第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的"电话问候"服务。为了保证志愿服务顺利进行,社会工作者小林拟对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理。
第7题:
某机构筹得一笔经费,招募到10名志愿者,为老旧小区贫困家庭进行居室维修。社工小王根据志愿者的专长进行了分组,并对他们开展了培训,帮助他们了解这些家庭的基本情况。小王的上述工作发挥了志愿者的管理中的()功能。
第8题:
组织
规划
领导
控制
第9题:
让志愿者认识志愿服务的意义,了解机构政策目标和理想使命,促进志愿者个人目标和机构目标达到一致
根据服务岗位的要求,对志愿者进行实务训练,以确保服务质量达到应有的水平
通过训练提升志愿者的服务信心,帮助他们挖掘潜能,促进志愿者个人发展
适时为志愿者提供帮助和反馈,协助志愿者处理困难和解决问题,及时表扬工作表现优良的志愿者
将志愿者看成自己的工作伙伴,平等对待,让志愿者感到自己是团队中的一员,并逐步对机构产生认同感和归属感
第10题:
根据志愿者特点制订服务方案
对志愿者进行实务培训
评估志愿者的能力
对志愿者进行督导
对志愿者进行绩效评估
第11题:
志愿者是否参与服务
志愿者的个人专业和专长
志愿者被服务对象的接纳程度
志愿者服务的效果
第12题:
小罗主动向老人了解对志愿服务的需求
制定志愿者服务章程及有关制度
通过网络招募志愿者
对首批招募的志愿者进行培训
建立志愿者服务档案,记录志愿服务开展情况
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿者服务顺利进行,社会工作者小林你对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理。
第19题:
针对社区10位独居老人,社会工作者小王策划了“温馨电话问候”服务,动员社区居民以志愿者身份打电话给独居老人,了解他们的日常生活情况,传递温暖与关爱。为有效管理志愿者,小王对居民志愿者的需要进行评估的内容应包括()。
第20题:
规划
组织
督导
激励
第21题:
规划
组织
督导
激励
第22题:
规划
组织
领导
控制
第23题:
规划
组织
督导
激励