社区社会工作者小刘最近对某社区进行调查时发现，该社区一些居民的文化程度比较低，只有初中文化水平，有的甚至没有接受过正规教育。为提高这些居民的文化水平，小刘与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民讲解高中相关课程。小刘提供的这种教育属于（ ）。A．发展式教育B．授课式教育C．控制式教育D．补偿式教育

题目

社区社会工作者小刘最近对某社区进行调查时发现，该社区一些居民的文化程度比较低，只有初中文化水平，有的甚至没有接受过正规教育。为提高这些居民的文化水平，小刘与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民讲解高中相关课程。小刘提供的这种教育属于（ ）。

A．发展式教育

B．授课式教育

C．控制式教育

D．补偿式教育

相似考题

1.对某城市社区居民收入情况进行调查,统计总体是()。A、每个社区B、该城市全部社区C、每个社区的全部居民D、该城市全部社区的全部居民

2.社会工作者小林发现社区内的居民很少来往，邻里关系很冷漠，他决定在社区内开展一些活动，增进居民之间的认识和了解，建立起社区居民之间的支持网络，增强社区居民的归属感。他采用的是()工作模式。A:社会行动 B:社区照顾 C:地区发展 D:社会策划

3.社会工作者小刘在某街道刚成立的党群服务中心工作,为了科学细致地了解该街道所辖各社区的基本情况,小刘需要开展的工作有（ ）。A.了解居民对社区问题的真切感受 B.入户调查,掌握人户分离的情况 C.评估居民对公共设施的利用情况 D.参与社区活动,观察居民骨干的影响力 E.出席社区工作会议,并提供专业性意见

4.社区社会工作者肖芳为了解社区居民对社区的看法和需要，通过问卷或访问对社区的每一个家庭进行调查，肖芳运用的方法是（ ）。A．社区观察方法B．社区参与方法C．社区普查方法D．社会指标方法

更多“社区社会工作者小刘最近对某社区进行调查时发现,该社区一些居民的文化程度比较低,只有初中文化水 ”相关问题

  • 第1题：

    社会工作者小冉最近刚到一个社区开展活动，对社区的情况不是很了解，他准备先找几个居民聊一聊，了解一下社区的基本情况和社区居民的一些想法。下列不太适合作为接触对象的是（ ）。

    A.曾经认识的居民
    B.受社区事件影响的人
    C.社会团体成员
    D.在社区偶遇的普通居民

    答案：D
    解析：
    考点：与居民接触的技巧。 1.事先准备2.与社区居民的接触过程

  • 第2题：

    社会工作者小冉最近刚到一个社区开展活动，对社区的情况不是很了解，他准备先找几个居民聊一聊，了解一下社区的基本情况和社区居民的一些想法，不太适合作为接触对象的是（ ）。

    A.曾经认识的居民
    B.受社区事件影响的人
    C.社会团体成员
    D.在社区偶遇的普通居民

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    社会工作者小刘刚到社区服务中心工作，发现该社区外来务工人员较多，在与本地居民相处时往往会有些摩擦，于是特别组织了一场趣味运动会，邀请本地居民和外来人员一起参加，形成社区互动的良好氛围。小刘的做法体现了()的社区工作目标。

    A:促进居民参与，解决社区问题
    B:改善社区关系，提升社区意识
    C:推动社区互助，共建和谐社区
    D:挖掘社区资源，满足社区需求

    答案：B
    解析：
    考点：社区社会工作的目标。

  • 第4题：

    社会工作者小冉最近刚到一个社区开展活动，对社区的情况不是很了解，他准备先找几个居民聊一聊，了解一下社区的基本情况和社区居民的一些想法。下列不太适合作为接触对象的是()。

    A:曾经认识的居民
    B:受社区事件影响的人
    C:社会团体成员
    D:在社区偶遇的普通居民

    答案：D
    解析：
    考点：与居民接触的技巧。

  • 第5题：

    社会工作者小刘刚到社区服务中心工作，发现该社区外来务工人员较多，在与本地居民相处时往往会有些摩擦，于是特别组织了一场趣味运动会，邀请本地居民和外来人员一起参加，形成社区互动的良好氛围。小刘的做法体现了（ ）的社区工作目标。

    A.促进居民参与，解决社区问题
    B.改善社区关系，提升社区意识
    C.推动社区互助，共建和谐社区
    D.挖掘社区资源，满足社区需求

    答案：B
    解析：
    考点：社区社会工作的目标——改善社区关系，提升社区意识。 社会工作认为社区关系主要有两种表现形式：一是对外关系。是指社区通过与政府机构、 辖区单位建立良好互动关系，表达居民的意见和诉求，争取资源，解决社区问题和满足社区 需求。二是对内关系。一方面是指社区内部各组织之间的关系，如居委会、服务站（工作 站）、业主委员会、物业公司等，社会工作者致力于推动各个组织建立互信互赖的关系，合力解决社区问题，促进社区凝聚力的形成;另一方面是指居民和居民之间的各种关系，包括 邻里关系、本地人和外来人口的关系、代际关系、同辈关系等，社会工作者致力于推动社区 居民之间的交流、沟通、协商与合作，促进社区居民之间的互惠、互助，培养相互关怀的社 区美德，促进社区归属感的建立。

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