社会工作者小兰在对案主进行环境分析中,人与社会关系的理论为小兰对案主问题的判断和解释提供了依据。这体现了理论在社会工作中具有()的功能。A:解释问题 B:预测 C:指导服务实践发展 D:发展新的理论

题目
社会工作者小兰在对案主进行环境分析中,人与社会关系的理论为小兰对案主问题的判断和解释提供了依据。这体现了理论在社会工作中具有()的功能。

A:解释问题
B:预测
C:指导服务实践发展
D:发展新的理论

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参考答案和解析
答案:A
解析:
考点:理论在社会工作中的功能。
更多“社会工作者小兰在对案主进行环境分析中,人与社会关系的理论为小兰对案主问题的判断和解释提供了依据。这体现了理论在社会工作中具有()的功能。”相关问题
  • 第1题:

    在进行总结评估时,社工可以关注的问题有( )。

    A.这个助人的过程对案主是否有效

    B.所运用的理论与技巧的作用是什么

    C.社工在经历了这一过程后学到了什么

    D.对将来社工更有效地工作有什么启示

    E.案主有了哪些变化


    正确答案:ABCDE

  • 第2题:

    社会工作者小王在对案主进行环境分析时,根据人与社会关系的理论对案主的问题进行判断和解释。这体现了理论在社会工作中具有( )的功能。

    A.指导服务实践发展
    B.预测
    C.发展新的理论
    D.解释问题

    答案:D
    解析:
    解释问题是指当社会工作者面对一个求助者时,首先要判断他的需要是什么,接下来必须要问的是他为什么会产生这样的需要、是什么因素使他产生这样的需要、是他的个人因素还是他所处的生活环境的因素。当社会工作者试图回答这些问题时,都是以一定理论为依据对求助者的需要作出解释和判断,所不同的是人们依据的理论不同,可能会作出不同的解释和判断。

  • 第3题:

    建立良好专业关系的关键是()。

    A工作者对案主的控制

    B工作者的知识水平

    C案主的理论素质

    D工作者对案主的尊重


    D

  • 第4题:

    在社会工作过程中,社会工作者向案主传授知识和技能,提供信息和情感支持,这主要体现了社会工作者的()角色。

    • A、组织者
    • B、管理者
    • C、教育者
    • D、协调者

    正确答案:C

  • 第5题:

    社会工作者在面对案主时,要仔细分析和理解案主行为的动因以及行为产生的内在机制,在此分析过程中社会工作者要努力探索案主行为背后的(),这是行为发生过程的起点。

    • A、动机
    • B、目标
    • C、需求
    • D、强化

    正确答案:C

  • 第6题:

    关于“接纳”,下列说法正确的是()

    • A、 接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度
    • B、 接纳就是指个案工作者接受案主的一切行为
    • C、 社会工作者除了对案主的接纳之外,还要对案主有所期待,才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为
    • D、 社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观

    正确答案:C

  • 第7题:

    判断题
    社会工作者有义务对案主所有的信息进行保密。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    残疾人社会工作者小田,准备为服务对象小高进行职业康复的服务工作,在了解案主的情况与就业相关的问题后,小田进行了综合考察,以帮助案主解决职业中出现的问题。然后,小田又对小高进行了作业水平和适应事业的可能性评定工作,进而有针对性地协助小高掌握一些职业基础知识和技能,并提供了相关劳动力市场的信息和就业意见等。在这一服务过程中,体现了残疾人职业康复的(   )步骤。
    A

    职业评定

    B

    职业咨询

    C

    职业培训

    D

    就业指导

    E

    就业分配


    正确答案: A,E
    解析:

  • 第9题:

    多选题
    关于“接纳”,下列说法不正确的是()
    A

    接纳就是社会工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度

    B

    接纳就是指社会工作者接受案主的一切行为

    C

    社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观

    D

    社会工作者要对案主有所期待,才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为

    E

    接纳意味着社会工作者不能对案主的行为提出意见和表达看法


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    依据的理论不同,就会作出不同的解释和判断。不管作出怎样的解释和判断,都将成为社会工作者提供服务的基础,这是社会工作理论在社会工作实务中的( )作用。
    A

    解释问题

    B

    发展新的理论

    C

    确定干预的方法和模式

    D

    指导服务实践的发展


    正确答案: D
    解析: 社会工作理论在社会工作实务中的作用之一是解释问题,依据的理论不同,就会作出不同的解释和判断。不管作出怎样的解释和判断,都将成为社会工作者提供服务的基础。

  • 第11题:

    多选题
    下列选项中属于心理社会治疗模式诊断的内容的是()
    A

    了解案主不适应行为产生的条件、过程和影响。

    B

    对案主目前呈现的问题及形成因素的分析。

    C

    对案主个人生活经验与行为特质的分析。

    D

    对案主的家庭环境与家庭因素的分析。

    E

    个案工作者对案主无条件的关怀。


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    小萍是一名新入学的大学生,平时独来独往,让她的同学都无法走近她。社会工作者通过与小萍的接触了解到,小萍认为自己从小就不招人喜欢,现在身边同学也都不愿意和她交往。社会工作者决定先让小萍慢慢改变自己遭人讨厌的观点,同时认识到身边同学是希望和她做朋友的。社会工作者的介入策略主要依据了()。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    生态系统理论

    D

    存在主艾理论


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    小兰今年23岁,高职毕业后一直没有固定工作,换过好几个工作,从超市收银员到食品店营业员,之后就又失业在家了。由于母亲经常催促她出门找工作,给小兰造成了很大的心理压力,后来就对母亲产生反感,交流也少了,家庭气氛也不好。再加上小兰本身性格内向,而且一直没有再找到合适的工作,因此越加自卑,越加不愿与人交往,常常把自己一个人闷在家里。在这种苦闷和无助中,小兰想到了社区中的社会工作者,因此找到社会工作者小田。以下小田对小兰这个个案的介入方法正确的有( )。

    A.对小兰身上目前出现的问题进行分析,初步判定她面临着就业、家庭关系等方面的问题
    B.小田决定对她进行任务中心模式和家庭疗法相结合的服务模式
    C.小田设计的对这个个案的目标是协助小兰改变就业观念,克服自卑感
    D.与小兰的父母进行约谈,为小兰改善家庭环境和支持网络
    E.尽快为小兰找到理想的工作,促进其更快地融入社会

    答案:A,B,C,D
    解析:
    在实际案例中对个案工作的内容和方法进行了综合的考查。E选项为案主寻找具体的工作不属于社会工作者的介入方法。

  • 第14题:

    个别督导的技巧主要包括()。

    A:诚恳地倾听社会工作者的诉说
    B:仔细研究和批阅社会工作者的工作记录和服务报告
    C:鼓励社会工作者对案主问题进行自我评价和判断
    D:培养社会工作者的创造能力
    E:在社会工作者遇到难以解决的困难时,直接代替社会工作者处理问题

    答案:A,B,C,D
    解析:
    个别督导的技巧包括:①督导者要诚恳地倾听社会工作者的诉说;②督导者应仔细研究和批阅被督导者的工作记录、服务报告,以便发现被督导者的不足,提出教育的重点;③督导者应采取接纳的态度,接纳被督导者的感受,经常鼓励被督导者对案主的问题和需求进行自我评价和判断,培养其创造能力,并以促使被督导者自我学习和自我训练为最终目标;④在提出评价和建议时,语气要委婉,以免被督导者出现抗拒心态;⑤督导者要根据自己丰富的经验和扎实的理论知识基础,随时提供示范性的方法和技术,帮助被督导者更直接处理客观情境下的案主需求和问题。

  • 第15题:

    下列选项中属于心理社会治疗模式诊断的内容的是()

    • A、了解案主不适应行为产生的条件、过程和影响。
    • B、对案主目前呈现的问题及形成因素的分析。
    • C、对案主个人生活经验与行为特质的分析。
    • D、对案主的家庭环境与家庭因素的分析。
    • E、个案工作者对案主无条件的关怀。

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    依据的理论不同,就会作出不同的解释和判断。不管作出怎样的解释和判断,都将成为社会工作者提供服务的基础,这是社会工作理论在社会工作实务中的( )作用。

    • A、解释问题
    • B、发展新的理论
    • C、确定干预的方法和模式
    • D、指导服务实践的发展

    正确答案:A

  • 第17题:

    社会工作者有义务对案主所有的信息进行保密。()


    正确答案:错误

  • 第18题:

    社会工作者在表现出对案主的接纳之时,还要对案主有所期待,才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    判断题
    社会工作者在表现出对案主的接纳之时,还要对案主有所期待,才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    残疾人社会工作者小田,准备为服务对象小高进行职业康复的服务工作,在了解了案主的情况与就业相关的问题后,小田进行综合考察,以帮助案主解决职业中出现的问题,然后,小田又对小高进行了作业水平和适应职业的可能性评定工作,进而有针对性地协助小调掌握一些职业基础知识和技能,并提供了相关劳动力市场的信息和就业意见等,在这一服务过程中,体现了残疾人职业康复的()步骤。
    A

    职业评定

    B

    职业咨询

    C

    职业培训

    D

    就业指导

    E

    就业分配


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    社会工作者小王在对案主进行环境分析时,根据人与社会关系的理论对案主的问题进行判断和解释。这体现了理论在社会工作中具有(  )的功能。
    A

    指导服务实践发展

    B

    预测

    C

    发展新的理论

    D

    解释问题


    正确答案: B
    解析:
    解释问题是指当社会工作者面对一个求助者时,首先要判断他的需要是什么,接下来必须要问的是他为什么会产生这样的需要、是什么因素使他产生这样的需要、是他的个人因素还是他所处的生活环境的因素。当社会工作者试图回答这些问题时,都是以一定理论为依据对求助者的需要作出解释和判断,所不同的是人们依据的理论不同,可能会作出不同的解释和判断。

  • 第22题:

    单选题
    社会工作者小兰在对案主进行环境分析中,人与社会关系的理论为小兰对案主问题的判断和解释提供了依据。这体现了理论在社会工作中具有()的功能。
    A

    解释问题

    B

    预测

    C

    指导服务实践发展

    D

    发展新的理论


    正确答案: B
    解析: 理论在社会工作中的功能。

  • 第23题:

    单选题
    建立良好专业关系的关键是()。
    A

    工作者对案主的控制

    B

    工作者的知识水平

    C

    案主的理论素质

    D

    工作者对案主的尊重


    正确答案: D
    解析: 暂无解析