第1题:
第2题:
参加社团活动在资本主义国家当中主要是加入()。
压力集团
略
第3题:
根据马斯洛的需要层次理论,学生结交朋友、与他人建立情感联系的需要属于()
第4题:
每年的大一新生都对学校的各种社团表现出浓厚的兴趣,那么他们参加社团的动机和兴趣产生的基础是()
第5题:
下列是我国小学生的一些需要,试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高()。
第6题:
卡利什在马斯洛人类基本需要理论的基础上,加入另一需要层次,包括()
第7题:
根据马斯洛的需要层次理论,在人的各种需要中,最高层次的需要是()
第8题:
根据马斯洛需要层次理论,以下哪些项目属于尊重的需要()
第9题:
家庭的现代化
安静的学习环境
结交正直诚实的朋友
搞小发明
第10题:
自我实现的需要
归属与爱的需要
成长的需要
尊重的需要
第11题:
家庭的现代化
安静的学习环境
结交正直诚实的朋友
搞小发明
第12题:
第13题:
第14题:
马斯洛需要层次理论中讲述了几个需求层次?
第15题:
下列是我国小学生的一些需要,根据马斯洛的需要层次理论层次最高的是()。
第16题:
在马斯洛的需要层次理论中,()是最高层次的需要。
第17题:
在马斯洛的需要层次理论中,最基本的需要是(),最高层次的需要是()。
第18题:
通过社团活动管理信息系统的统计功能得到,2014年参加合唱社团的学生人数为128人。这主要体现了信息技术在管理系统中的()。
第19题:
小梦总是在课余时间参加各种活动,加入各种社团,在社团和活动中结交朋友。这体现了马斯洛需要层次理论的()需要。
第20题:
感知
实践
需要
教育
第21题:
社团活动需要积极参与,加入社团之后不积极参加活动,是缺乏责任感的表现
部分学生同时参加多个社团,严重影响了社团活动的正常开展
目前,多数社团组织的活动太枯燥,缺乏新意,参与进去也没有多少收获
社团活动成为了学生学习的负担
第22题:
尊重
发展
归属与爱
安全
第23题:
活动
探险
操纵
好奇
性的需要
第24题:
预测功能
数据处理功能
控制与协调功能
决策功能