俊俊今年刚上小学,在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后,小王在俊俊的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为俊俊制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作( )的特点。
A.多方协同
B.强调专业方法
C.注重专业价值
D.职业助人活动
第1题:
姚俊和王葆下棋,姚俊的“马”突然不见了,怎么回事?()
第2题:
小明在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后,小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作()的特点。
第3题:
胡俊不久前遭女友抛弃,整日以酒消愁,某日前来向社会工作者小杨求助。在面谈中,胡俊透露自己付出那么多,可女友说分手就分手,感觉不是滋味,他想报复女友。面对胡俊的这种情况,社会工作者小杨应该( )。
第4题:
中国的第一艘载人飞船“神舟5号”把航天员()送上了太空。
第5题:
()刘表与名士七人为友,被称为什么?
第6题:
李老师脾气急躁,有一次因为小俊上课不认真听讲而踢了他一脚,小俊的母亲第二天来学校找李老师。如果你是李老师,你会()。
第7题:
掉到地上了
跑到王葆嘴里了
在姚俊的口袋里
变没有了
第8题:
性格外向喜欢与人交往的人
性格外向不喜欢与人交往的人
性格内向喜欢与人交往的人
性格内向不喜欢与人交往的人
第9题:
和张俊一起制订行为改善计划
帮助张俊宣泄不良情绪
定期与张俊及其父母会谈
请老师平时多关注张俊的学习
第10题:
能够找到一个自己喜欢的玩伴
开始使用一定的策略成功加入游戏小组
在4—5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动
能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为
第11题:
正在上小学
学习退步了
刚学会数数
成绩非常好
第12题:
爷爷奶奶过于溺爱
家长疏于管教
家庭条件不好
母亲和奶奶关系不好
第13题:
卢俊义即将被问斩之时,梁山好汉全部杀出来,救出了卢俊义。
第14题:
由于小俊的父母长年在深圳打工,从小小俊和爷爷奶奶一起生活,平时小俊的母亲和奶奶的关系不好,因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高,无力管教小俊,最近村里开了网吧,小俊迷上了网络游戏,经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是()。
第15题:
柱塞型阀芯俊文上、下双导向。
第16题:
一个包容动机很强而又主动表现者,一般是一个()
第17题:
小明刚上小学二年级,不喜欢上学,经常背着父母逃课,他还说上不上学是自己的事。
第18题:
《水浒传》中形象性格呈现出复杂多元的人物是()
第19题:
多方协同
强调专业方法
注重专业价值
职业助人活动
第20题:
个案辅导
采用小组工作方法
让邱俊放弃三级跳远,全身心投入学习
协助邱俊学习对抗压力的方法以及培养承受挫折的能力
第21题:
江陵八俊
江夏八俊
荆州八杰
荆江八杰
第22题:
对
错
第23题:
多方协同
强调专业方法
注重专业价值
职业助人活动