儿童在成长和发展中有不同层面的需要,关于儿童需要的表述,属于社会化需要的有( )。A.身心安全保证的需要 B.分清自我与非我关系的需要 C.免遭虐待和忽视的需要 D.获得满足休闲和娱乐的需要 E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要

题目
儿童在成长和发展中有不同层面的需要,关于儿童需要的表述,属于社会化需要的有( )。

A.身心安全保证的需要
B.分清自我与非我关系的需要
C.免遭虐待和忽视的需要
D.获得满足休闲和娱乐的需要
E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要

相似考题
参考答案和解析
答案:B,E
解析:
本题考查儿童的需要。A、C项属于受保护的需要;D项属于发展的需要;B、E项属于社会化需要。(考点:儿童社会工作)
更多“儿童在成长和发展中有不同层面的需要,关于儿童需要的表述,属于社会化需要的有( )。”相关问题
  • 第1题:

    儿童成长和发展的需要从根本上说,是通过家庭教育获得发展和成长的需要。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第2题:

    家庭与社会应培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、适应能力和学习正确的价值观等多种能力,这属于儿童的( )。

    A.爱的需要
    B.生存的需要
    C.学习和游戏的需要
    D.社会化的需要

    答案:D
    解析:
    儿童有社会化的需要。儿童的社会化是每个儿童成为负责任的、有独立行为能力的社会成员的必经途径。儿童在社会化的过程中学习社会角色,掌握道德规范。家庭与社会应培育儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、适应能力和学习正确价值观等多种能力。

  • 第3题:

    儿童的第一需要是( )。

    A.生存的需要
    B.发展的需要
    C.受保护需要
    D.社会化需要

    答案:A
    解析:
    儿童的需要包括生存的需要、发展的需要、受保护需要和社会化需要。其中,生存的需要是儿童的基础性需要,即第一需要。

  • 第4题:

    (2018年)儿童在成长和发展中有不同层面的需要,关于儿童需要的表述,属于社会化需要的有( )。

    A.身心安全保证的需要
    B.分清自我与非我关系的需要
    C.免遭虐待和忽视的需要
    D.获得满足休闲和娱乐的需要
    E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要

    答案:B,E
    解析:
    本题考查儿童的需要。A、C项属于受保护的需要;D项属于发展的需要;B、E项属于社会化需要。

  • 第5题:

    维护儿童受到良好教育的权利,使得孩子在接受教育的机会、过程和结果上均获得平等,这是为了满足儿童()

    • A、爱的需要
    • B、游戏的需要
    • C、社会化的需要
    • D、学习的需要

    正确答案:D

  • 第6题:

    儿童的发展包含了身体从弱小到强大,智力从低到高,心理人格从无到有,行为从稚嫩到趋于成熟的过程,这个发展过程需要获得不同方面的照顾、引导、支持和保障才能完成。那么在儿童发展的整个过程中主要有()需要。

    • A、生存的
    • B、发展的
    • C、社会化的
    • D、自我实现的
    • E、受保护的

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题:

    以家庭为中心的儿童社会工作实务方法的理念是:家庭是儿童成长的最佳环境,因此,儿童社会工作者保障儿童能够安全、永久和健康成长的有效方法就是要联合家庭,让家庭参与,发挥家庭潜能,并给予家庭支持。那么以下选项中关于该理念的表述不全面的是()。

    • A、儿童只要在自由的环境中,就能健康成长
    • B、所有的家庭都需要有社区的支持,都需要与他人和社会资源有切实的联系
    • C、只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力
    • D、关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    儿童的第一需要是(  )。
    A

    生存的需要

    B

    发展的需要

    C

    受保护需要

    D

    社会化需要


    正确答案: D
    解析:
    儿童的需要包括生存的需要、发展的需要、受保护需要和社会化需要。其中,生存的需要是儿童的基础性需要,即第一需要。

  • 第9题:

    问答题
    每个人都需要有朋友,儿童不仅需要有足够的同伴关系,还需要亲密的友谊关系。朋友是儿童重要的社会化代理人之一。试分析友谊对幼儿发展的影响。

    正确答案: ①朋友是社会能力的促进者。
    有一个擅于交际的朋友,可以协助不受欢迎或不善交往的儿童改善他们在同伴中的地位。研究者发现,如果一个被拒绝的儿童,想要加入到一个正在进行游戏活动的同伴团体中,如果他有一个朋友已经在这个游戏团体中、或者他的朋友也想要加入到这个游戏团体中时,他们成功地进入游戏的可能性就更大。再者,那些有亲密朋友的被拒绝儿童,比那些没有朋友的被拒绝者拥有更为成熟的社会互动技巧和游戏行为。研究者认为,有彼此互助的亲密朋友,可协助那些不受欢迎的儿童成功地与同伴接触,并帮助他们获得更为适宜的社会技能,进而改善这些孩子的社会地位(如同伴接受性)。
    ②朋友为儿童提供安全感和社会支持。
    有朋友在场时,儿童就更可能对新奇环境做出建设性的反应。友谊能给幼儿提供安全感,这种安全感不仅能使儿童在面对新的挑战时更勇敢,而且也会让孩子们感到,任何压力(如适应父母离婚或父母的拒绝,或者被同伴嘲弄)都是可以承担的。朋友是安全感及社会支持的重要来源,随着儿童年龄的增长,友谊的这种角色愈来愈重要了。
    ③友谊促进角色采择能力及问题解决能力的发展。
    即使是幼儿,他们也能意识到,友谊是一种值得保护的、能带来快乐的、积极的人际关系。因此,儿童在与这些有友谊关系的友伴互动时,就更愿意去尝试解决他们之间的任何冲突或问题。当朋友之间发生冲突时,双方都会更努力地去解释他们各自的观点,分析冲突的原因,并试图解决冲突。因为如果冲突无法解决,就可能会失去珍贵的朋友关系,友谊关系为朋友间冲突的解决提供了动力。这是一般的同伴互动所没有的。因此,朋友间的意见不和,会促进儿童角色采择能力的发展。
    ④友谊促进建立、维持亲密关系能力的发展。
    虽然所有年龄的亲密友谊都是一种互惠的关系,但是其亲密性及相互性从儿童中期到青年期才开始逐渐增强。幼儿最初建立的亲密关系是与父母的依恋关系;进入幼儿园,幼儿开始与其他幼儿接触并逐渐建立了最初的友谊,这种友谊随年龄的增长逐渐强烈并指向于同性同伴;童年期的这种同性同伴间的强烈而亲密的关系,是成人亲密关系的预演:在成人之间稳定的爱的关系中所需的人际敏锐度和相互的承诺,可能在儿童的友谊中不断预演而日趋成熟。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。
    A

    包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任

    B

    辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行

    C

    需要更多的聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童

    D

    儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式的方法


    正确答案: C
    解析: 儿童的社会化。

  • 第11题:

    单选题
    开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容。以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。
    A

    主要内容是自我认同、技能学习、团队精神和社会责任

    B

    辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行

    C

    需要更多地聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童

    D

    儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式的方法


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    儿童在成长过程中,需要学习各种知识、技能;需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处;需要掌握道德规范,也需要获得身体和心理上良好的发展,这表现出儿童有(  )的需要。
    A

    社会化

    B

    学习

    C

    娱乐和休闲

    D

    生存


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    儿童同成人一样有自己的成长和发展的需要,也应当享有自己的权利。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第14题:

    家庭和社会应该培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、独立行为能力,帮助儿童学习及掌握社会道德规范等,这是儿童( )。

    A.社会化的需要
    B.爱的需要
    C.学习的需要
    D.游戏的需要

    答案:A
    解析:
    儿童有生存的需要、爱的需要、学习的需要、游戏的需要、社会化的需要以及被保护的需要。儿童的社会化是每个儿童成为负责任的、有独立行为能力的社会成员的必经途径。本题中正是儿童社会化需要的体现。

  • 第15题:

    获得足够的休闲和娱乐,有适合儿童且安全的娱乐场所,为儿童形成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。属于( )。

    A.生存的需要
    B.发展的需要
    C.受保护的需要
    D.社会化需要

    答案:B
    解析:
    儿童的发展需要也被称为儿童的成长需要,是指儿童为了身心发展,需要获得的关爱、教育和引导。它主要包括:
    (1)获得良好的家庭生活,得到父母的爱和适当管教,与父母建立良好的亲子关系。
    (2)拥有受教育的机会,有良好的教育和学习环境,满足其探索和认知世界的求知欲。
    (3)获得足够的休闲和娱乐,有适合儿童且安全的娱乐场所,为儿童形成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。

  • 第16题:

    ()的满足可以使儿童的情感得到发展,在成年进入社会后能够与其他社会成员正常相处。

    • A、学习的需要
    • B、游戏中的需要
    • C、爱的需要
    • D、社会化的需要

    正确答案:C

  • 第17题:

    在幼儿的成长过程中有哪些需要()

    • A、学习的需要
    • B、认知的需要
    • C、运动的需要
    • D、成长的需要
    • E、交往的需要
    • F、操作和探索的需要
    • G、发展的需要
    • H、自我实现的需要

    正确答案:B,C,E,F,H

  • 第18题:

    儿童在成长过程中,需要学习各种知识、技能;需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处;需要掌握道德规范,也需要获得身体和心理上良好的发展,这表现出儿童有()的需要。

    • A、社会化
    • B、学习
    • C、娱乐和休闲
    • D、生存

    正确答案:A

  • 第19题:

    游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要。()

    • A、游戏满足儿童生理发展的需要
    • B、游戏可以满足儿童认知发展的需要
    • C、游戏可以满足儿童社会性发展的需要
    • D、游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要

    正确答案:C,D

  • 第20题:

    多选题
    游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要()。
    A

    游戏满足儿童生理发展的需要

    B

    游戏可以满足儿童认知发展的需要

    C

    游戏可以满足儿童社会性发展的需要

    D

    游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    儿童在成长和发展中有不同层面的需要,关于儿童需要的表述,属于社会化需要的有( )。
    A

    身心安全保证的需要

    B

    分清自我与非我关系的需要

    C

    免遭虐待和忽视的需要

    D

    获得满足休闲和娱乐的需要

    E

    掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要


    正确答案: C,D
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    儿童的发展包含了身体从弱小到强大,智力从低到高,心理人格从无到有,行为从稚嫩到趋于成熟的过程,这个发展过程需要获得不同方面的照顾、引导、支持和保障才能完成。那么在儿童发展的整个过程中主要有(  )需要。
    A

    生存的

    B

    发展的

    C

    社会化的

    D

    自我实现的

    E

    受保护的


    正确答案: D,B
    解析:
    儿童的需要主要包括:①生存的需要,包括生命存在的需要和社会存在的需要两个方面;②儿童的发展需要,又被称为儿童的成长需要,是指儿童为了身心发展,需要获得的关爱、教育和引导;③儿童的受保护需要,又称儿童的免遭伤害需要,是指儿童在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害;④儿童的社会化需要,是儿童逐步了解社会、掌握生存技能的过程,是人的社会化过程中的第一步,它要求儿童在其成长过程中通过个人和社会的交互作用,获得在语言、思维、情感等能力和行为方式。

  • 第23题:

    单选题
    学前特殊儿童教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要,体现的是这种教育()。
    A

    对特殊需要儿童成长的意义

    B

    对特殊需要儿童的家庭的意义

    C

    对社会发展的意义

    D

    对特殊需要儿童所在学校的意义


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    维护儿童受到良好教育的权利,使得孩子在接受教育的机会、过程和结果上均获得平等,这是为了满足儿童()
    A

    爱的需要

    B

    游戏的需要

    C

    社会化的需要

    D

    学习的需要


    正确答案: B
    解析: 暂无解析