从社会学观点来定义，青少年 （ ）。A．生理各方面快速发育B．开始于性成熟之时，25岁结束C．开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定D．具有抽象与逻辑思考的能力E．心志达到一定的成熟状态

题目

从社会学观点来定义，青少年 （ ）。

A．生理各方面快速发育

B．开始于性成熟之时，25岁结束

C．开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定

D．具有抽象与逻辑思考的能力

E．心志达到一定的成熟状态

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1.整个青少年期正是发育自我意识和独立个性的时期。这是()的观点。A.生理学B.社会学C.教育学D.心理学

2.从生理观点来定义，青少年期指生理各方面快速发育，（　　）生育能力的时期。A.即将具有 B.完全具有 C.完全丧失 D.已经具有

3.按照社会学的观点，青少年开始于性成熟之时，何时结束由( )标准所决定。A.社会 B.环境 C.年龄 D.个性发展

4.从生理发展的角度，青少年处于青春发育期，其特点表现为( )。A.体型迅速变化 B.身体内部技能迅速健全 C.大脑和神经系统高度发达 D.性成熟 E.自我意识形成

参考答案和解析
正确答案：C
按照社会学的观点，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定。
更多“从社会学观点来定义,青少年 ( )。 A.生理各方面快速发育B.开始于性成熟之时,25岁结束 ”相关问题

  • 第1题：

    下列有关青少年的说法错误的是( )。

    A.从生理观点来定义，青少年是指生理各方面快速发育，即将具有生育能力的时期
    B.青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期，是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段
    C.从心理观点来定义，青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有形象思维能力，且情绪较稳定
    D.社会学观点认为，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定

    答案：C
    解析：
    从心理观点来定义，青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有抽象与逻辑思考的能力，且情绪较稳定，C项错误；A、B、D项均正确，故选C。

  • 第2题：

    从生理观点来定义，青少年期指生理各方面快速发育，()生育能力的时期。

    A:即将具有
    B:完全具有
    C:完全丧失
    D:已经具有

    答案：A
    解析：
    考点：青少年的界定。

  • 第3题：

    从生理观点来定义，青少年期是指生理各方面快速发育，（ ）生育能力的时期。

    A.已经具有
    B.完全具有
    C.即将具有
    D.完全不具有

    答案：C
    解析：
    青少年是一个多维度的概念。从生理观点来定义，青少年期指生理各方面快速发育，即将具有生育能力的时期；心理观点认为，青少年期是指心智达到一定的成熟状态，具有抽象与逻辑思考的能力，且情绪较趋稳定的时期；社会学观点认为，青少年开始于性成熟之时， 何时结束由社会标准所决定。

  • 第4题：

    从生理发展的角度，青少年处于青春发育期，其特点表现为（ ）。

    A.身体外形迅速变化
    B.身体内部机能迅速健全
    C.大脑和神经系统高度发达
    D.性成熟
    E.自我意识形成

    答案：A,B,C,D
    解析：
    青少年期是人生生命循环变化最多的时期。从生理发展的角度看，青少年处于青春发育期，其特点表现为：①身体外形迅速变化；②身体内部机能迅速健全；③大脑和神经系统高度发达；④性成熟。E项属于青少年心理方面的成长。

  • 第5题：

    从生理观点来定义，青少年期是指生理各方面快速发育，( )生育能力的时期。

    A.已经具有
    B.完全具有
    C.即将具有
    D.完全不具有

    答案：C
    解析：
    青少年是一个多维度的概念。从生理观点来定义，青少年期指生理各方面快速发育，即将具有生育能力的时期；心理观点认为，青少年期是指心智达到一定的成熟状态，具有抽象与逻辑思考的能力，且情绪较趋稳定的时期；社会学观点认为，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定。

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