基本的物质需要。②关系的需要。这是指发展人际关系的需要。这种需要通过工作中或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。③成长的需要。这是个人自我发展和自我完善的需要。这种需要通过发展个人的潜力和才能，使个人得到满足。题中，员工们通过春游加深彼此了解，满足了其发展人际关系的需要。

  • 第9题：

    单选题
    ERG理论是由(　　)提出的。
    A

    阿尔德弗尔

    B

    莫瑞

    C

    勒温

    D

    弗洛伊德


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    小向是某单位新分配来的大学生。他每天早来晚走，认真完成各项工作，希望得到同事们的好评。按照阿尔德弗尔的ERG理论，小向的做法体现了人的(    )需要。
    A

    关系

    B

    生存

    C

    成长

    D

    归属


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    小向是某单位新分配来的大学生。他每天早来晚走，认真完成各项工作，希望得到同事们的好评。按照阿尔德弗尔的ERG理论，小向的做法体现了人的（　　）需要。[2012年真题]
    A

    关系

    B

    生存

    C

    成长

    D

    归属


    正确答案： C
    解析：
    按照阿尔德弗尔的ERG理论，关系的需要是指发展人际关系的需要。这种需要通过工作中或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。题中，小向的做法体现了人的关系需要。

  • 第12题：

    多选题
    阿尔德弗尔的ERG理论有三种基本需要，下列属于阿尔德弗尔ERG理论需要的是（）。
    A

    关系需要

    B

    安全需要

    C

    生理需要

    D

    生存需要

    E

    成长需要


    正确答案： E,C
    解析： 阿尔德弗尔的ERG理论有别于马斯洛的需要层次论，他把人的需求分成了三类，即生存需要、关系需要和成长需要。

  • 第13题：

    某社会工作服务机构组织新入职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。 根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的（）。

    • A、尊重需要
    • B、自我实现需要
    • C、成长需要
    • D、关系需要

    正确答案:D

  • 第14题：

    阿尔德弗尔的ERG理论有三种基本需要，下列属于阿尔德弗尔ERG理论需要的是（）。

    • A、关系需要
    • B、安全需要
    • C、生理需要
    • D、生存需要
    • E、成长需要

    正确答案:A,D,E

  • 第15题：

    阿尔德弗的ERG理论所包含的需要是（）

    • A、物质需要
    • B、关系需要
    • C、生存需要
    • D、成长需要
    • E、精神需要

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    阿尔德弗尔的ERG理论有？


    正确答案: 生存的需要（低级）、关系的需要、成长的需要

  • 第17题：

    单选题
    养老机构的社会工作者小王计划组织机构内的老人外出春游。在征求活动方案意见时，高龄老人提出最好选一个近处的公园，以免过度劳累，低龄老人提出最好到郊外春游，近的地方太没意思了。经过讨论，小王最终设计了两套不同的活动方案，分批次带老人外出春游。小王的做法突出体现了伦理难题处理的（　　）。
    A

    保护生命原则

    B

    坦率真诚原则

    C

    最小伤害原则

    D

    差别平等原则


    正确答案： C
    解析：
    伦理难题的基本处理原则之一是差别平等原则。差别平等原则是指社会工作者在实践中既要以平等的方式对待服务对象，同时又要注重服务对象的差异，在助人过程中充分把握好平等待人和个别化服务的理念。题中，社会工作者小王要以平等和公平的理念与方式对待养老机构内的每一个老年人，同时还要根据老年人不同的年龄、性别、健康状况、性格特点等有意识地设计和提供个别化的服务，以满足不同老年人在心理、精神和人际互动等方面的需要，从而促进老年人身心健康发展，体现了伦理难题处理的差别平等原则。

  • 第18题：

    单选题
    社会工作者小王为听力障碍康复学校的学生开展了“放飞自我”的潜能激发小组。他设计和开展了系列活动，用寓教于乐的方式讲授自我认识和自我肯定的方法，帮助学生们树立自信，相信自我、敢作敢为、勇于承担。根据阿尔德弗尔的ERG理论，小王的服务主要满足了学生的（    ）需要。
    A

    生存

    B

    成长

    C

    关系

    D

    安全


    正确答案： B
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系，阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的（　　）比较接近。[2013年真题]
    A

    生理需要

    B

    安全需要

    C

    归属与爱的需要

    D

    自我实现的需要


    正确答案： C
    解析：
    ERG理论是阿尔德弗尔在马斯洛需要层次理论基础上，提出的新人本主义需要理论，即人们共存三种核心需要：①生存的需要。生存的需要关系到人的机体的存在或生存，包括衣、食、住、行等基本的物质需要。相当于马斯洛需要层次理论前两层的生理需要和安全需要。②关系的需要。关系的需要是指发展人际关系的需要，这种需要通过工作中或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。相当于马斯洛需要层次理论第三、四层的归属与爱的需要和尊重的需要。③成长的需要。成长的需要是指个人自我发展和自我完善，相当于马斯洛需要层次理论自我实现的需要。

  • 第20题：

    单选题
    （　　）认为社会工作是一种以科学的知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程。
    A

    芬克

    B

    勒温

    C

    弗瑞德·兰德

    D

    阿尔德弗尔


    正确答案： C
    解析：
    由于各国、各地区的经济社会结构不同，遇到的具体问题不同，解决问题的方法不同，因此，人们对社会工作内涵的表述也不相同。弗瑞德·兰德（FriedLander）认为，社会工作是一种以科学的知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程。

  • 第21题：

    单选题
    某社会工作服务机构组织新入职的员工春游，大家通过春游活动。加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的（　　）。
    A

    尊重需要

    B

    自我实现需要

    C

    成长需要

    D

    关系需要


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    社会工作者小王为小学五年级学生举办“我能、我行、我可以”的潜能激发小组。他设计和开展了系列竞赛活动，用寓教于乐的方式讲授自我认识和自我肯定的方法，让学生相信自我、敢作敢为、勇于承担。根据阿尔德弗尔的ERG理论，小王的服务主要满足了学生的（）需要。
    A

    生存

    B

    成长

    C

    关系

    D

    安全


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    问答题
    阿尔德弗尔的ERG理论有？

    正确答案： 生存的需要（低级）、关系的需要、成长的需要
    解析： 暂无解析

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