行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于()。A:惩罚 B:塑形 C:连扣 D:正增强

题目
行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于()。

A:惩罚
B:塑形
C:连扣
D:正增强
相似考题

1.自闭症的治疗方法有()A.其他教育与行为治疗法B.日常饮食的改善C.药物治疗D.维生素

2.是20世纪60年代由Pavlovian和Skinnerian提出的,它以学习理论和实验心理学为理论基础,和传统社会工作方法有较大区别。A．功能模式B．心理社会模式C．行为模式D．任务为中心的介入模式

3.心理治疗学有几种重要的心理治疗方法,即( )。A．精神分析疗法B．行为治疗法C．人本治疗法D．情绪治疗法E．认知治疗法

4.社会工作的心理治疗方法常见的有( )、行为治疗法、人本治疗法和认知治疗法。A．个案治疗法B．小组治疗法C．精神治疗法D．精神分析法

更多“行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于()。”相关问题

  • 第1题：

    “以学习理论和实验心理学为理论基础”的社会工作实务模式是( )。

    A．功能模式

    B．问题解决模式

    C．行为模式

    D．任务为中心模式


    正确答案：C

  • 第2题：

    行为治疗方法是以学习理论和实验心理为理论基础而发展起来的治疗方法，拥有许多有特色的治疗策略，其中在出现某行为之后，拿走厌恶性或不愉快的刺激，以增强或维持理想的行为，这种技巧属于（）。

    • A、反制约
    • B、削减
    • C、负增强
    • D、系统脱敏

    正确答案:C

  • 第3题：

    行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略，其中在出现某行为之后拿走厌恶性或不愉快的刺激，以增强或维持理想的行为。这种技巧属于（）。

    • A、消减
    • B、塑形
    • C、正增强
    • D、负增强

    正确答案:D

  • 第4题：

    （）是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。

    • A、教学设计
    • B、教学策略
    • C、教学方法
    • D、学习设计

    正确答案:A

  • 第5题：

    管理沟通策略是指基于（）的目标而制定的实现该目标的各种行动方案或具体的计划、措施、方法和技巧等。


    正确答案:管理沟通

  • 第6题：

    针对患者的病态心理、不良行为和异常表现，通过强化良好行为，抑制不良行为，建立新的正确行为，这种方法是（）

    • A、行为疗法
    • B、支持性心理治疗
    • C、运动疗法
    • D、作业治疗
    • E、语言疗法

    正确答案:A

  • 第7题：

    行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于（　）。

    • A、惩罚
    • B、塑形
    • C、连扣
    • D、正增强

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    下列关于行为治疗模式的表述中，错误的是( )。
    A

    以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础

    B

    注重治疗技巧的运用

    C

    认为个案工作的中心是建立良好的工作关系

    D

    注重服务对象行为评估


    正确答案： D
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    采用行为治疗的理论，在咨询过程中我们应该注意的主要内容有（）.
    A

    确定来访者的不良行为

    B

    指定治疗目标、选择治疗技术和方法

    C

    用适当的技术方法对不良行为进行矫正

    D

    帮助来访者建立新的行为方式

    E

    记录靶行为的基线水平及变化过程


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    行为治疗是指以各学习理论流派为基础建立起来的多样化的技术和方法的应用。以下属于行为治疗小组的有()。
    A

    朋辈支持小组

    B

    社会技能训练小组

    C

    肯定训练小组

    D

    压力管理小组

    E

    自我指导行为改变小组


    正确答案： B,E
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    行为治疗是以各学习理论流派为基础建立起来的多样化的技术和方法的应用。以下属于行为治疗系小组的有（）。
    A

    朋辈支持小组

    B

    社会技能训练小组

    C

    肯定训练小组

    D

    压力管理小组

    E

    自我指导行为改变小组


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    行为治疗法是以学习理论和（）为理论基础而发展起来的治疗方法。
    A

    认知心理学

    B

    实验心理学

    C

    社会心理学

    D

    犯罪心理学


    正确答案： C
    解析： 行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法。【命题点拨】本题考查的是行为治疗法的概念和理论基础。

  • 第13题：

    行为治疗是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法。下列属于行为治疗方法中操作性技巧的是（ ）。


    A.反制约

    B.塑形

    C.消减

    D.负增强

    E.正增强

    答案：B,C,D,E
    解析：
    行为治疗是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法。常用的操作性技巧包括正增强、负增强、消减、塑形、连扣、惩罚。

  • 第14题：

    教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。

    • A、统计方法
    • B、综合方法
    • C、推理方法
    • D、系统方法

    正确答案:D

  • 第15题：

    比较有代表性的认知治疗技术有（）。

    • A、理情行为治疗法
    • B、三栏目技术
    • C、ABCDE反驳记录
    • D、自我拷问治疗法

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    采用行为治疗的理论，在咨询过程中我们应该注意的主要内容有（）.

    • A、确定来访者的不良行为
    • B、指定治疗目标、选择治疗技术和方法
    • C、用适当的技术方法对不良行为进行矫正
    • D、帮助来访者建立新的行为方式
    • E、记录靶行为的基线水平及变化过程

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    当学生做出我们所期待的行为时，用一些小红花或盖章的卡片作为强化物，可以兑换实际的奖励物，这种行为改变的方法属于（）。

    • A、强化法
    • B、行为塑造法
    • C、代币奖励法
    • D、示范法

    正确答案:C

  • 第18题：

    行为治疗是以各学习理论流派为基础建立起来的多样化的技术和方法的应用。以下属于行为治疗小组的有（）。

    • A、朋辈支持小组
    • B、社会技能训练小组
    • C、肯定训练小组
    • D、压力管理小组
    • E、自我指导行为改变小组

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题：

    下列关于行为治疗模式的表述中，错误的是（）。

    • A、以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础
    • B、注重治疗技巧的运用
    • C、认为个案工作的中心，是建立良好的工作关系
    • D、注重服务对象行为评估
    • E、关注服务对象行为修正

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    行为治疗方法是以学习理论和实验心理为理论基础而发展起来的治疗方法，拥有许多有特色的治疗策略，其中在出现某行为之后，拿走厌恶性或不愉快的刺激，以增强或维持理想的行为，这种技巧属于（）。
    A

    反制约

    B

    削减

    C

    负增强

    D

    系统脱敏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于（　）。
    A

    惩罚

    B

    塑形

    C

    连扣

    D

    正增强


    正确答案： B
    解析： 当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于塑形。A项，惩罚是指在出现不理想行为时给予厌恶刺激，以减弱或者消除不理想的行为。C项，连扣是指以按部就班的方法，把所需要完成的目标行为分解成一连串的程序和步骤使服务对象能够循序渐进地达到目标。D项，正增强是指在某行为之后给予奖励性刺激，以增强或维持理想的行为。

  • 第22题：

    单选题
    行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略，其中在出现某行为之后拿走厌恶性或不愉快的刺激，以增强或维持理想的行为。这种技巧属于（）。
    A

    消减

    B

    塑形

    C

    正增强

    D

    负增强


    正确答案： C
    解析： 在出现某行为之后拿走厌恶性或不愉快的刺激，以增强或维持理想的行为，属于负增强。

  • 第23题：

    单选题
    当学生做出我们所期待的行为时，用一些小红花或盖章的卡片作为强化物，可以兑换实际的奖励物，这种行为改变的方法属于（）。
    A

    强化法

    B

    行为塑造法

    C

    代币奖励法

    D

    示范法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列关于行为治疗模式的表述中，错误的是（）。
    A

    以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础

    B

    注重治疗技巧的运用

    C

    认为个案工作的中心，是建立良好的工作关系

    D

    注重服务对象行为评估

    E

    关注服务对象行为修正


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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