更多“学校要建立三个“一一”机制,包括()()()()A.一教一帮B.一户一卡C.一教一户D.一生一策 ”相关问题
  • 第1题:

    在幼儿园工作中,幼儿园班级教师设置类型包括:()、一教负责。

    A.一教一保

    B.两教共保

    C.三教共保

    D.两教一保


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    “一户一档”不包括()内容

    A.房产证

    B.对象公示证明

    C.申报审批表

    D.合疗证明


    正确答案:AD

  • 第3题:

    “三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?(  )

    A.儒教
    B.清真教
    C.道教
    D.佛教

    答案:B
    解析:
    “三教”一般指儒教、佛教和道教。故选B。

  • 第4题:

    危房改造档案是如何管理的()。

    • A、实行一户两档管理
    • B、实行一户三档管理
    • C、实行一户一档管理,批准一户、建档一户
    • D、实行一户多档管理

    正确答案:C

  • 第5题:

    金元之际北方道教最显赫的三个教派不包括:()

    • A、正一教
    • B、全真教
    • C、太一教
    • D、真大教

    正确答案:A

  • 第6题:

    收款管家卡的功能特点包括()

    • A、一户多卡
    • B、一点一卡
    • C、一卡多名
    • D、一卡一名

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    开展客户信用评价和电费风险防范分析,构建电费风险评估模型,实现大客户欠费风险“一户一策”和低压客户欠费风险“一区一策”。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    厦门市《关于加强就业再就业工作的实施意见》明确提出,要建立长效机制,()年起对“零就业家庭”做到“出现一户、帮扶一户、解决一户”。

    • A、2007
    • B、2008
    • C、2009
    • D、2010

    正确答案:B

  • 第9题:

    客户登陆电子回单柜管理系统时的客户身份确认功能如采用IC卡方式,系统支持()。

    • A、一卡一户
    • B、一卡多户
    • C、一户多卡
    • D、多卡多户

    正确答案:A,B,C

  • 第10题:

    单选题
    专用金穗惠农借记卡开卡规则不受“一户一卡”的限制,可实现()。
    A

    多人一卡

    B

    多户一卡

    C

    一人多卡

    D

    一户多卡


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    客户登陆电子回单柜管理系统时的客户身份确认功能如采用IC卡方式,系统支持()。
    A

    一卡一户

    B

    一卡多户

    C

    一户多卡

    D

    多卡多户


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    细分三农管理模式要做到‘一户一评级’、‘一户一管理’、()。
    A

    一户一授信

    B

    一户一定价

    C

    一户一审批

    D

    一户一调查


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    示教作业的程序一般不包括:( )

    A.示教作业假想

    B.示教作业准备

    C.示教作业实施

    D.示教作业讲评


    正确答案:A

  • 第14题:

    控辍保学方面“三个一一机制”指建立()、()、()的工作机制,确保建档立卡贫困家庭学生无辍学

    A.一户一卡

    B.一生一策

    C.一教一帮

    D.一教一生


    正确答案:ABC

  • 第15题:

    “一帮一联”和“一户一册一卡”分别是什么?


    正确答案:“一帮一联”是指2016-2020年在全*区开展帮扶贫困户联系贫困生(简称一帮一联)活动。“一户一册一卡”指的是一户贫困户有一本《广西脱贫攻坚精准帮扶手册》(简称《帮扶手册》)和一个《广西脱贫攻坚精准帮扶联系卡》(简称《帮扶联系卡》)。

  • 第16题:

    未脱贫建档立卡贫困户“一户一策”精准脱贫计划包括哪些要素?


    正确答案:脱贫计划的要素包括基本情况、致贫原因分析、脱贫增收帮扶措施、脱贫保障帮扶措施、收入情况、备注、签字7项。

  • 第17题:

    "学校有人教逻辑"这一判断可以理解为()。

    • A、学校有人不教逻辑
    • B、学校至少有一人教逻辑
    • C、学校所有人不教逻辑
    • D、学校有人教逻辑,有人不教逻辑

    正确答案:B

  • 第18题:

    《国网公司加快推进“互联网+”营销服务应用工作实施方案》中指出,开展客户信用评价和电费风险防范分析,实现()。

    • A、低压客户、一户一策
    • B、大客户、一户一策
    • C、低压客户、一类一策
    • D、大客户、一类一策

    正确答案:B,C

  • 第19题:

    健全高压客户“一类一策”、低压用户“一户一策”策略库、风险预测模型,推进高、低压客户欠费差异化催收应用。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    专用金穗惠农借记卡开卡规则不受“一户一卡”的限制,可实现()。

    • A、多人一卡
    • B、多户一卡
    • C、一人多卡
    • D、一户多卡

    正确答案:D

  • 第21题:

    什么叫一户一表?为什么要实行一户一表?


    正确答案:所谓一户一表是指供电企业对居民用电按户装设计费电能表,客户按户与供电企业直接结算电费。
    长期以来,居民用电一直采用一表多户供电方式。随着人民生活水平的提高,空调、电炊、电取暖等大容量家用电器逐渐进人居民家庭,目前的供电设施、计量收费管理方式等方面均已不适应客观形势发展的要求,出现下述问题:
    (1)原有导线截面小,造成线损过大,供电电压低。
    (2)计费用电能表容量小过负荷,潜伏着火灾隐患,故障呈逐年上涨趋势,居民用电量增长受限制。
    (3)合表用电中,由于多种原因使总、分电能表电量差额过大,引起邻里纠纷。
    (4)现行电费抄、收办法落后,不适应市场经济发展要求。
    逐步推行一户一表是解决上述问题的可行办法,是改善城乡人民用电需求的有效举措。

  • 第22题:

    多选题
    收款管家卡的功能特点包括()
    A

    一户多卡

    B

    一点一卡

    C

    一卡多名

    D

    一卡一名


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    厦门市《关于加强就业再就业工作的实施意见》明确提出,要建立长效机制,()年起对“零就业家庭”做到“出现一户、帮扶一户、解决一户”。
    A

    2007

    B

    2008

    C

    2009

    D

    2010


    正确答案: B
    解析: 暂无解析