第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
张先生经历了工厂火灾事件后,常常从噩梦中惊醒,身心极度紧张。依据危机介入理论,目前张先生面临的是()。
第5题:
危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态,其发展分为()等阶段。
第6题:
刘佳从小成绩优异,又考试了名牌大学,并以优异的成绩毕业,但在找工作过程中,屡次碰壁,情绪十分低落,甚至对生活感到绝望,无奈之下,向社区社会工作者求助。从危机介入模式看,此时刘佳所经历危机的发展阶段是( )。
第7题:
协助小江敞开心扉
运用人本主义的视角处理问题
保持冷静和平静
对小江表现出无条件的积极的关注
强迫小江与其建立良好的专业关系
第8题:
评估小李个案服务过程
指导小李改进服务技巧
教导小李中风处置方法
协助小李处理情绪困扰
第9题:
接纳
自我决定
保密
知情同意
第10题:
危机通常可以分为成长危机与情境危机
危机的发展一般可以分为4个阶段
危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态,经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态
危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态
第11题:
危机
解组
恢复
重组
第12题:
家庭危机
社会危机
成长危机
特殊生活经历的危机
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
由于金融危机,李响所在的公司倒闭了,失业后,李响多次参加招聘会,屡屡碰壁,情绪极度低落,对生活感到绝望,于是向社会工作者求助。从危机介入模式看,此时李响所经历危机的发展阶段是( )。
第17题:
下列关于危机的表述中,错误的是()。
第18题:
危机
解组
应对
恢复
重组
第19题:
家庭危机
普通生活经历的危机
成长危机
特殊生活经历的危机
第20题:
家庭危机
社会危机
成长危机
情境危机
第21题:
接纳
自我决定
保密
知情同意
第22题:
危机
解组
恢复
开展期
重组
第23题:
及时处理
提供资源支持
恢复自尊
培养自主能力