社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括（ ）。A．专业量表B．到有关机构收集C．家庭访问D．社区走访E．观察服务对象的行为

题目

社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括（ ）。

A．专业量表

B．到有关机构收集

C．家庭访问

D．社区走访

E．观察服务对象的行为

相似考题

1.社会工作者在社区工作准备阶段的基本任务是（ ）。A．采取措施提高居民的参与性B．整合社区资源C．对社区进行科学细致的分析D．收集有关社区的资料

2.社区社会工作者需要收集的资料应包括( )。A．社区内有能力的个人和机构B．社区的基本资料C．社区内的需求D．社会公共资源E．社区内的资源

3.个案工作收集资料的工作重点有( )。A．明确服务对象的要求B．收集与服务对象问题有关的资料C．明确服务对象问题形成的原因D．对服务对象问题进行评估E．初步评估服务对象的问题和需要

4.社会工作者通过有关机构查阅和收集低保户家庭的基本情况，体现的是个案工作收集资料技巧中的（ ）技巧。A．会谈的运用B．直接调查C．间接调查D．现有资料的运用

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  • 第1题：

    个案工作中，社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时，既要关注服务对象的个人情况，又要关注服务对象所处的周围环境，其中个人资料不包括（ ）。

    A．服务对象的家庭情况

    B．服务对象的心理情况

    C．服务对象的生理情况

    D．服务对象的社会情况


    正确答案：A
    社会工作者在收集资料时，既要关注服务对象的个人情况，又要关注服务对象所处的周围环境，把服务对象置于一定的社会环境中观察和分析两者之间的互动状况。个人资料包括服务对象生理、心理和社会方面的情况，环境资料包括服务对象的家庭、同辈、社区和工作环境等情况。当然，在资料收集中还包括个人与周围环境之间的互动情况。

  • 第2题：

    收集资料完成后，社会工作者需要依据收集的资料对服务对象问题的成因和发展变化过程进行评估，以下不能作为依据的是( )。


    A.服务对象的问题

    B.服务对象问题产生的原因

    C.服务对象曾经做过的努力

    D.机构所拥有的资源

    答案：D
    解析：
    收集资料完成后，社会工作者需要依据收集的资料对服务对象问题的成因和发展变化过程进行评估，从三个方面做出确定：一是服务对象的问题；二是服务对象问题产生的原因；三是服务对象曾经做过的努力。

  • 第3题：

    社会工作者可以通过有关机构收集低保户家庭的基本状况，体现了资料收集过程中（ ）的技巧。

    A.提供信息
    B.会谈的运用
    C.观察的运用
    D.现有资料的运用

    答案：D
    解析：
    现有资料的运用是资料的收集过程运用的技巧之一。有些资料都有记录，像学生的成绩单、低保家庭的低保证明等，社会工作者可以通过有关机构查阅和收集这方面的资料。

  • 第4题：

    在开展个案服务初期，社会工作者收集资料的方法有()。

    A:通过与服务对象签订服务协议来收集资料
    B:通过向服务对象提供专业知识来收集资料
    C:通过让服务对象填调查表的方式来收集资料
    D:通过与服务对象一问一答的方式来收集资料
    E:通过观察服务对象与他人的互动来收集资料

    答案：C,D,E
    解析：
    收集资料的技巧：(1)会谈的运用。(2)调查表的运用。(3)观察的运用。对于服务对象与周围他人之间互动交流的方式，最好采用观察的方式，，直接了解服务对象与周围他人的交流方式和过程。(4)现有资料的运用。故本题应选CDE。

  • 第5题：

    社会工作者老顾拟收集某个家庭的资料，以形成相应的家庭治疗方案。如果老顾要从该家庭的成员、邻居、所在居委会等方面分别获取资料，最适宜的资料收集方法是()。

    A.问卷法
    B.观察法
    C.访问法
    D.文献法

    答案：C
    解析：

  • 第6题：

    社会工作者开展个案工作时，在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是( )。
    ?

    A.有关服务对象个人资料和环境资料的收集

    B.对服务对象问题进行全方位的诊断

    C.倾听服务对象的要求并且建立专业关系

    D.对服务对象问题进行横向和纵向的分析和预估

    E.鼓励并且增强服务对象改变问题的信心

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第7题：

    学校社会工作者在确定自己的服务对象后，应去广泛收集（　　）等系统的资料。

    A.学校
    B.家庭
    C.政府
    D.社会
    E.社区

    答案：A,B,E
    解析：
    学生的基本生态系统包括社区、学校和家庭。因此，学校社会工作者在确定自己的服务对象后，应去广泛收集这三个系统的资料，评估究竟是哪个系统的问题影响了案主，还是几个系统共同作用的结果，从而确定案主所需要的资源。

  • 第8题：

    社区社会工作者收集有关社区的资料通常包括（）。

    • A、社区的基本资料
    • B、社区内的需求
    • C、社区经济结构
    • D、社区发展的历史
    • E、社区内的资源

    正确答案:A,B,E

  • 第9题：

    香港地区社会工作者的工作伦理守则主要包括（）。

    • A、有关服务对象
    • B、有关同工
    • C、有关机构
    • D、有关专业
    • E、有关社会

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第10题：

    下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是（）。

    • A、服务对象生理、心理
    • B、服务对象的家庭、同辈、社区
    • C、服务对象社会方面的情况
    • D、服务对象工作环境等情况
    • E、服务对象的语言思维能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题：

    多选题
    社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括（）。
    A

    专业量表

    B

    到有关机构收集

    C

    家庭访问

    D

    社区走访

    E

    观察服务对象的行为


    正确答案： E,D
    解析： 社会工作者收集有关服务对象资源的方法有很多，既可以直接接触了解服务对象，如倾听服务对象的表述、观察服务对象的行为，或者运用专业量表进行测试，也可以运用间接方法获得有关资料，如家庭访问和社区走访等。

  • 第12题：

    多选题
    社区社会工作者收集有关社区的资料，通常包括（）等内容。
    A

    社区的基本资料

    B

    社区内的需求

    C

    社区经济结构

    D

    社区发展的历史

    E

    社区内的资源


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会工作者拟将某个家庭作为工作对象，从而分别针对其家庭成员、邻居、社区机构等有关主体，进行访问、观察等，从而收集系统的资料，为服务介入做好准备，这属于( )。

    A.实验研究
    B.文献研究
    C.定性研究
    D.定量研究

    答案：C
    解析：
    案例中社会工作者依托研究对象的视角把握资料，通过观察、访问等非控制性的、自然的手法收集非数量的资料，属于定性研究。

  • 第14题：

    社会工作者在制订个案工作服务计划时，以下属于基本工作内容的是( )。

    A.促使有需要的求助者成为服务对象
    B.对服务对象面临的问题进行评估
    C.确定服务开展的基本阶段和主要方法
    D.服务对象有关资料的收集

    答案：C
    解析：
    服务计划的基本内容。服务计划的基本内容涉及五个方面：一是服务对象的基本情况；二是服务对象希望解决的问题；三是理论的依据；四是服务计划的目标；五是服务开展的基本阶段和采取的主要方法。故应选C。

  • 第15题：

    访谈是定性研究常用的资料收集方法。某社会工作者第一次和服务对象接触，访谈的主题是增加对服务对象的初步了解，访谈的问题由社会工作者自由把握。社会工作者收集的资料用于后期开展深入访谈做准备。社会工作者本次运用的访问形式是（　　）。

    A．引导式访问

    B．标准化开放式访问

    C．非正式会话式访问

    D．深度访问

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    社会工作者在接案之后，会进一步收集与服务对象问题相关的资料，收集资料主要包括的工作重点有( )。


    A.收集与服务对象问题有关的资料

    B.明确服务对象的要求

    C.对服务对象的问题进行评估

    D.根据问题制作服务计划

    E.签订服务协议

    答案：A,C
    解析：
    收集资料是指详细收集与服务对象问题有关的资料，并对服务对象问题的成因和发展变化进行评估的过程。它包括两方面的工作重点：收集与服务对象问题有关的资料和对服务对象问题进行评估。

  • 第17题：

    个案工作过程中，收集资料阶段的工作要求包括（　　）。
    ?

    A.收集与服务对象有关的资料

    B.初步评估服务对象的问题和需要

    C.了解求助对象的求助愿望

    D.对服务对象问题进行预估

    E.明确服务对象的要求

    答案：A,D
    解析：
    预估与问题诊断是指详细收集和服务对象问题有关的资料，并对服务对象问题的成因和发展变化过程进行评估，从而对服务对象的问题做出诊断的过程。它包括三个方面的工作重点： ①服务对象有关资料的收集；②服务对象问题的预估；③服务对象问题的诊断。

  • 第18题：

    以下论述中，不属于收集评估资料的方法的是（ ）。

    A.收集服务对象档案进行评估
    B.收集服务对象对介入过程和结果的看法与意见
    C.观察社工机构的变化
    D.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料

    答案：C
    解析：
    考点：收集评估资料的途径。 1.收集服务对象档案进行评估
    2.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法
    3.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料

  • 第19题：

    社会工作者李磊在为自闭症儿童提供服务时，常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识，以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象的有关资料。李磊采取的收集资料的方法属于（ ）。

    A.咨询
    B.询问
    C.调查
    D.利用已有资料

    答案：A
    解析：
    咨询是社会工作者收集资料的重要方法之一。为获得服务对象的准确资料，社会工作者也需要向其他专业人士咨询，以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。

  • 第20题：

    社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括（　）。

    • A、专业量表
    • B、社区走访
    • C、家庭访问
    • D、到有关机构收集
    • E、观察服务对象的行为

    正确答案:A,B,C,E

  • 第21题：

    社区社会工作者收集有关社区的资料，通常包括（）等内容。

    • A、社区的基本资料
    • B、社区内的需求
    • C、社区经济结构
    • D、社区发展的历史
    • E、社区内的资源

    正确答案:A,B,E

  • 第22题：

    多选题
    社会工作者直接接触了解服务对象，收集信息的方法有（　　）。
    A

    直接询问

    B

    使用量表

    C

    家庭探访

    D

    观察身体语言

    E

    社区走访


    正确答案： E,C
    解析：
    社会工作者收集有关服务对象信息的方法有很多，既可以直接接触了解服务对象，如直接询问、家庭探访、观察身体语言、使用量表；也可以运用间接的方法获得有关的资料，如走访他们的朋友、亲戚、邻居、老师、同学、同事等。

  • 第23题：

    单选题
    社会工作者拟将某个家庭作为工作对象，从而分别针对其家庭成员、邻居、社区机构等有关主体进行访问、观察等，从而收集系统的资料，为服务介入做好准备，这属于（）。
    A

    实验研究

    B

    文献研究

    C

    定性研究

    D

    定量研究


    正确答案： C
    解析： 案例中社会工作者依托研究对象的视角把握资料，通过观察、访问等非控制性的、自然的手法收集非数量的资料，属于定性研究。【命题点拨】本题考查的是定性研究的适用范围，注意根据案例理解其内容与特点。

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