某学校社会工作者小王向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”，结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时，且主要是玩网络游戏，小王联系班主任和家长，他们也反映这几位孩子的学习成绩不好，在家里也不和父母交流。小王设计了6节小组活动，期望帮助他们逐步减少上网次数，他采用的类型是()。A:教育小组B:成长小组C:治疗小组D:支持小组
题目
B:成长小组
C:治疗小组
D:支持小组
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第1题：
初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他也变得自暴自弃。学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习产生了兴趣，学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。A.平等价值观
B.改变的潜力
C.公正价值观
D.合作的能力答案：B解析： -
第2题：
就读高中的志明近日沉迷网络游戏，常通宵达旦上网，成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈。下列社会工作者的表述中，采用忠告技巧的是()。A.你如果不改变上网习惯，成绩越来越差，最后可能会留级甚至被学校开除
B.有新闻报道，经常上网的人很容易患上颈椎病
C.我也喜爱上网，但最近发觉视力差了，睡眠质量也差了
D.你已是高中生，也曾答应我改变上网习惯，要加把劲啊答案：A解析： -
第3题：
社会工作者小王在社区走访家庭时，有几位家长反映想让自己的孩子多了解大学生活，为未来的学习做好准备。小王开展青少年救助，他适宜采取的做法是()。A:邀请这些学生到社区活动中心，让他们讨论具体的活动计划
B:邀请有关专家进一步了解这些学生需求，策划具体的活动
C:组织大学生志愿者帮助这些学生
D:自主设计适合这些学生特点的游戏活动答案：C解析：大学生最了解大学生活，可以很好的帮助他们。 -
第4题：
最新推出的网络游戏传奇很火，很多学生都通宵达旦地上网打传奇，刘明就是其中之一。由于经常通宵打游戏，导致他上课时迷迷瞪瞪、昏昏沉沉的，成绩由班级前五名跌至倒数。他的班主任知道情况后求助于学校社会工作者郭城，希望郭城能找刘明谈谈，下列郭城的表述中，采用忠告技巧的是（）。
- A、“我也喜爱上网，但最近发觉视力差了，睡眠质量也差了。”
- B、“有新闻报道，经常上网的人很容易患上颈椎病。”
- C、“你如果不改变上网习惯，成绩越来越差，最后可能会留级或被学校开除。”
- D、“你已是高中生，也曾答应我改变上网习惯，要做给我看啊！”
正确答案:C -
第5题：
学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题，小王制定了干预方案，其中属于针对学校进行的干预措施是（）
- A、纠正欺负者的攻击行为
- B、帮助学生家长改正错误的教养方式
- C、提升受欺负儿童的自信心和社交技能
- D、指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会
正确答案:D -
第6题：
单选题学校社会工作者小王发现所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题，小王制定了干预方案，其中属于针对学校进行的干预措施是( )。A纠正欺负者的攻击行为
B帮助学生家长改变错误的教育方式
C提升受欺负儿童的自信心和社交技能
D指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会
正确答案： C解析： -
第7题：
单选题小张和小王都是在一个村子里长大的，经由村里人说和，两人确定恋爱关系。并于08年底在村子里摆了酒席，两人结婚。婚后，小王到城里打工想多挣些钱，小张就在家里种地照顾公婆。多年后，小张发现小王又在城里成了家，就跑到他家里大闹，没想到，小王城里的妻子拿出了结婚证，说有了这个才是合法的，你们那个不算数。小张回到老家后，请出了所有亲戚朋友找小王谈话，甚至小王的父母说如果他不回来就再不认他和他断绝关系。被逼无奈下，小王准备和城里的妻子离婚，但妻子说错不在她，要离婚也只能净身出户，不能带走一分一毫。不利于婚姻破裂家庭中的子女成长的做法有（）A告诉子女父母离婚与他们的行为无关
B让孩子明白父母依然爱他们
C鼓励孩子建立同伴友谊
D限制另一方探望孩子
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题某学校社会工作者小王向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”，结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时，且主要是玩网络游戏，小王随后联系班主任和家长，他们也都反映这几位孩子的学习成绩不好，在家里也不愿意和父亲交流，小王设计了6周小组活动，期望帮助他们逐步减少上网时间，该小组的类型是（）A教育小组
B成长小组
C治疗小组
D支持小组
正确答案： B解析： -
第9题：
单选题初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃，学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有（）。A平等价值观
B改变的潜力
C公正价值观
D合作的能力
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题某学校社会工作者小王向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”，结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时，且主要是玩网络游戏，小王随后联系班主任和家长，他们也都反映这几位孩子的学习成绩不好，在家里也不愿意和父亲交流。小王设计了6节小组活动，期望帮助他们逐步减少上网时间，该小组的类型是（ ）。（2012年真题）A教育小组
B成长小组
C治疗小组
D支持小组
正确答案： A解析：
支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供信息、建议、鼓励和情感支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。A项，教育小组，其宗旨在于通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。B项，成长小组，其工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地和运用自己的内在及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。C项，治疗小组，其组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。题中，小王设计的小组属于支持小组。 -
第11题：
单选题家庭从纵向和横向两方面影响个体，下列表述中属于纵向影响因素的是（ ）。A小王的父亲在小王3岁时离家出走，母亲独自带大小王，为了不再重复母亲的人生，小王拒绝了男友的求婚
B小王向工作者表示每次过节回家，家里的长辈就会为他安排各种相亲活动，如果拒绝，长辈们就会说他不懂事，母亲还会在他面前抹眼泪。为此他特别害怕过节。
C小王对社会工作者说自己父母经常当着自己的面大打出手，为此他觉在家里一点也得不到温暖，他更愿意和朋友在一起。
D小王性格内向，与父母很少交流，婚后 小王除了逢年过节外，与父母互动也不频繁。
正确答案： A解析： -
第12题：
单选题女：我上周和小王去北京了。北京有很多好玩的地方呢。男：是吗？我最近也正打算要去北京玩一玩呢。问：谁打算去北京？A女的
B小王
C男的
D他们都要去
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
就读高中的志明近日沉迷网络游戏，常通宵达旦上网，成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈，下列社会工作者表述中，采用忠告技巧的是()。A:你如果不改变上网习惯，成绩越来越差，最后可能会留级
B:有新闻报道，经常上网的人很容易患上颈椎病
C:我也喜爱上网，但最近发觉视力差了，睡眠质量也差了
D:你已是高中生，也曾答应我改变上网习惯，要加把劲啊答案：A解析：考点：个案会谈的技巧忠告。 -
第14题：
为了解学生上网情况，从某高校随机抽取了100名学生进行调查。调查结果显示，有38名学生每天上网的时间超过了4个小时。则样本比例的方差为（ ）。
答案：A解析： -
第15题：
家长与老师相互配合，对孩子进行监督，家长要检查完学生的家庭作业，分析完错题后才能让他上网，聊天。如果检查结果错题过多，就减少他的上网时间，甚至不让孩子上网。“减少他的上网时间，甚至不让孩子上网”这是一种（）
- A、正强化
- B、负强化
- C、惩罚1（呈现性惩罚）
- D、惩罚2（取消性惩罚）
正确答案:D -
第16题：
社会工作者小王在社区走访家庭时，有几位家长反映想让他们刚上大学的孩子趁暑假期间多了解大学生活，为未来的学习做好准备，小王决定运用个人需求取向的政策开展青少年活动。他适宜采取的做法是（）。
- A、邀请这些学生到社区活动中心，让他讨论具体的活动计划
- B、邀请有关专家进一步了解这些学生需求，策划具体的活动
- C、组织大学生志愿者帮助这些学生
- D、自主设计适合这些学生特点的游戏活动
正确答案:A -
第17题：
单选题就读高中的志明近日沉迷网络游戏，常通宵达旦上网，成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈，下列社会工作者表述中，采用忠告技巧的是（ ）。（2012年真题）A“你如果不改变上网习惯，成绩越来越差，最后可能会留级被学校开除。”
B“有新闻报道，经常上网的人很容易患上颈椎病。”
C“我也喜爱上网，但最近发觉视力差了，睡眠质量也差了。”
D“你已是高中生，也曾答应我改变上网习惯，要加把劲啊!”
正确答案： A解析：
忠告是社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为。在提供忠告时，社会工作者可以运用强调的语气，直接指出面临的危害和必须采取的行为，但需要避免强迫服务对象。A项，直接指出了沉迷网络游戏的危害——成绩越来越差，最后可能会留级被学校开除，以及必须采取的行为——改变上网习惯，符合忠告技巧的特点；B项，仅指出了面临的危害，没有提到必须采取的行为措施；C项，运用的是自我披露技巧；D项，运用的是支持性技巧中的鼓励技巧。 -
第18题：
单选题晓峰最近上课常常出现心不在焉的状况，学习成绩也有大幅度下降，于是老师找到了学校社会工作者小王，下列属于间接介入的是（ ）。A小王通过对晓峰的父母沟通，加强他们对晓峰的关心来促进孩子的成绩。
B小王给晓峰辅导功课。
C小王帮助改善晓峰与父母的关系。
D小王与晓峰开展面谈。
正确答案： C解析： -
第19题：
多选题小李是一名初中学生，有很深的网瘾，经常在网吧呆上好几天被父母揪出来，他自己也知道这样上网不对，但是就是控制不住自己。为此，在父母的建议下，他来到社区服务机构向社会工作者寻求帮助。社会工作者小王在了解到小李的情况之后，借助自己的专业知识向小李提供了许多戒除网瘾的知识、技巧与意见，帮助小李制订了一系列的戒网计划，并告诉他自己的一个表弟也曾有过网瘾，后来经过他的帮助成功戒除了，树立起了小李成功戒网的信心。在案例中，社会工作者小王运用了（）技巧。A提供信息
B自我披露
C建议
D对质
E澄清
正确答案： B,E解析： 案例中社会工作者主要运用影响性技巧对服务对象进行治疗，借助自己的专业知识向小李提供了许多戒除网瘾的知识、技巧与意见，帮助小李制订了一系列的戒网计划，运用了提供信息与建议的技巧；告诉他自己的一个表弟也曾有过网瘾，后来经过他的帮助成功戒除了，运用了自我披露的技巧。【命题点拨】本题考查的是影响性技巧。根据案例理解它在实际工作中的应用。 -
第20题：
单选题最新推出的网络游戏传奇很火，很多学生都通宵达旦地上网打传奇，刘明就是其中之一。由于经常通宵打游戏，导致他上课时迷迷瞪瞪、昏昏沉沉的，成绩由班级前五名跌至倒数。他的班主任知道情况后求助于学校社会工作者郭城，希望郭城能找刘明谈谈，下列郭城的表述中，采用忠告技巧的是（）。A“我也喜爱上网，但最近发觉视力差了，睡眠质量也差了。”
B“有新闻报道，经常上网的人很容易患上颈椎病。”
C“你如果不改变上网习惯，成绩越来越差，最后可能会留级或被学校开除。”
D“你已是高中生，也曾答应我改变上网习惯，要做给我看啊！”
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题就读高中的志明近日沉迷网络游戏，常通宵达旦上网，成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈，下列社会工作者表述中，采用忠告技巧的是( )。A你如果不改变上网习惯。成绩越来越差，最后可能会留级
B有新闻报道．经常上网的人很容易患上颈椎病
C我也喜爱上网。但最近发觉视力差了，睡眠质量也差了
D你已是高中生。也曾答应我改变上网习惯，要加把劲啊
正确答案： B解析： -
第22题：
单选题（新版教材已删除）社会工作者小王在社区走访家庭时，有几位家长反映想让他们刚上大学的孩子趁暑假期间多了解大学生活，为未来的学习做好准备，小王决定运用个人需求取向的政策开展青少年活动。他适宜采取的做法是( )。A邀请这些学生到社区活动中心，让他讨论具体的活动计划
B邀请有关专家进一步了解这些学生需求，策划具体的活动
C组织大学生志愿者帮助这些学生
D自主设计适合这些学生特点的游戏活动
正确答案： C解析： -
第23题：
单选题就读高中的志明最近沉迷网络游戏，经常通宵达旦，成绩一落千丈，他所在学校的社会工作者找志明面谈，下列社会工作者表述中，采用忠告技巧的是（）A“你如果不改变上网习惯，成绩越来越差，最后可能会留级被学校开除。”
B“有新闻报道，经常上网的人很容易患上颈椎病。”
C“我也喜欢上网，但最近发觉视力差了，睡眠质量也差了。”
D“你已经是高中生，也曾答应我改变上网习惯，要加把劲啊！”
正确答案： A解析：