某小区开设了老年电脑兴趣班，有些老人前学后忘，对学习电脑知识没有信心。社会工作者对此情况进行了分析，提出了改进意见。下列做法中，正确的有（　　）。A.注意所教知识的实用性 B.鼓励老年人在家多用电脑练习 C.减少教学知识点，放缓教学速度 D.更换新的教学点，增加学习兴趣 E.调整电脑设置，使老年人看得更清楚

题目
某小区开设了老年电脑兴趣班，有些老人前学后忘，对学习电脑知识没有信心。社会工作者对此情况进行了分析，提出了改进意见。下列做法中，正确的有（　　）。

A.注意所教知识的实用性
B.鼓励老年人在家多用电脑练习
C.减少教学知识点，放缓教学速度
D.更换新的教学点，增加学习兴趣
E.调整电脑设置，使老年人看得更清楚
相似考题

1.了解学生不仅要了解学生的智力情况、兴趣爱好、性格特征和其他学科的学习情况，还要了解学生前一趟课学习效果，吸取学生对改进教学的意见。()

2.某社会工作机构根据社区老年人的需求，开展了一个老年人电脑兴趣小组，旨在通过电脑操作技巧的学习，帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时，老年人的注意力只在电脑上，彼此互动少，有不懂的地方也只问社会工作者。面对这种情况，社会工作者应采用的技巧有（ ）。A.鼓励组员相互支持 B.推动组员分享学习经验 C.转移组员的注意力 D.选择合适的参与者 E.梳理组员的问题

3.某社会工作机构根据社区老年人的需求，开展了一个老年人电脑兴趣小组，旨在通过电脑操作技巧的学习，帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时，老年人的注意力只在电脑上，彼此互动少，有不懂的地方也只问社会工作者。面对这种情况，社会工作者应采用的技巧有（　　）。 ? A.塑造信任的小组气氛B.协助小组组员彼此认识以消除陌生感C.转移组员的注意力D.选择合适的参与者E.梳理组员的问题

4.关于销售活动分析报告中“改进工作的意见”这部分内容,以下哪些表述是正确的?()A、全面分析报告中一般都有改进工作的意见B、专题分析报告中，改进工作的意见是比较重要的C、简要分析报告往往不写改进工作的意见D、改进工作的意见这部分内容的详细可视具体情况确定，甚至可以不写

参考答案和解析
答案：A,B,C
解析：
本题考查老年人的心理老化。心理学意义上的老化是指老年人个人的感官变化的过程。对许多老年人来说，记东西的能力并没有随着年老而有太多损伤，但处理形成记忆的信息的能力却有了改变。知觉速度下降，处理信息的速度要比年轻时慢。对老年人来说学东西有两点很重要，一是学的内容要贴近个人的生活，注重知识的实用性。二是有练习新行为的机会。感官功能的下降可能会影响老人记忆力。听不清别人说什么或者视觉模糊，都会使老年人难以学习新资讯。老年人学习的速度比年轻人慢，太快呈现太多信息会让老年人的头脑处理不过来，因而也会影响记忆力。
更多“某小区开设了老年电脑兴趣班，有些老人前学后忘，对学习电脑知识没有信心。社会工作者对此情况进行了分析，提出了改进意见。下列做法中，正确的有（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    某小区的公共设施损毁严重，一直没有人来维修和更换，许多居民向物业反应，也没有得到任何回答，引起了居民对物业的不满，导致有些居民拒交物业费。社会工作者小陈通过发动社区建设，动员居民参与等多种方式，使该问题得到初步解决。小陈最近撰写了工作小结，对资源投入和分配进行了反思，分析了存在的问题，提出了改进的方法。小陈的工作小结属于评估类型中的( )。

    A、过程评估
    B、效益评估
    C、满意度评估
    D、成果评估

    答案：B
    解析：
    效益评估注重服务对象的成本收益分析，关注的是所取得的工作成果与所付出的代价孰大孰小的问题。小陈的工作小结对资源投入和分配进行了反思，分析存在的问题并提出改进方法属效益评估。故选B。

  • 第2题：

    案例：
    某小区低保户很多，有些是因为困难发生后没有申请相关救助而出现新困难，有些是因为长期生病而造成困难，有些是因为碍于面子不想让别人帮忙，有些是对自己没信心，觉得什么都做不好，有些是又想帮助别人，但是又不知道该做些什么。
    问题：
    1．分析低保户面临的困难。
    2．案例中体现了个案管理的什么特点?


    答案：
    解析：
    1．低保户面临的困难主要是经济层面，但也包含其他困难。本案例中，低保户面临的主要困难如下： (1)生活困难，需要帮助申请低保救助，了解申请程序和申请方法，协助准备材料等。
    (2)就医困难，长期生病的低保户需要提供疾病治疗，申请医疗救助。
    (3)低保户在心理和精神上存在一定困难，例如对自己没信心等。
    (4)社会融入的困难，需要鼓励他们承担一定的责任和义务，增强他们的自信心、成员感和归属感。
    2．案例体现了个案管理的如下特点：
    (1)个案管理是一个过程，建立在服务对象和社会工作者相互信任的关系基础之上。
    (2)运用社会工作 “人在情境中”的知识，协助陷于危机之中的服务对象走出困境。
    (3)主要目标在于确保对具有复杂、多重问题以及失能的服务对象提供持续性的照顾。
    (4)通过临床上的干预来减缓因为疾病和失能带来的情绪问题。
    (5)注重运用社会工作的转介和倡导技巧，是一种跨领域的服务传输方法。
    (6)所服务的目标人群需要各种社区服务或长期照顾服务，如经济、健康、医疗、社会和个人照顾等需求。
    (7)需要对服务对象的功能性能力和支持网络加以评估，作为提供服务的依据。
    (8)肯定服务对象自决、个人价值和尊严，以及参与决策的社会工作价值观。

  • 第3题：

    ARCS动机模型中“信心”的含义是（）。

    • A、信心能够确保学生对所学知识感兴趣
    • B、有信心就一定能学会
    • C、信心能够在学生遭受挫折和困难时，帮助他们维持学习动机，避免放弃学习
    • D、信心的维持是一次性的

    正确答案:C

  • 第4题：

    某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外，还有乱贴小广告、随地便溺等状况，很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看，上述老钱的做法最有助于（）。

    • A、界定问题的性质
    • B、明确问题的范围
    • C、发掘问题的起源
    • D、寻找解决的方案

    正确答案:B

  • 第5题：

    学情分析是进行学习活动设计的一个重要因素，下列关于学情分析的说法正确的是（）。

    • A、学情分析就是指对学生的学习兴趣的分析
    • B、学情分析就是满足所教学生的需求
    • C、学情分析必须尊重学生的认知规律
    • D、每个学生有不同的特点，因此，没有必要进行学情分析

    正确答案:C

  • 第6题：

    对于进一步加强中老水利领域交流合作，田学斌提出了哪些意见？


    正确答案: 一是继续加强部门间高层互访和政策对话；
    二是精心实施好、运行好中老双边水利合作项目；
    三是发挥好澜湄水资源合作机制作用，共同落实好《澜湄水资源合作五年行动计划（2018—2022）》。

  • 第7题：

    多选题
    某社会工作机构根据社区老年人的需求，开展了一个老年人电脑兴趣小组，旨在通过电脑操作技巧的学习，帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时，老年人的注意力只在电脑上，彼此互动少，有不懂的地方也只问社会工作者。面对这种情况，社会工作者应采用的技巧有（　　）。[2014年真题]
    A

    塑造信任的小组气氛

    B

    协助小组组员彼此认识以消除陌生感

    C

    转移组员的注意力

    D

    选择合适的参与者

    E

    梳理组员的问题


    正确答案： D,B
    解析：
    在小组的开始阶段，由于初入小组，组员往往不知道自己该做什么，故在心理和行为上容易出现矛盾、困惑和焦虑等问题。这个阶段小组工作的重点在于帮助小组组员之间建立信任关系。因此，社会工作者应重点做好下列几项工作：①协助小组组员彼此认识以消除陌生感；②强化小组组员对小组的期望，提高他们对小组目标的认识；③讨论保密原则和建立契约；④制定小组规范；⑤塑造信任的小组气氛，⑥形成相对稳定的小组关系结构。

  • 第8题：

    问答题
    某小区附近正在建设一个工厂，有很多居民向社会工作者反映这是一个生产杀虫剂的工厂，建成之后会对居民们的生活造成很大危害，对此居民们很是担忧，希望社会工作者能够帮助他们。社会工作者对此进行了调查，发现居民们反映的情况属实。社会工作者整理了居民的意见，并从相关部门搜集了生产杀虫剂的工厂对附近居民生活造成影响的相关数据。社会工作者与居民一起到相关部门解决这一问题。 【问题】简要描述社会工作者在这个案例中采用了哪些专业的工作方法。

    正确答案： 在社区服务中，社会工作者主要采用了社会工作研究方法、社区工作方法。
    1.运用社会工作研究方法，深入调查了解居民的问题及需求。了解居民的现实问题和需求，是开展社区服务活动的前提，也是提高服务效率的保障。了解居民的现实问题和需求，社会工作者可以通过问卷调查、入户访问、召开居民会议或居民代表会议等科学的方法才能了解准确，从而为服务方案的制定提供可靠依据。案例中，社会工作者对居民反映的问题进行调查，并深入了解了居民的需求，这主要是运用了社会工作研究方法。
    2.运用社区工作方法，整合社区内外资源开展社区服务活动。为社区居民群体服务，会面临人群结构的多样性和需求的多样性问题，要满足社区居民的需要，社区社会工作者必须具备发现、挖掘、调配和利用社区内外各种资源的基本能力。案例中，社会工作者用社区工作的方法，从相关部门获得数据信息，并且组织居民和相关部门商讨解决方法等。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    某社会工作机构根据社区老年人的需求，开展了一个老年人电脑兴趣小组，旨在通过电脑操作技巧的学习，帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时，老年人的注意力只在电脑上，彼此互动少，有不懂的地方也只问社会工作者。面对这种情况，社会工作者应采用的技巧有(　　)。
    A

    鼓励组员相互支持

    B

    推动组员分享学习经验

    C

    转移组员的注意力

    D

    选择合适的参与者

    E

    梳理组员的问题


    正确答案： E,A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    小马是个学习努力的孩子，母亲对她的学习也特别关心，但是学习成绩一直提不上去，母亲对此很着急，向社会工作者求助。社会工作者了解情况后，认为小马虽然学习很努力，但掌握知识仅靠死记硬背，不能变通。社会工作者便着力提高小马掌握正确的学习方式和灵活变通的能力，以及增强小马的学习信心。案例中，社会工作者运用的家庭社会工作原则是(　　)。
    A

    家庭个别化原则

    B

    家庭成员需求满足原则

    C

    家庭处境化原则

    D

    家庭成员增能原则


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    某小区开设了老年电脑兴趣班，有些老人前学后忘，对学习电脑知识没有信心。社会工作者对此情况进行了分析，提出了改进意见。下列做法中，正确的有（）。
    A

    注意所教知识的实用性

    B

    鼓励老年人在家多用电脑练习

    C

    减少教学知识点，放缓教学速度

    D

    更换新的教学点，增加学习兴趣

    E

    调整电脑设置，使老年人看得更清楚


    正确答案： A,D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    下列关于学生的创造性，正确的说法是（）。
    A

    学生乐于并善于发现问题、质疑问难

    B

    学生对学习有兴趣

    C

    对学习数学有信心

    D

    不依赖教师、家长或同伴，独立完成学习任务


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某初级中学在初一的六个班中设了一个重点班。该校的做法()。

    A.正确，有利于因材施教
    B.正确，有利于提高升学率
    C.不正确，学校不得分设重点班和非重点班
    D.不正确，应该由教育主管部门设立重点班


    答案：C
    解析：
    《中华人民共和国义务教育法》第22条规定：县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。

  • 第14题：

    小马是个学习努力的孩子，母亲对她的学习也特别关心，但是学习成绩一直提不上去，母亲对此很着急，向社会工作者求助。社会工作者了解情况后，认为小马虽然学习很努力，但掌握知识仅靠死记硬背，不能变通。社会工作者便着力提高小马掌握正确的学习方式和灵活变通的能力，以及增强小马的学习信心。案例中，社会工作者运用的家庭社会工作原则是（ ）。

    A.家庭个别化原则
    B.满足家庭成员需要原则
    C.家庭处境化原则
    D.帮助家庭成员增能原则

    答案：D
    解析：
    帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题过程中，除了需要鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程之外，还需要增强家庭成员自身解决问题的能力，提高他们的自信和独立。当然每个家庭成员都有自己的能力和不足，只有准确评估家庭成员的能力和不足，才能设计有针对性的服务介入计划。

  • 第15题：

    有些人业力现前时，祈祷三宝似乎没有感应，便对佛教退失了信心。对此你怎么看待？


    正确答案: 这种做法是不对的。因果规律不论是谁都无法超越，不要说我们凡夫人，大成就者也不能避免，就算是有神通，也敌不过业力。所以一个人业力现前的话，谁也没办法救护，如果业障没有清净，自己的一切都是随业力而转的，不要认为三宝没有加持。

  • 第16题：

    某小区附近正在建设一个工厂，有很多居民向社会工作者反映这是一个生产杀虫剂的工厂，建成之后会对居民们的生活造成很大危害，对此居民们很是担忧，希望社会工作者能够帮助他们。社会工作者对此进行了调查，发现居民们反映的情况属实。社会工作者整理了居民的意见，并从相关部门搜集了生产杀虫剂的工厂对附近居民生活造成影响的相关数据。社会工作者与居民一起到相关部门解决这一问题。 【问题】简要描述社会工作者在这个案例中采用了哪些专业的工作方法。


    正确答案: 在社区服务中，社会工作者主要采用了社会工作研究方法、社区工作方法。
    1.运用社会工作研究方法，深入调查了解居民的问题及需求。了解居民的现实问题和需求，是开展社区服务活动的前提，也是提高服务效率的保障。了解居民的现实问题和需求，社会工作者可以通过问卷调查、入户访问、召开居民会议或居民代表会议等科学的方法才能了解准确，从而为服务方案的制定提供可靠依据。案例中，社会工作者对居民反映的问题进行调查，并深入了解了居民的需求，这主要是运用了社会工作研究方法。
    2.运用社区工作方法，整合社区内外资源开展社区服务活动。为社区居民群体服务，会面临人群结构的多样性和需求的多样性问题，要满足社区居民的需要，社区社会工作者必须具备发现、挖掘、调配和利用社区内外各种资源的基本能力。案例中，社会工作者用社区工作的方法，从相关部门获得数据信息，并且组织居民和相关部门商讨解决方法等。

  • 第17题：

    下列关于学生的创造性，正确的说法是（）。

    • A、学生乐于并善于发现问题、质疑问难
    • B、学生对学习有兴趣
    • C、对学习数学有信心
    • D、不依赖教师、家长或同伴，独立完成学习任务

    正确答案:A

  • 第18题：

    某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法（）。

    • A、正确，有利于因材施教
    • B、正确，有利于提高升学率
    • C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班
    • D、不正确，应该由教育主管部门设立重点班

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法（）。
    A

    正确，有利于因材施教

    B

    正确，有利于提高升学率

    C

    不正确，学校不得分设重点班和非重点班

    D

    不正确，应该由教育主管部门设立重点班


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    某社会工作机构根据社区老年人的需求，开展了一个老年人电脑兴趣小组，旨在通过电脑操作技巧的学习，帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时，老年人的注意力只在电脑上，彼此互动少，有不懂的地方也只问社会工作者。面对这种情况，社会工作者应采用的技巧（）
    A

    鼓励组员相互支持

    B

    推动组员分享学习经验

    C

    转移组员的注意力

    D

    选择合适的参与者

    E

    梳理组员的问题


    正确答案： D,B
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    某社会工作机构根据社区老年人的需求，开展了一个老年人电脑兴趣小组，旨在通过电脑操作技巧的学习，帮助社区的老年人建立朋友圈。每次活动时，老奶奶人的注意力只在电脑上，彼此互动少，又不懂得地方也只问社会工作者。面对这种情况，社会工作者应采用的技巧有（）。
    A

    鼓励组员相互支持

    B

    推动组员分享学习经验

    C

    转移组员的注意力

    D

    选择合适的参与者

    E

    梳理组员的问题


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外，还有乱贴小广告、随地便溺等状况，很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看，上述老钱的做法最有助于（）。
    A

    界定问题的性质

    B

    明确问题的范围

    C

    发掘问题的起源

    D

    寻找解决的方案


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社会向市、区教育局纪委举报，说某学校教师在培训班上课，并鼓动班主任推荐学生上课，引起市、区两级教育纪委的高度重视，对此事全面进行了调查。经查，该教师在某培训机构代课三次，培训机构及其本人予以确认。下列说法正确的一项是()。
    A

    上补习班并非解决学习问题的根本

    B

    孩子必需要上各种辅导班，才能真正提高学习成绩

    C

    补习班可以很好的培养学生的学习习惯，培养学生的意志力

    D

    端正学习动机和培养学习兴趣才是提高学习成绩的关键


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    某学生，20岁，考入医科大学，因对学医不感兴趣。就每天的学习内吝而言，总觉得忘的比记的多。最有可能的原因是（）
    A

    没有及时复习

    B

    对学的内吝兴趣不够

    C

    没有理解所学的内吝

    D

    以前高中学的知识干扰了现在的学习

    E

    没有合理用脑


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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