第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
社会工作督导者在保护督导者避免承担超额工作量的过程中扮演的是()角色。
第6题:
社会工作督导者在处理服务对象申述过程中扮演的是( )角色。
第7题:
在行政性社会工作督导中,督导者可能会扮演下面的哪个角色?()
第8题:
缓冲器
倡导者
沟通者
机构变迁推动者
第9题:
对
错
第10题:
督导者要协助被督导者持续学习,提高学习效率
督导者与被督导者应保持专业关系,避免情感投入
督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标
督导者与被督导者是上下级的关系,扮演权威和督察的角色
第11题:
督导过程中,督导者的情感投入非常重要
督导者也应该有一个学习的姿态
督导是两位或多位专业助人者的深入互动
督导的角色是预先就设定好的,不会有什么变化
多数督导者与被督导者在一段时间的合作后,很可能成为好朋友
第12题:
督导者要协助被督导者持续学习,提高学习效率
督导者与被督导者应保持专业关系,避免情感投入
督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标
督导者与被督导者是上下级的关系,扮演权威和督察的角色
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色,提供教育训练?()
第18题:
在社会工作督导中,督导者发觉本地区社会服务系统中缺乏某些服务项目,由此向本机构倡导开展本地区所需要的服务,此时督导者扮演的角色是()
第19题:
在社会工作督导过程中,督导者向被督导者提供教育训练,在督导过程中,更强调学习的过程焦点集中于一般议题,被督导者承担更多责任。这属于管理式督导。
第20题:
组织者
管理者
倡导者
缓冲器
第21题:
组织者
管理者
倡导者
缓冲器
第22题:
训练式督导
师徒式督导
管理式督导
咨询式督导
第23题:
师徒式督导
训练式督导
学习式督导
管理式督导
第24题:
鼓励者
支持者
协助者
倡导者