执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是()。A:机构中资深的社会工作者 B:社会服务机构中的志愿者 C:接受过社会工作专业训练的实习生 D:一线初级工作人员

题目
执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是()。

A:机构中资深的社会工作者
B:社会服务机构中的志愿者
C:接受过社会工作专业训练的实习生
D:一线初级工作人员
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1.执行社会工作督导的是督导者，他们由（ ）担任。A．志愿者B．一线的社会工作者C．机构中资深的社会工作者D．社会服务机构的实习学生

2.督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系，这种社会工作督导类型属于( )。A.师徒式督导 B.训练式督导 C.管理式督导 D.咨询式督导

3.以下不属于个别督导技巧的是()。A:督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说 B:督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告 C:督导者应接纳被督导者的感受 D:为避免被督导者出现抗拒心态，督导者不能对被督导者进行批评

4.督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系，这属于社会工作督导类型中的( )。A．师徒式督导B．管理式督导C．训练式督导D．咨询式督导

更多“执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是()。”相关问题

  • 第1题：

    以下不属于个别督导的技巧是( )。

    A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说
    B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告
    C.督导者应接纳被督导者的感受
    D.为避免被督导者出现抗拒心态，督导者不能对被督导者提出评价

    答案：D
    解析：
    督导者在提出评价和建议时语气应委婉，以免被督导者出现抗拒心态。

  • 第2题：

    在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者，强调学习的过程，焦点集中于一般议题上，在具体实务服务方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型( )。
    ?

    A.管理式督导

    B.师徒式督导

    C.训练式督导

    D.咨询式督导

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    在社会工作督导中，哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任()。

    A:师徒式督导
    B:训练式督导
    C:管理式督导
    D:个别式督导
    E:咨询式督导

    答案：B,C
    解析：
    考点：社会工作督导类型。

  • 第4题：

    在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者，强调学习的过程，焦点集中于一般议题上，在具体实务服务方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型()。

    A:管理式督导
    B:师徒式督导
    C:训练式督导
    D:咨询式督导

    答案：C
    解析：
    考点：社会工作督导的类型。

  • 第5题：

    关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法，正确的是（）

    • A、督导重点在于改变被督导者的行为，督导的成效取决于督导者的专业水平
    • B、机构赋予督导者督导权力，因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变
    • C、督导者有权执行督导工作，帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务
    • D、社会工作督导关系中存在上下级关系，所以督导过程是一种单向指导过程

    正确答案:C

  • 第6题：

    执行社会工作督导的是督导者，他们由（）担任。

    • A、志愿者
    • B、一线的社会工作者
    • C、机构中资深的社会工作者
    • D、社会服务机构的实习学生

    正确答案:C

  • 第7题：

    某社会工作机构新招了5名社会工作者，机构指派老刘担任他们的督导。老刘每周召开督导会，与被督导者一起讨论服务过程中遇到的问题和困难，上述督导方式的最大优点是（）。

    • A、被督导者有机会相互分享和学习
    • B、被督导者不易隐藏自己的问题
    • C、可逐一检查被督导者的工作记录
    • D、充分讨论服务个案的细节问题

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    以下对社会工作督导的含义理解最恰当的一项是（）。
    A

    社会工作督导是指机构内的督导者为了促进个别或集体成员执行任务，并确保执行的水平所采取的工作方式

    B

    社会工作督导是一项教育、行政及其使能的过程

    C

    社会工作督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者对被督导者通过监督、指导，以增进其专业技巧，促进他们成长并确保服务质量的活动

    D

    社会工作督导是指机构中为指导、协调、加强和评估工作人员的表现而采取的一种工作方式


    正确答案： C
    解析： 社会工作督导的含义。

  • 第9题：

    单选题
    关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法，正确的是（）
    A

    督导重点在于改变被督导者的行为，督导的成效取决于督导者的专业水平

    B

    机构赋予督导者督导权力，因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变

    C

    督导者有权执行督导工作，帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务

    D

    社会工作督导关系中存在上下级关系，所以督导过程是一种单向指导过程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下对社会工作集体督导方法描述正确的是（）
    A

    一对一的督导

    B

    一对多的督导

    C

    没有固定的督导

    D

    受督导者须是有经验的社会工作者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色，提供教育训练？（）
    A

    师徒式督导

    B

    训练式督导

    C

    学习式督导

    D

    管理式督导


    正确答案： B
    解析： 在师徒式督导中，督导者扮演师傅的角色，提供教育训练。

  • 第12题：

    单选题
    某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导。下列督导内容中，属于协助被督导者“发现成效”的做法是（    ）。
    A

    协助被督导者认识专业发展的前景

    B

    协助被督导者体察服务发展的前景

    C

    协助被督导者处理服务中的挫败感

    D

    协助被督导者建立工作中的安全感


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    (2019年)某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导。下列督导内容中，属于协助被督导者“发现成效”的做法是( )。

    A.协助被督导者认识专业发展的前景
    B.协助被督导者体察服务发展的肯定
    C.协助被督导者处理服务中的挫败感
    D.协助被督导者建立工作中的安全感

    答案：B
    解析：
    (1)疏导情绪：督导者协助被督导者适应和处理服务过程中感到的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能，故C项错误。(2)给予关怀：督导者通过给予关怀与支持，让被督导者在工作过程中有安全感，并愿意尝试新工作，故D项错误。(3)发现成效：督导者协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏，激发被督导者的工作情绪和士气，并对机构逐渐产生认同感和归属感。(4)寻求满足：督导者给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同，进而愿意持续投身于社会服务工作，故A项错误。

  • 第14题：

    在社会工作督导中，哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任（ ）。

    A.师徒式督导
    B.训练式督导
    C.管理式督导
    D.个别式督导
    E.咨询式督导

    答案：B,C
    解析：
    训练式督导。被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。训练式督导同师徒式督导较为一致的是也强调学习过程，焦点集中在一般议题上。但在专业方面，督导者承担更多责任。 管理式督导。督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系。管理式督导强调的是服务工作的完成及其服务质量，焦点集中于特殊议题。从专业的角度看，督导者承担更多的责任。
    考点：社会工作督导类型。

  • 第15题：

    (2019年)关于社会工作督导的说法，正确的是( )。

    A.社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系
    B.社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位
    C.社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立
    D.社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益

    答案：D
    解析：
    社会工作是通过机构提供服务的专业，社会服务机构无论规模大小，都需要建立科层管理体系，来保证不同部门和个人的工作能够充分地协调和整合。机构通过建立督导制度，赋予督导以行政上的权威和责任，有助于工作的顺利完成，故AB两项错误。C项应是专业关系的建立，故C项错误。社会工作督导的终目标——为服务对象提供有效和有品质的服务。D项正确。

  • 第16题：

    以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色，提供教育训练？（）

    • A、师徒式督导
    • B、训练式督导
    • C、学习式督导
    • D、管理式督导

    正确答案:A

  • 第17题：

    以下对社会工作集体督导方法描述正确的是（）。

    • A、一对一的督导
    • B、一对多的督导
    • C、没有固定的督导
    • D、受督导者须是有经验的社会工作者

    正确答案:D

  • 第18题：

    执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是（）。

    • A、机构中资深的社会工作者
    • B、社会服务机构中的志愿者
    • C、接受过社会工作专业训练的实习生
    • D、一线初级工作人员

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    在社会工作督导中，哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任（）。
    A

    师徒式督导

    B

    训练式督导

    C

    管理式督导

    D

    个别式督导

    E

    咨询式督导


    正确答案： D,C
    解析： 社会工作督导类型。

  • 第20题：

    单选题
    督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系，这种社会工作督导类型属于(　　)。
    A

    师徒式督导

    B

    训练式督导

    C

    管理式督导

    D

    咨询式督导


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    督导制度是社会工作专业制度的重要组成部分，也是支撑社会工作专业服务水平的基础。关于督导下列说法中正确的是(    )。
    A

    督导和被督导者的目标是为完成服务工作量

    B

    督导是被督导者的上级，其指导具有权威性

    C

    督导与被督导者之间只维持理性的专业关系

    D

    督导的核心责任是保证社会工作服务的专业水平


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是（）。
    A

    机构中资深的社会工作者

    B

    社会服务机构中的志愿者

    C

    接受过社会工作专业训练的实习生

    D

    一线初级工作人员


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    为缓解一线社会工作者的压力，社会工作督导者经常提供支持性督导，下列做法中，最能体现社会工作督导支持功能的是（）
    A

    协助发现工作成效

    B

    均衡服务的工作量

    C

    介绍工作过程知识

    D

    协助被督导者自我觉醒


    正确答案： C
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    关于社会工作督导的说法，正确的是（）。
    A

    社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系

    B

    社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位

    C

    社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立

    D

    社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益


    正确答案： C
    解析：

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