第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
完全调整林是由美国林学家()先后提出其概念来代替法正林理论。
第5题:
与熊彼特提出的技术推动创新理论不同,()提出了需求拉动创新论。
第6题:
提出需求拉动创新理论的是()。
第7题:
对英国的幼儿学校的发展作出重要贡献的人是()。
第8题:
欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的,理论代表是欧文和()。
第9题:
非正式系统
原生系统
正式系统
社会系统
第10题:
福禄培尔
柏拉图
蒙台梭利
怀尔德斯平
第11题:
第12题:
施莫克乐
卡米恩和施瓦茨
希克斯
罗森堡
第13题:
第14题:
第15题:
1816年,英国第一个创办幼儿学校的是()
A怀尔德斯平
B欧文
C麦克米伦
D罗恩
第16题:
以下哪种情形不属于克纳罕所提出的利益冲突的情形?()
第17题:
下列属于社会交换理论的代表人物有()。
第18题:
1816年在新拉纳克创办幼儿学校的是()
第19题:
简述维尔德斯平幼儿学校的教育内容和方法。
第20题:
世界上最早的学前教育机构是()创办的新兰纳克幼儿学校。
第21题:
怀尔德斯平
麦克米伦姐妹
欧文
萨德勒
第22题:
平克斯以系统的观点介绍整合的社会工作实务方法
米纳罕以系统的观点介绍整合的社会工作实务模式
赫恩早期提出的全人或全貌的概念
“人在情境中”的理论范式的推行
第23题:
贿赂
权利兜售
信息兜售
组织外就业