社会工作者小李刚刚帮助小王找到一份工作,可是受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,小王在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战,不能及时就业或者不能完全符合自己的就业意愿。小李便协助小王认真分析就业形势和自身不足,调整小王的认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。此时,社会工作者小李的做法属于(  )。 A.转变就业观念 B.自我认知调整 C.职业技能培训 D.连接就业资源

题目
社会工作者小李刚刚帮助小王找到一份工作,可是受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,小王在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战,不能及时就业或者不能完全符合自己的就业意愿。小李便协助小王认真分析就业形势和自身不足,调整小王的认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。此时,社会工作者小李的做法属于(  )。

A.转变就业观念
B.自我认知调整
C.职业技能培训
D.连接就业资源

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  • 第1题:

    矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做法是()

    A:与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的做法
    B:与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
    C:尊重小李的知情权,把所看到的情况告知小李
    D:遵循保密原则,对这件事保密

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    小王是一位25岁的盲人残疾青年,他希望出去找工作,以补贴家用。社会工作者小李知道后,首先为他联系了专家帮他做咨询,小李认为自己适合做按摩;小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导;最后小王在各方的努力下,终于找到了稳定的工作。小李的做法属于()。

    A:教育康复
    B:职业康复
    C:社区康复
    D:社区优抚

    答案:B
    解析:
    考点:为残疾人提供康复服务。

  • 第3题:

    下列选项中,关于就业救助的说法有误的是( )。

    A.国家对于最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员给予就业救助
    B.就业救助的形式主要包括贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴等内容
    C.社会工作者要协助救助对象认真分析就业形势和自身的优势与不足,进行自我认知调整
    D.社会工作者要替救助对象了解就业形势,帮助他实现不恰当的就业期望

    答案:D
    解析:
    D项:社会工作者要协助救助对象了解劳动力市场的现状以及就业形势,避免他们产生不恰当的就业期望,鼓励申请者积极接受新岗位,勇于面对新挑战。

  • 第4题:

    领导要小王写了一份通知,领导看后交给小李,小李没有找小王直接大幅修改后交领导,领导当着小王的面夸奖小李,你是小李的话,怎么和小王沟通?


    正确答案: 任何一项工作的完成,都离不开有效的合作与共赢。单位中的每一个成员都有自己独特的优势与特长,拥有不同的视角和信息渠道,只有大家在各司其责,分工行权的同时做到有效沟通,通力合作,才能凝聚成一股力量,实现组织利益最大化。彼此之间的有效沟通非常重要作为一名在职人员,不仅需要发挥自己的优势与个性,更为重要的是积极主动的融入集体,达到个人价值和整体利益的协调统一,这是每位成员都应该遵循的一种工作精神和职业操守。
    在领导将小王撰写的通知交给我后,我应该首先向领导请示下一步的工作要求。我会向领导请示两方面的内容:一是提交通知的时间期限和具体要求,二是领导对小王已撰写的这份通知的意见与看法。之后根据通知提交期限内时间的紧迫性采取不同的工作安排。
    如果时间非常紧迫,那么我需要最大程度的提高工作效率,在此前提下尽可能保证自己对信息掌握的全面性;如果时间较为宽裕,那么我应该细致了解与这份通知相关的其他工作环节,避免因偏听偏见造成信息误读。在任务完成后得到领导的表扬,我一方面要对领导的信任表示感谢,更要在以后的工作中更加谦虚和谨慎,放低姿态,保持广阔的胸怀。如果有合适的机会与场合,更要让领导看到其他同事的优秀表现,向领导表达自己的进步要归功于同事的帮助与支持。
    根据题目所描述的情境,我没有与小王进行沟通就采取了大幅修改直接提交的作法,第一种可能是这样的决定是迫于时间期限的要求,依据工作的轻重缓解而做出的。在领导对小王完成的通知有不同指示或要求时,时间的紧迫性使得我必须首先保证完成领导安排的任务,而无法事先与小王进行沟通。
    我会找一个工作之外的时间与小王进行沟通和交流。在较为放松的气氛下向小王说明情况,自己之前在工作交接中对细节考虑不周,又因为时间紧迫在修改通知前没有及时与小王沟通,请小王谅解。之后我会与小王交流和分享在通知撰写时的经验与心得,相互学习和提高。
    当然,这种情况的发生也存在其他可能性。在任务期限内时间允许的情况下,根据领导对通知的指示和要求,我应该首先与小王进行沟通,就领导要求修改或补充的相关内容,详细了解小王的撰写思路和资料来源,分析判断这份通知现存哪些问题及具体的产生原因。之后,再采取有针对性的补充、校正或修改等具体做法。在这种情况下,直接修改并提交的做法显然是不妥的。领导的表扬更有可能会让小王产生误会。
    我会在事后尽快寻找合适的机会,主动向小王道歉、解释,不推卸责任,坦承自己对这件事情的考虑不周、处理不当,请求小王的原谅。在今后的工作中,与同事和睦相处,相互学习、相互支持,自觉地相互协作。此外,要与同事经常交流思想,沟通情况,通过工作交流、参观访问、文体活动、公共关系活动等不断加深感情,彼此了解,相互信任。

  • 第5题:

    社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的()。

    • A、接案
    • B、预估
    • C、计划
    • D、评估

    正确答案:A

  • 第6题:

    小王高中毕业后一直找不到合适的工作,最近不但丢了临时工作,工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低,没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能,其最适宜的做法是()。

    • A、协助小王加强文化学习,提高学历水平
    • B、介绍小王参加社区活动,丰富文化生活
    • C、帮助小王制定就业计划,争取尽快就业
    • D、鼓励小王向原单位表达诉求,呼吁社会关注

    正确答案:D

  • 第7题:

    矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的的做法是()。

    • A、与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为
    • B、与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
    • C、尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李
    • D、遵循保密原则,不采取任何行动

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    小王是一位25岁的盲人青年,他希望出去找工作以补贴家用。社会工作者小李知道后,首先为他联系了专家帮他做咨询,小王认为自己适合做按摩,小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导,最后小王在各方的努力下终于找到了稳定的工作。小李的做法属于()。
    A

    教育康复

    B

    职业康复

    C

    社区康复

    D

    社区优抚


    正确答案: B
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的的做法是()。
    A

    与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为

    B

    与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练

    C

    尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李

    D

    遵循保密原则,不采取任何行动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    社会工作者小李刚刚帮助小王找到一份工作,可是受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,小王在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战,不能及时就业或者不能完全符合自己的就业意愿。小李便协助小王认真分析就业形势和自身不足,调整自己的认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。此时,社会工作者小李的做法属于(   )。
    A

    转变就业观念

    B

    自我认知调整

    C

    职业技能培训

    D

    连接就业资源


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    小王高中毕业后一直找不到合适的工作,最近不但丢了临时工作,工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低,没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能,其最适宜的做法是(  )。[2014年真题]
    A

    协助小王加强文化学习,提高学历水平

    B

    介绍小王参加社区活动,丰富文化生活

    C

    帮助小王制定就业计划,争取尽快就业

    D

    鼓励小王向原单位表达诉求,呼吁社会关注


    正确答案: D
    解析:
    增强权能理论的基本假设有以下几点:①个人的无力感(没有权能)是由于环境的压迫而产生的;②社会环境中存在着直接或间接的障碍,使个人无法实现他们的权能,但是这种障碍是可以改变的;③每个人都不缺少权能,但是,在现实生活中,许多人却表现为缺乏权能;④受助人是有能力、有价值的;⑤社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系。题中,最适宜的做法是鼓励小王向原单位表达诉求,呼吁社会关注。

  • 第12题:

    单选题
    小王是一位25岁的盲人残疾青年,他希望出去找工作,以补贴家用。社会工作者小李知道后,首先为他联系了专家帮他做咨询,小李认为自己适合做按摩;小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导;最后小王在各方的努力下,终于找到了稳定的工作。小李的做法属于()。
    A

    教育康复

    B

    职业康复

    C

    社区康复

    D

    社区优抚


    正确答案: B
    解析: 为残疾人提供康复服务。

  • 第13题:

    矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做法是()。

    A:与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为
    B:与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
    C:尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李
    D:遵循保密原则,不采取任何行动

    答案:B
    解析:
    考点:社会工作的方法。

  • 第14题:

    社工小李刚刚帮助小郭找到了一份工作,可是受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,小郭在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战,不能及时就业或者不完全符合自己的就业意愿。小李便协助小郭认真分析就业形势和自身优势不足,调整认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。此时,社工小李的做法属于( )。

    A.转变就业观念
    B.自我认知调整
    C.职业技能培训
    D.连接就业资源

    答案:B
    解析:
    自我认知调整 受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,救助对象在参与就业过程中可能会遇到挫折和挑战,出现不能及时就业或者就业岗位不能完全符合自己的就业意愿等问题。社会工作者要协助救助对象认真分析就业形势和自身的优势与不足,调整自己的认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。

  • 第15题:

    罪犯小张是矫正社会工作者小王的服务对象,小王积极运用社会工作的理论、知识和方法、技巧,为小张及其家人提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,以修正小张的行为模式。这里小王的做法,是致力于满足小张的()需求。

    A:基本生存条件的保障需要
    B:教育、就业权益的保障需要
    C:正常家庭生活的需要
    D:再社会化的服务需要

    答案:D
    解析:
    考点:服务对象的特点及需要。

  • 第16题:

    社工小李刚刚帮助小郭找到了一份工作,可是受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,小郭在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战,不能及时就业也不完全符合自己的就业意愿。小李便协助小郭认真分析就业形势和自身优势不足,调整认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。此时,社工小李的做法属于()。

    • A、转变就业观念
    • B、自我认知调整
    • C、职业技能培训
    • D、连接就业资源

    正确答案:B

  • 第17题:

    中专毕业的小王,在校期间学的数控专业,可是在找工作过程中,专业对口的工作很少,即使有也因没有工作经验为由被拒绝,小王感到很苦恼。社会工作者针对其就业问题的干预措施主要有()。

    • A、帮助小王提高自身的就业能力,准确定位自己的职业发展目标,有的放矢地进行求职择业
    • B、推动政府不断完善就业的服务体系,营造有利于人才合理流动的大环境
    • C、帮助小王宣泄其负面情绪,促使其作冷静、理智和创造性的思考,协助其认识自身拥有的资源和潜能
    • D、不断完善法律法规,建立青年就业机制。在劳动法、就业保障体系等方面进行修改、补充和完善
    • E、帮助其联系相关的就业单位,以实现顺利就业

    正确答案:A,B,C,E

  • 第18题:

    下列句子中“和”是介词的有()。

    • A、小王和小李都是党员。
    • B、小王和小李谈过一次话。
    • C、小王明天和小李去上学。
    • D、小王和小李是好朋友。
    • E、昨天小王没和小李去看戏。

    正确答案:B,C,E

  • 第19题:

    多选题
    下列句子中“和”是介词的有()。
    A

    小王和小李都是党员。

    B

    小王和小李谈过一次话。

    C

    小王明天和小李去上学。

    D

    小王和小李是好朋友。

    E

    昨天小王没和小李去看戏。


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    罪犯赵虎是社会工作者小王的服务对象,赵虎积极地想要通过自身努力来维持他的基本生存条件,小王便帮他联系到了一份工作,如今赵虎正在积极学习、接受相关的职业技能培训。这里小王的做法是致力于满足赵虎的(  )需求。
    A

    基本生存条件的保障

    B

    教育、就业权益的保障

    C

    正常家庭生活

    D

    再社会化的服务


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    西里社区是一个建立时间比较早的老旧社区。社区里老人多,贫困家庭多,下岗失业居民多。社会工作者小王来到这个社区工作,很快就认识了前来申请低保的居民老赵。小王分析了老赵的家庭情况,帮助老赵一起分析自身条件和面临的就业压力,让他降低就业要求。经过居委会与协管员的共同努力,小王终于帮助老赵在酒店找到了一份保洁工作,使其家庭经济状况有所好转。小王以老赵为例,联系了大家商量如何重新就业,如何改变自己和家庭的生活状况。同时,小王在社区的宣传栏里发布关于社区再就业的信息、政策,鼓励居民积极关注社区活动。小王和街道办事处积极沟通,并且与社区里的商场联系,和邻近的一家物业公司协商,在社区的一块空地上划定了临时停车场,让这些下岗职工成为停车管理员。小王综合运用了(  )的方法。
    A

    个案工作

    B

    小组工作

    C

    学校工作

    D

    外展工作

    E

    社区工作


    正确答案: B,C
    解析:
    题中,小王帮助老赵分析形势,并找到合适的工作,这运用了个案工作方法;小王联系几位和老赵情况类似的家庭困难户定期举行小组活动,运用了小组工作方法;小王在社区的宣传栏里发布关于社区再就业的信息、政策,鼓励居民积极关注社区活动,同时,小王和街道办事处积极沟通,并且与社区里的商场联系,和邻近的一家物业公司协商,在社区的一块空地上划定了临时停车场,让这些下岗职工成为停车管理员,运用了社区工作方法。

  • 第22题:

    问答题
    你和小王、小李组成临时团队。你是负责人。小王平时工作提出了很多有价值的意见,小李平时比较沉默,但在领导面前却积极反馈你们小组的成果,结果领导表扬了小李,还让小王向小李学习,小王很低落,你怎么做?

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    社工小谢刚刚帮助小刘找到了一份工作,可是受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,小刘在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战,不能及时就业也不完全符合自己的就业意愿。小谢便协助小刘认真分析就业形势和自身优势不足,调整认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。此时,社工小谢的做法属于(  )。
    A

    转变就业观念

    B

    自我认知调整

    C

    职业技能培训

    D

    连接就业资源


    正确答案: D
    解析:
    受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,救助对象在参与就业过程中可能会遇到挫折和挑战,不能及时就业或者就业岗位不能完全符合自己的就业意愿的问题。社会工作者要协助救助对象认真分析就业形势和自身的优势与不足,调整自己的认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。