第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
根据人们之间的联系强度进行的社区分类,有()。
A面对面的社区
B标准社区
C具有共同感的邻里社区
D扩大的社区
第6题:
社会工作者小王现在社区开展关爱高龄老人的服务,经过需求评估,小王在计划书中设计的具体干预措施之一,是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支持,上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的()
第7题:
社区社会工作者将那些有共同问题、相同背景、兴趣的服务对象建立起朋辈支持小组或互助小组,旨在加强同伴之间的支持,促进信息分享和经验交流,增强解决问题的能力。这属于()。
第8题:
某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷。社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房住户参与,为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的()策略。
第9题:
促进居民之间的交流
团结邻里
社区教育
社区参与
第10题:
面对面的社区
标准社区
具有共同感的邻里社区
扩大的社区
第11题:
社会行动
社区照顾
地区发展
社会策划
第12题:
利用居民个人人际关系
发挥社区志愿者作用
促进现辈群体的支持
建立邻居协助网络
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
在光明社区,社会工作者发起了“爱心对对碰”项目,推动居民互相了解,彼此结对子,尤其加强邻里和服务对象之间的联系。这种网络化社区支持的特点是()。
第18题:
社会工作者腾欣发现某社区中居民之间很生疏,彼此在生活中没有交集,针对社区居民 间的冷漠和疏离,腾欣应采取的策略是()。
第19题:
社会工作者小林发现社区内的居民很少来往,邻里关系很冷漠,他决定在社区内开展一些活动,增进居民之间的认识和了解,建立起社区居民之间的支持网络,增强社区居民的归属感。他采用的是()工作模式。
第20题:
促进个人发展
邻里团结
社区教育
发展资源
第21题:
个人网络
邻里协助网络
志愿者联系服务
正式支持网络
第22题:
赠送轮椅和支具
协助家庭改造起居环境
开展残疾人文化娱乐活动
建立社区支持网络
第23题:
协助申请救助
改善救治环境
协调医疗资源
强化社会支持