在老年社会工作中，适合社会工作者采用小组工作方法的情形有()。A:老年人身体状况不好，不适宜出行 B:老年人有严重的精神疾病 C:生命特征不稳定的老人 D:情绪比较低落的老人

题目
在老年社会工作中，适合社会工作者采用小组工作方法的情形有()。

A:老年人身体状况不好，不适宜出行
B:老年人有严重的精神疾病
C:生命特征不稳定的老人
D:情绪比较低落的老人
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1.对有学习缺陷的学生，可以采取（ ）方法。A．个案工作方法B．小组工作方法C．学校社会工作者与任课教师合作D．学校社会工作者协调利用社会资源

2.老年社会工作者朱虹准备对社区患有慢性病的老年人开展小组工作，以下情形中适宜采用小组工作方法的是()。A:有严重行为问题 B:患有器质性疾病，头脑混乱 C:正处于紧急的危机状况中 D:老人被虐待

3.在老年社会工作中，适合社会工作者采用小组工作方法的情形有（ ）。A.老年人身体状况不好，不适宜出行 B.老年人有严重的精神疾病 C.生命特征不稳定的老人 D.情绪比较低落的老人

4.()就是老年社会工作者依托老年服务机构对老年人个人或者家庭提供物质与情感支持和服务,旨在改善老年人生活环境与条件,增强其社会功能,提高老年人适应社会和应对困难的能力的活动过程。它是个案工作方法与老年学的结合,是个案工作方法在老年工作中的运用。A.老年社会工作B.老年个案工作C.老年小组工作D.老年社区工作

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  • 第1题：

    在老年社会工作中，社会工作者不宜采用小组工作方法的情形有( )。

    A.老年人身体状况不好，出行有实际困难
    B.老年人情绪比较低落
    C.有严重行为问题
    D.正处于紧急的危机状况中
    E.有精神疾病

    答案：A,C,D,E
    解析：
    在有些情形下，社会工作者不宜采用小组工作的方法，主要包括：①老年人身体状况不好，出行有实际困难；②患有器质性疾病，思维混乱；③有精神疾病；④有严重行为问题；⑤正处于紧急的危机状况中等。

  • 第2题：

    老年社会工作者小梁，准备对服务对象开展小组工作，而在面对（）情形下，社会工作者是不宜采用小组工作方法的。

    • A、老人身体状况不好，出行有实际困难
    • B、患有器质性疾病，头脑混乱
    • C、老人被虐待
    • D、有精神疾病或有严重的行为问题
    • E、正处于紧急的危机状况中

    正确答案:A,B,D,E

  • 第3题：

    对有学习缺陷的学生，可以采取（　）方法。

    • A、个案工作方法
    • B、小组工作方法
    • C、学校社会工作者与任课教师合作
    • D、学校社会工作者协调利用社会资源

    正确答案:C

  • 第4题：

    在青少年社会工作中，（）强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。

    • A、个案工作方法
    • B、小组工作方法
    • C、社区工作方法
    • D、社会工作行政方法

    正确答案:B

  • 第5题：

    针对人际关系困境的学生，学校社会工作者采用的方法是（）。

    • A、社区工作方法
    • B、个案工作方法
    • C、学校社会工作者协调利用社会资源
    • D、小组辅导方法
    • E、社会工作与学校教育结合

    正确答案:B,D,E

  • 第6题：

    单选题
    需求是在社会工作中经常遇到的，并且是需要社会工作者识别的，同时需要社会工作者帮助服务对象寻找其需要的资源。在下列社会工作方法中，哪些社会工作方法相对关注服务对象的共性需求？（）
    A

    个案工作方法

    B

    小组工作方法

    C

    心理咨询方法

    D

    社会工作研究方法


    正确答案： A
    解析： 社会工作价值观的重要操作原则就是个别化原则。不同的工作方法对个别化强调的程度不同。小组工作虽然也强调个别化原则，但同时也关注共性的需求。

  • 第7题：

    多选题
    老年社会工作者苏丹准备对社区患有慢性病的老年人开展小组工作，（）情形的不宜采用小组工作方法。
    A

    有严重行为问题

    B

    患有器质性疾病，头脑混乱

    C

    正处于紧急的危机状况中

    D

    老年人身体状况不好，出行有实际困难

    E

    老人被虐待


    正确答案： A,E
    解析： 在有些情形下，社会工作者不宜采用小组工作的方法，比如，老年人身体状况不好，出行有实际困难，患有器质性疾病，头脑混乱，有精神疾病，有严重行为问题，正处于紧急的危机状况中等。

  • 第8题：

    单选题
    在老年社会工作中，适合社会工作者采用小组工作方法的情形有（）。
    A

    老年人身体状况不好，不适宜出行

    B

    老年人有严重的精神疾病

    C

    生命特征不稳定的老人

    D

    情绪比较低落的老人


    正确答案： C
    解析： 老年小组工作的情形。

  • 第9题：

    多选题
    针对人际关系困境的学生，学校社会工作者采用的方法是（）。
    A

    社区工作方法

    B

    个案工作方法

    C

    学校社会工作者协调利用社会资源

    D

    小组辅导方法

    E

    社会工作与学校教育结合


    正确答案： C,A
    解析： 针对人际关系困境的学生，学校社会工作者采用的方法是：
    ①个案工作方法。对那些遭遇严重人际关系困境的学生，可以对他们采用个案工作的方法。
    ②小组辅导方法。通过小组工作的方法，对他们进行自我肯定训练，并通过游戏、角色扮演等方式教导人际交往的良好方式。
    ③社会工作与学校教育结合（与德育）。教导学生学习良好的人际互动方法，学会互相尊重与帮助。
    ④资源整合的方法。学校社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决学生的问题。

  • 第10题：

    多选题
    下列情形中，社会工作者不宜采用小组工作方法的有(　　)。
    A

    独居老人

    B

    有严重行为问题

    C

    正处于紧急的危机状况中

    D

    患有器质性疾病，头脑混乱

    E

    老年人身体状况不好，出行有实际困难


    正确答案： B,A
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    老年社会工作者小梁，准备对服务对象开展小组工作，而在面对（）情形下，社会工作者是不宜采用小组工作方法的。
    A

    老人身体状况不好，出行有实际困难

    B

    患有器质性疾病，头脑混乱

    C

    老人被虐待

    D

    有精神疾病或有严重的行为问题

    E

    正处于紧急的危机状况中


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在老年社会工作中，社会工作者不宜采用小组工作方法的情形有（　　）。
    A

    老年人身体状况不好，出行有实际困难

    B

    老年人情绪比较低落

    C

    有严重行为问题

    D

    正处于紧急的危机状况中

    E

    有精神疾病


    正确答案： A,C
    解析：
    在有些情形下，社会工作者不宜采用小组工作的方法，主要包括：①老年人身体状况不好，出行有实际困难；②患有器质性疾病，思维混乱；③有精神疾病；④有严重行为问题；⑤正处于紧急的危机状况中等。

  • 第13题：

    下列情形中，社会工作者不宜采用小组工作方法的有( )。

    A.独居老人
    B.有严重行为问题
    C.正处于紧急的危机状况中
    D.患有器质性疾病，头脑混乱
    E.老年人身体状况不好，出行有实际困难

    答案：B,C,D,E
    解析：
    在有些情形下，社会工作者不宜采用小组工作的方法，比如，老年人身体状况不好，出行有实际困难；患有器质性疾病，头脑混乱；有精神疾病；有严重行为问题；正处于紧急的危机状况中等。

  • 第14题：

    老年社会工作者苏丹准备对社区患有慢性病的老年人开展小组工作，（）情形的不宜采用小组工作方法。

    • A、有严重行为问题
    • B、患有器质性疾病，头脑混乱
    • C、正处于紧急的危机状况中
    • D、老年人身体状况不好，出行有实际困难
    • E、老人被虐待

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    需求是在社会工作中经常遇到的，并且是需要社会工作者识别的，同时需要社会工作者帮助服务对象寻找其需要的资源。在下列社会工作方法中，哪些社会工作方法相对关注服务对象的共性需求？（）

    • A、个案工作方法
    • B、小组工作方法
    • C、心理咨询方法
    • D、社会工作研究方法

    正确答案:B

  • 第16题：

    学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有（）。

    • A、社区工作方法
    • B、个案工作方法
    • C、小组工作方法
    • D、学校社会工作者与任课教师合作
    • E、学校社会工作者协调利用社会资源

    正确答案:B,C,D,E

  • 第17题：

    在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（）在矫正社会工作中的运用.

    • A、社区工作方法
    • B、社会工作行政方法
    • C、个案工作方法
    • D、小组工作方法

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（）在矫正社会工作中的运用.
    A

    社区工作方法

    B

    社会工作行政方法

    C

    个案工作方法

    D

    小组工作方法


    正确答案： A
    解析： 社区工作是以社区为对象的社会工作介入手法。它通过组织社区成员参与集体行动去界定社区需要，合力解决社区问题，改善生活环境及生活质量；在参与的过程中，让社区成员建立对社区的归属感，培养自助、互助与自决的精神，加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识，发挥其潜能，以构建更加公平、公正、民主及和谐的社会。题中的做法体现的是社区工作的方法。

  • 第19题：

    多选题
    社会工作者王佳在为老年人提供服务时，经常会采用小组工作的方法，但是并不是所有的工作都适合，下列情形中，不宜采用此种方法的是(  )。
    A

    有精神疾病

    B

    老年人情绪低落

    C

    有严重行为问题

    D

    患有器质性疾病，头脑混乱

    E

    老年人身体状况不好，出行有实际困难


    正确答案： D,B
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    解决家庭问题时社会工作者一般采用（　　）。
    A

    个案工作方法

    B

    小组工作方法

    C

    社区工作方法

    D

    行政工作方法


    正确答案： A
    解析：
    个案工作又称社会个案工作，是指以单个个人或者家庭作为服务对象，对其所开展的各种专业的帮助活动。

  • 第21题：

    单选题
    小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”，因此社会工作者采用小组工作方法为老年人提供服务时应注意(　　)。
    A

    尊重自决权

    B

    尊重保密权

    C

    尊重选择权

    D

    干预小组动力


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有（）。
    A

    社区工作方法

    B

    个案工作方法

    C

    小组工作方法

    D

    学校社会工作者与任课教师合作

    E

    学校社会工作者协调利用社会资源


    正确答案： B,D
    解析： 学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用以下几种方法： ①个案工作方法，适用于一般原因引起的学业困境问题； ②小组工作方法，适用于那些在学习障碍方面存在共性的学生； ③学校社会工作者与任课教师合作，对那些有学习缺陷的学生，建议采取个别化教学的方法； ④学校社会工作者协调利用社会资源，对因家庭问题造成学习困境的学生，可以与其家庭联系，请家人合作，以帮助学生营造一个良好的学习环境。

  • 第23题：

    单选题
    对有学习缺陷的学生，可以采取（　）方法。
    A

    个案工作方法

    B

    小组工作方法

    C

    学校社会工作者与任课教师合作

    D

    学校社会工作者协调利用社会资源


    正确答案： D
    解析： 学校社会工作者对学业困境学生的辅导方法包括：①个案工作方法;②小组工作方法;③学校社会工作者与任课教师合作;④学校社会工作者协调利用社会资源。其中，学校社会工作者与任课教师合作的方法是指，对那些有学习缺陷的学生，建议采取个别化教学的小组工作方法，通过对他们降低学业要求，改变教学方式或者补课等方式，帮助其走出困境。

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