谭菲菲是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她对服务对象说:“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制订明确的目标来督促你的行动,同时也让我知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的( )程序所采用的方法。A.共同选择适当的目标 B.确定服务对象的需要和问题 C.确定目标并决定目标的先后次序 D.向服务对象解释设定目标的目

题目
谭菲菲是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她对服务对象说:“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制订明确的目标来督促你的行动,同时也让我知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的( )程序所采用的方法。

A.共同选择适当的目标
B.确定服务对象的需要和问题
C.确定目标并决定目标的先后次序
D.向服务对象解释设定目标的目的

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  • 第1题:

    社会工作者在制订服务计划的时候,目标设定包括的程序和工作有( )。

    A.确定服务对象的需要和问题

    B.共同选择适当的目标

    C.选择介入系统

    D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

    E.确定目标并决定目标的先后次序


    正确答案:ABDE

  • 第2题:

    在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划。为了保证计划的完备,社会工作者应做到()。

    A:说明需要转介的情况
    B:准确分析服务对象的需要
    C:明确服务工作的目标、阶段和方法
    D:熟悉服务机构提供的具体服务
    E:了解服务对象拥有的资源

    答案:B,C,D,E
    解析:
    考点:制订计划阶段。

  • 第3题:

    王波是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么他的服务计划中应包括的内容有()。

    A:目的及目标
    B:服务期限
    C:关注的问题与对象
    D:介入方法
    E:介入行动

    答案:A,C,D,E
    解析:
    社会工作中,服务对象由以下几部分内容构成:①目的及目标;②关注的问题与对象;③介入的方法和介入行动。

  • 第4题:

    “我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”这是社会工作者对目标设定中的( )程序所采用的方法。

    A.确定服务对象的需要和问题
    B.向服务对象解释设定目标的目的
    C.共同选择适当的目标
    D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

    答案:A
    解析:
    在制订计划阶段,社会工作者要与服务对象再次确认双方对问题和需要的理解与认识,以便所制订的目标是服务对象所认可并已准备好与社会工作者一起努力积极实现的。因此,这一步的工作是一个不断深化问题以使计划有的放矢并增加服务对象行动决心的过程。社会工作者可以通过征询服务对象对问题的认识和理解来确认问题,例如:“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”

  • 第5题:

    社会工作者谭菲菲负责为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她与服务对象就目前所存在的问题进行了多次讨论。为了达到解决问题的目的,谭菲菲需要制订明确的目标来督促服务对象的行动。因此,她与服务对象接下来讨论了服务对象认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到服务对象所希望的目标。以上的陈述是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的()程序所采用的方法。

    A:共同选择适当的目标
    B:确定服务对象的需要和问题
    C:确定目标并决定目标的先后次序
    D:向服务对象解释设定目标的目的

    答案:D
    解析:
    制订服务计划目标设定的程序和工作包括:①确定服务对象的需要和问题;②向服务对象解释设定目标的目的;③共同选择适当的目标;④目标陈述要明白易懂,重在促进服务对象的成长;⑤目标要可测量,具有操作性和现实性;⑥与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊;⑦确定目标并决定目标的先后次序。本题所述为向服务对象解释设定目标的目的的方法,尚未进入目标选择阶段,所以正确答案是D。

  • 第6题:

    社会工作者老王和案主小李在制订服务计划阶段,对若干可能的目标,按照1~10的量变给每个特定目标打分,这样做的目的是( )。

    A.筛选出服务对象最希望和最迫切的改变目标
    B.定义目标
    C.实施目标
    D.帮助服务对象达成目标

    答案:A
    解析:
    考点:选择恰当的目标。 共同选择适当的目标。目标选择包括两个步骤:
    第一,筛选目标。
    这步工作是指工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标并对各个目标进行讨论,以决定具体的目标。社会工作者可以与服务对象一起将所有可能的目标写出来,然后与服务对象逐个对目标进行筛选,当不能确定目标时可以使用从1-10的量变给每个特定的目标打分,挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标。
    第二,定义目标。在目标筛选出来后将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利于目标的执行。

  • 第7题:

    社会服务机构的项目实施过程的正确流程为( )。

    • A、设定目标一制订计划一采取行动一检讨结果
    • B、制订计划一采取行动一设定目标一检讨结果
    • C、制订计划一设定目标一采取行动一检讨结果
    • D、设定目标一检讨结果一采取行动一制订计划

    正确答案:A

  • 第8题:

    谭菲菲是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她对服务对象说:“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制订明确的目标来督促你的行动,同时也让我知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的()程序所采用的方法。

    • A、共同选择适当的目标
    • B、确定服务对象的需要和问题
    • C、确定目标并决定目标的先后次序
    • D、向服务对象解释设定目标的目的

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    社会工作者对服务对象说:“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题包括……和……,你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”这位社会工作者进行的程序和工作是()。
    A

    确定服务对象的需要和问题

    B

    向服务对象解释设定目标的目的

    C

    共同选择适当的目标

    D

    确定目标并决定目标的先后顺序


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    社会工作者老王和服务对象小李在制订服务计划阶段,对若干可能的目标,按照1~10的量变给每个待定目标打分,这样做的目的是()。
    A

    筛选出服务对象最希望和最迫切的改变目标

    B

    定义目标

    C

    实施目标

    D

    帮助服务对象达成目标


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    社会工作者制订服务计划的第一步是(  )。
    A

    构建行动计划

    B

    选择介入系统

    C

    设定工作的目的和目标

    D

    探究服务对象的问题与需要


    正确答案: A
    解析:
    社会工作者制订服务计划的第一步是在分析与辨识服务对象的需要与问题的基础上与服务对象共同设定工作的目的和目标。

  • 第12题:

    单选题
    社会工作者对服务对象说:“如果按照你现在选择的目标去做,你觉得对你有什么影响?有哪些因素能够你实现这个目标?有没有什么障碍?”这位社会工作者在进行的程序和工作是()。
    A

    确定服务对象的需要和问题

    B

    向服务对象解释设定目标的目的

    C

    共同选择行当的目标

    D

    与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社会服务机构的项目实施过程的正确流程为( )。

    A.设定目标一制订计划一采取行动一检讨结果

    B.制订计划一采取行动一设定目标一检讨结果

    C.制订计划一设定目标一采取行动一检讨结果

    D.设定目标一检讨结果一采取行动一制订计划


    正确答案:A
    项目在组织结构层次与分工方面一般都可分为:决策层、管理层、执行层。社会服务机构的项目实施过程包括:设定目标一制订计划一采取行动一检讨结果四个步骤。项目的具体实施则可根据社会服务方案的推行步骤去加以执行。

  • 第14题:

    社会服务机构的项目实施过程的正确流程为()。

    A:设定目标→检讨结果→采取行动→制订计划
    B:制订计划→设定目标→采取行动→检讨结果
    C:设定目标→制订计划→采取行动→检讨结果
    D:制订计划→采取行动→设定目标→检讨结果

    答案:C
    解析:
    社会服务机构的项目实施过程包括设定目标→制订计划→采取行动→检讨结果四个步骤。项目的具体实施则可根据社会服务方案的推行步骤去加以执行。

  • 第15题:

    社会工作者制订服务计划的第一步是( )。

    A.构建行动计划
    B.选择介入系统
    C.设定工作的目的和目标
    D.探究服务对象的问题与需要

    答案:C
    解析:
    社会工作者制订服务计划的第一步是在分析与辨识服务对象的需要与问题的基础上与服务对象共同设定工作的目的和目标。

  • 第16题:

    社会工作者对服务对象说:“我们刚才对所存在的问题已经有很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制定明确的目标来督促你的行动,也能让我知道该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来进一步达到你所希望的目标,好吗”这位社会工作者在进行的程序和工作是( )。


    A.向服务对象解释设定目标的目的

    B.确定服务对象的需要和问题

    C.共同选择适当的目标

    D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

    答案:A
    解析:
    社会工作的经验显示,当服务对象了解设定目标的意义,并且明确自己在目标制订中的角色时,他们会对目标产生认同和积极正向的行动反应。社会工作者可以通过解释来让服务对象了解设定目标的意义。

  • 第17题:

    某社会工作者负责为服务对象制订服务计划,服务计划中应包括的内容有()。

    A:目的及目标
    B:关注的问题与对象
    C:确定服务期限
    D:介入方法和介入行动
    E:识别服务对象及环境的积极因素

    答案:A,B,D
    解析:
    社会工作中,服务计划由以下几部分内容构成:①目的及目标;②关注的问题与对象;③介入的方法和介入行动。

  • 第18题:

    在制订服务目标时,社会工作者应注意()。

    • A、是否让服务对象参与评论,最后由社会工作者决定
    • B、向服务对象解释清楚设定目标的意义
    • C、挑选出社会工作者最希望改变的目标
    • D、目标一定要尽可能高,目标过低会使服务对象缺少改变的动力

    正确答案:B

  • 第19题:

    王波是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。

    • A、目的及目标
    • B、关注的问题与对象
    • C、确定服务期限
    • D、介入方法和介入行动
    • E、识别服务对象及环境的积极因素

    正确答案:A,B,D

  • 第20题:

    “我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”这是社会工作者对目标设定中的()程序所采用的方法。

    • A、确定服务对象的需要和问题
    • B、向服务对象解释设定目标的目的
    • C、共同选择适当的目标
    • D、确定目标并决定目标的先后次序

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    “我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”这是社会工作者对目标设定中的()程序所采用的方法。
    A

    确定服务对象的需要和问题

    B

    向服务对象解释设定目标的目的

    C

    共同选择适当的目标

    D

    确定目标并决定目标的先后次序


    正确答案: A
    解析: 在制订计划阶段,社会工作者要与服务对象再次确认双方对问题和需要的理解与认识,以便所制订的目标是服务对象所认可并已准备好与社会工作者一起努力积极解决的问题。所以,这一步的工作是一个不断深化问题以使计划有的放矢,并增加服务对象行动决心的过程。其方法是:社会工作者可以通过征询服务对象对问题的认识和理解来确认问题,如“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”等。

  • 第22题:

    单选题
    某社会工作者小李对服务对象说:“如果按照现在会选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”则小李在进行的程序和工作是(  )。
    A

    向服务对象解释设定目标的目的

    B

    确定目标并决定目标的先后次序

    C

    共同选择适当的目标

    D

    与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊


    正确答案: D
    解析:
    在制定目标时与服务对象讨论目标的可行性非常重要。目标过高不容易达到,给服务对象造成太大压力而降低其行动动机,目标过低也会使服务对象缺乏成就感而缺少行动的动力。相反,适当的目标会增强服务对象行动的动机和信心。在制定目标时,社会工作者可以与服务对象进行讨论,帮助他们思考目标的可行性和利弊。例如:“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”所以小李在进行的程序和工作是与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊。

  • 第23题:

    单选题
    社会工作者老王和案主小李在制订服务计划阶段,对若干可能的目标,按照1~10的量变给每个待定目标打分,这样做的目的是(  )。
    A

    筛选出服务对象最希望和最迫切的改变目标。 

    B

    定义目标 

    C

    实施目标 

    D

    帮助服务对象达成目标 


    正确答案: A
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    社会工作者对服务对象说:“我们大家对目前存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制定明确的目标来督促你的行动,也让我知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?”这位社会工作者正在进行的程序和工作是()。
    A

    确定服务对象的需要和问题

    B

    向服务对象解释设定目标的目的

    C

    共同选择适当的目标

    D

    与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊


    正确答案: B
    解析: 暂无解析