学校社会工作的主体对象为（ ）。A．学生B．家长C．学校人员D．学校E．社区
题目
学校社会工作的主体对象为（ ）。
A．学生
B．家长
C．学校人员
D．学校
E．社区
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参考答案和解析
正确答案：A
学校社会工作的主体对象为学生。
学校社会工作的主体对象为学生。
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第1题：
“社区—学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中，属于“社区—学校型”社会工作的有( )。A.开展厌学学生的情绪疏导小组
B.协助家长成立家长委员会
C.开展临近毕业学生的就业辅导
D.推动设立学校开放日
E.开展住宿学生心理健康服务答案：B,D解析：社区一学校型学校社会工作，它把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育，以利学生学习与成长等：学校社会工作把学生作为主体，对于学生问题的解决具有重要意义。 -
第2题：
关于学校社会工作者，下列理解不正确的是（ ）。A.独立工作
B.是专业工作者
C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善
D.需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调答案：A解析：学校社会工作者重视学生人格的发展和完善，为塑造学生良好的人格特质发挥积极的作用。为了更好的协助学生成长，学校社会工作者需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调，形成合力为学生提供服务。 -
第3题：
学校心理咨询的对象主要是（）
A教师
B学校行政人员
C学生
D学校所在社区的人员
E家长
A,C,E
略 -
第4题：
学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域，通过与（ ）的互动，解决学生问题，促进学生成长。A.学生
B.家长
C.学校
D.社区
E.政府答案：B,C,D解析：学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域，通过与家长、学校及社区的互动，解决学生问题，促进学生成长，形成“家庭一学校一社区”三者的良好互动关系，使学生能够更好地适应学校和社会生活，学校社会工作在专业社会工作中已经发挥着无可替代的作用。 -
第5题：
学校社会工作的服务对象包括()。A:学生
B:家长
C:教师
D:行政主管部门
E:社区答案：A,B,C,E解析：学校社会工作以学生为本，工作路径自下而上，工作重点是学生的成长，工作方法突出由内而外，工作重点为促进学生心灵改变和人格成长，工作对象可以是学生、家长、教师以及社区。