后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括（ ）。A．对社会工作组的依赖渐强B．组员对社会工作者的依赖渐弱C．小组的关系结构趋于稳定D．组员挑战社会工作者E．组员对小组充满了信心和希望

题目

后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括（ ）。

A．对社会工作组的依赖渐强

B．组员对社会工作者的依赖渐弱

C．小组的关系结构趋于稳定

D．组员挑战社会工作者

E．组员对小组充满了信心和希望

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1.后期成熟阶段，小组的特点包括（ ）。A．对社会工作组的依赖渐强B．小组的凝聚力大大增强C．小组的关系结构趋于稳定D．组织关系的亲密程度更高E．组员对小组充满了信心和希望

2.后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括()。A:对社会工作组的依赖渐强B:组员对社会工作者的依赖渐弱C:小组的关系结构趋于稳定D:组员对小组充满了信心和希望E:组员挑战社会工作者

3.社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动，这种设计是为了（ ）。A.促进组员互助合作 B.巩固组员学习成果 C.建立初步沟通网络 D.促进组员自我探索

4.社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动，这种设计是为了()。A:促进组员互助合作 B:巩固组员学习成果 C:建立初步沟通网络 D:促进组员自我探索

更多“后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括( )。A.对社会工作组的依赖渐强B.组员对社会工作者的依 ”相关问题

  • 第1题：

    后期成熟阶段，小组的特点包括()。

    A:社会工作者的重要性凸显
    B:小组的凝聚力大大增强
    C:小组的关系结构趋于稳定
    D:组织关系的亲密程度更高
    E:组员对小组充满了信心和希望

    答案：B,C,D,E
    解析：
    后期成熟阶段，小组及组员的特点主要表现在：(1)小组的凝聚力大大增强；(2)组员关系的亲密程度更高，对社会工作者的依赖则大大减弱；(3)组员对小组充满了信心和希望；(4)小组的关系结构趋于稳定。

  • 第2题：

    在青少年小组最近两节活动中，社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密，凝聚力大大提高，组员对解决这些问题充满信心和希望，也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多，很多任务都可以让组员来完成。根据此阶段组员的特点判断，该组员目前处于（ ）。

    A.工作开始阶段
    B.中期转折阶段
    C.后期成熟阶段
    D.工作结束阶段

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    小组工作进入开始阶段的特点包括()。

    A:小组组员之间关系建构阶段
    B:小组组员与社会工作者关系建构阶段
    C:小组组员对小组产生认同的阶段
    D:小组规范化阶段
    E:小组的凝聚力大大增强

    答案：A,B,C,D
    解析：
    小组工作从第一次聚会开始，就进入了开始阶段。这一阶段的特点是：小组组员之间关系建构阶段、小组组员与社会工作者关系建构阶段、小组组员对小组产生认同的阶段、小组规范化阶段。

  • 第4题：

    在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者的任务是( )。

    A.协助组员把认知转变为行动
    B.保持组员对整体目标的认识
    C.适当控制小组的进程
    D.协助组员保持小组经验

    答案：A
    解析：
    本题考查的是在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者的任务。B、C选项是在小组工作的中期转折阶段的任务。D选项是在结束阶段的任务。所以本题选A。

  • 第5题：

    在青少年小组最近几次活动中，社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密，凝聚力大大提高，组员对解决这些问题充满信心和希望，也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多，很多任务都可以让组员来完成。根据此阶段组员的特点判断，该小组目前处于（　　）。

    A.工作开始阶段
    B.中期转折阶段
    C.后期成熟阶段
    D.工作结束阶段

    答案：C
    解析：
    本题考查后期成熟阶段小组及组员的一般特点。在后期成熟阶段，小组的特点主要表现在：(1)小组的凝聚力大大增强。(2)组员关系的亲密程度更高。(3)组员对小组充满了信心和希望。(4)小组的关系结构趋于稳定。

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