从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础,这表明学校社会工作具有( )特点。
A.科学性
B.专业性
C.严谨性
D.实践性
1.从广义的角度看,学校社会工作在中国大陆的发展经历了哪几个阶段()。A、专业学校社会工作的转折阶段B、专业学校社会工作的起步阶段C、多元化学生工作阶段D、专业学校社会工作恢复和发展阶段
2.下列关于学校社会工作的理解中,不正确的是()。A:学校社会工作是为学校全体学生、老师及其环境开展的专业服务 B:学校社会工作是在学校范围内开展的 C:学校社会工作的主要目的是实现学校育人的目的 D:学校社会工作是以各种社会科学知识为理论基础
3.从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础,这表明学校社会工作具有()特点。A:科学性 B:专业性 C:严谨性 D:实践性
4.下列对于学校社会工作的理解中,正确的是( )。A.学校社会工作是社会工作的分支之一,它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域 B.学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务 C.学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础 D.全体学生是学校社会工作的主要服务对象 E.学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的
第1题:
第2题:
第3题:
教师是学校教育中的(),是教学工作的(),负有设计、实施、管理和评价教学的工作责任,需要具备良好的专业素养。
第4题:
第5题: