社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学，想了解各方面的需求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制定工作计划，则小组计划书的内容框架包括( )。A.小组的特征 B.机构宗旨 C.组员 D.需要的资源 E.评估方法
题目
B.机构宗旨
C.组员
D.需要的资源
E.评估方法
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第1题：
某小区居住有很多老年人，社会工作者小赵观察到老人们经常聚在一起聊天，但没有什么更有意义的事情做，她希望帮助老人们组织一些有意义的小组活动，此时，该如何引导、组建社区老人兴趣小组比较恰当?( )。
A．社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持
B．积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持
C．兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持——社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动
D．制订并组织实施小组活动计划——社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持
E．培养“小组领袖”，引导“小组领袖”带领小组活动——社区老人群体的需求调查，发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持
正确答案：A
解析：社会工作者引导、组建社区老人兴趣小组的工作主要包括以下步骤：
(1)通过对社区老人群体的需求调查，发现老人兴趣热点，积极发动吸引、招募有兴趣的组员，成立兴趣小组。
(2)制订并组织实施小组活动计划，通过小组动力培养组员兴趣和团队意识。
(3)培养“小组领袖”，引导小组领袖带领小组活动，并提供情感和专业支持。
(4)兴趣小组发育成熟，社会工作者提供背后支持。 -
第2题：
在小组工作计划书的内容中，“理念”的基本内容不包括（ ）。A.机构的背景
B.小组的概念框架
C.组成小组的原因
D.小组建立的程序答案：D解析：在小组准备期，社会工作者要理清思路，详细考虑各个方面的要求，形成可以实施的工作方案。小组工作计划书中的“理念”的基本内容包括：①机构的背景；②组成小组的原因；③小组的理论或概念框架。 -
第3题：
社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学，想了解各方面的需求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制定工作计划，则小组计划书的内容框架包括()。A:小组特征
B:机构宗旨
C:组员
D:资源运用
E:评估方法答案：A,C,E解析：小组工作计划书的内容框架包括：(1)理念。包括机构的背景、组成小组的原因、小组的理论或概念框架；(2)总体目标；(3)小组的特征；(4)明确的目的；(5)初步确定的程序计划和日程；(6)招募计划；(7)需要的资源；(8)预料中的问题和应变计划；(9)预算；(10)评估方法；(11)组员。 -
第4题：
社会工作者戚某计划暑假期间在社区服务中心针对小学生开办一个小组，想了解各方面的要求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制订工作计划，因此小组计划书的内容框架应包括( )。A.小组特征
B.骨干分子
C.组员特征
D.招募计划
E.评估方法答案：A,C,D,E解析：小组的工作准备阶段：制订工作计划。根据教材内容，ACDE属于小组工作计划书的内容框架。 -
第5题：
某社会工作者在一家儿童医院实习，观察到病儿的家长压力非常大，情绪总是随着孩子的病情变化而变化，认为长此以往不利于孩子的治疗，也不利于家长自己的健康，遂决定为家长们开一个减压小组，不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧，反而非常关注照顾儿童的知识，第一次的小组活动很不顺利。出现这种情况的原因包括()。A:家长不太关注自身的健康
B:在制订小组目标时，没有充分了解考虑家长的需求
C:在制订小组目标时，过多关注了社会工作者自身的需求
D:在选择小组成员时，没有选择压力最大的成员参加
E:在制定目标和活动时，没有综合考虑各方面的目标答案：B,C,E解析：在医院这类医护人员主导的机构中开展小组工作，在发展小组目标时，一定要充分考虑医院的、小组自身的、成员的和社会工作者的目标。经验不足的社会工作者常常在发展小组目标方面过于从自己的角度出发，造成组员不愿参与或院方较少配合。 -
第6题：
某社区在暑假期间，希望能开展一些覆盖面广、参与度高的青少年社区活动，于是召集了社区二十多位青少年成立了一个小组，请大家为活动形式、内容等献策献计，这一小组属于()。A.任务小组
B.焦点小组
C.教育小组
D.问题解决和决策小组答案：B解析：本题考查的是青少年小组工作的内容。在青少年社会工作服务中，社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要．开展各类小组工作，如娱乐小组、游戏技巧小组、教育小组、任务小组、问题解决和决策小组、焦点小组、自助小组、社会化小组、治疗小组等。焦点小组的形成通常有几个目的，如为了满足需求或者问题，为了形成解决被识别问题的方案，为了检测对解决问题的替代方法的反映等。通常焦点小组邀请代表社区内不同视角和观点的个人成为小组成员，他们被孤立发表自己的观点和意见。本题案例中，召集青少年建言献策属于焦点小组。 -
第7题：
某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务中该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于（）。
- A、任务小组
- B、自助小组
- C、焦点小组
- D、教育小组
正确答案:B -
第8题：
社会工作者通过社区调研了解到，某社区有一些家长存在着教育子女方面的困难，因此组织开展了"家长技巧训练小组"，帮助组员学习教育子女的知识、方法。该小组属于（）。
- A、成长小组
- B、教育小组
- C、治疗小组
- D、兴趣小组
正确答案:B -
第9题：
社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心针对小学生开办一期培训班，想了解各方面的要求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制订工作计划，则小组计划书的内容框架包括（）。
- A、小组特征
- B、机构宗旨
- C、组员
- D、资源运用
- E、评估方法
正确答案:A,C,E -
第10题：
多选题社会工作者在制定小组工作计划书时，通常在“初步确定的程序计划和日程”这一环节包含的内容有（ ）。A需要的器材、设备和每次聚会需要的费用
B活动的具体目的和社会工作者的责任
C每次集体聚会的计划草案和程序活动
D活动日期、时间、每次聚会的特点
E小组的理论/概念框架
正确答案： C,D解析：
在制定小组工作方案时，需要考虑许多要素。在“初步确定的程序计划和日程”这一环节中，需要确定的内容有：①每次集体聚会的计划草案；②程序活动；③日期、时间、每次聚会的特点；④活动的具体目的；⑤社会工作者的责任；⑥活动准备；⑦需要的器材、设备；⑧每次聚会需要的费用等。 -
第11题：
多选题社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心针对小学生开办一期培训班，想了解各方面的要求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制订工作计划，则小组计划书的内容框架包括( )。A小组特征
B机构宗旨
C组员
D资源运用
E评估方法
正确答案： C,E解析： -
第12题：
单选题社会工作者通过社区调研了解到，某社区有一些家长存在着教育子女方面的困难，因此组织开展了"家长技巧训练小组"，帮助组员学习教育子女的知识、方法。该小组属于（）。A成长小组
B教育小组
C治疗小组
D兴趣小组
正确答案： A解析： 小组工作的类型：教育小组。 -
第13题：
社会工作者在小组工作计划书中，需考虑的事项不包括（ ）。A.理念和目标
B.组员和招募计划
C.小组冲突的处理
D.初步确定的程序计划和日程答案：C解析：小组工作计划书的主要环节包括理念、目标、组员、小组的特征、明确的目的、初步确定的程序计划和日程、招募计划、需要的资源、预料中的问题和应变计划、预算以及评估方法。 -
第14题：
社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学，想了解各方面的要求，例如孩子的兴趣、家长的期望等。于是成立工作小组，制定工作计划，则小组计划书的内容框架包括( )。A.小组特征
B.机构宗旨
C.组员
D.资源运用
E.评估方法答案：A,B,C,E解析：小组工作计划书的内容框架包括理念、目标、组员、小组的特征、明确的目的、初步确定的程序计划和日程、招募计划、需要的资源、预料中的问题和应变计划、预算、评估方法。 -
第15题：
社会工作工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学，想了解各方面的需求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制订工作计划，则小组计划书的内容框架包括( )。
A.小组特征
B.机构宗旨
C.组员
D.资源运用
E.评估方法答案：A,C,E解析：小组工作计划书的内容框架包括：理念(机构的背景、组成小组的原因、小组的理论或概念框架)，总体目标，小组特征，明确的目的，初步确定的程序计划和日程，招募计划，需要的资源，预料中的问题和应变计划，预算，评估方法，组员。 -
第16题：
社会工作者想针对社区中的孤寡老人开展小组活动，他在制订工作计划时，设计招募计划，需要注意（）等方面的内容。A.需要的器材、设备
B.按机构的规则制定小组建立的程序
C.组员的来源
D.宣传方法
E.程序活动答案：B,C,D解析：一份专业的小组工作计划是开展小组工作的必要条件。在制订计划时，需要考虑很多因素。根据小组工作计划书内容框架，招募计划要包括：按机构的规则制定小组建立的程序，组员的来源，宣传、招募方法，允许的招募时间，招收方法。选项A、E是计划书中“初步确定的程序计划和日程”这一环节的基本内容。 -
第17题：
某社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于()。A:任务小组
B:自助小组
C:焦点小组
D:教育小组答案：B解析：自助小组是自愿形成的，小组形成是为了相互帮助和完成特定的目标。小组通常由同伴组成，他们结合在一起是为了相互帮助以满足共同的需求、克服通常的障碍或生活迷失问题和产生希望。自助小组强调面对面的互动和作为组员的个人责任的承诺。他们常常提供物质和情绪上的支持。他们常常是“原因”取向的，并且传播理想或价值，借此，成员可能获得对个人人格同一性的深刻认识。由此可知，正确答案为B。 -
第18题：
社会工作者小伍计划在社区服务中心为老人开办一期健康培训班，想了解各方面的要求，例如老人关注的问题等，于是成立工作小组，制订工作计划，则小组计划书的内容框架包括（）。
- A、小组特征
- B、机构宗旨
- C、组员
- D、资源运用
- E、评估方法
正确答案:A,C,E -
第19题：
社会工作者小王在社区走访家庭时，有几位家长反映想让他们刚上大学的孩子趁暑假期间多了解大学生活，为未来的学习做好准备，小王决定运用个人需求取向的政策开展青少年活动。他适宜采取的做法是（）。
- A、邀请这些学生到社区活动中心，让他讨论具体的活动计划
- B、邀请有关专家进一步了解这些学生需求，策划具体的活动
- C、组织大学生志愿者帮助这些学生
- D、自主设计适合这些学生特点的游戏活动
正确答案:A -
第20题：
社会工作者想针对社区中的孤寡老人开展小组活动，他在制订工作计划时，设计招募计划，需要注意（）等方面的内容。
- A、需要的器材、设备
- B、按机构的规则制定小组建立的程序
- C、组员的来源
- D、宣传方法
- E、程序活动
正确答案:B,C,D -
第21题：
单选题在小组工作计划书的内容中，“理念”的基本内容不包括（ ）。A机构的背景
B小组的概念框架
C组成小组的原因
D小组建立的程序
正确答案： B解析：
在小组准备期，社会工作者要理清思路，详细考虑各个方面的要求，形成可以实施的工作方案。小组工作计划书中的“理念”的基本内容包括：①机构的背景；②组成小组的原因；③小组的理论或概念框架。 -
第22题：
单选题社会工作者在小组工作计划书中，需考虑的事项不包括（ ）。A理念和目标
B组员和招募计划
C小组冲突的处理
D初步确定的程序计划和日程
正确答案： B解析：
小组工作计划书的主要环节包括理念、目标、组员、小组的特征、明确的目的、初步确定的程序计划和日程、招募计划、需要的资源、预料中的问题和应变计划、预算以及评估方法。 -
第23题：
多选题社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学，想了解各方面的要求，例如孩子的兴趣、家长的期望等。于是成立工作小组，制定工作计划，则小组计划书的内容框架包括（ ）。（2010年真题）A小组特征
B机构宗旨
C组员
D资源运用
E评估方法
正确答案： A,B解析：
小组工作计划书的内容框架包括理念、目标、组员、小组的特征、明确的目的、初步确定的程序计划和日程、招募计划、需要的资源、预料中的问题和应变计划、预算、评估方法。机构宗旨属于小组计划书中理念的组成部分