雌性斑马和它们的幼小子女离散后，可以在相貌体形相近的成群斑马中很快又聚集到一起。研究表明，斑马身上的黑白条纹是它们互相辨认的标志，而幼小斑马不能将自己母亲的条纹与其他成年斑马区分开来。显而易见，每个母斑马都可以辨别出自己后代的条纹。上述论证采用了以下哪种论证方法?A．通过对发生机制的适当描述，支持关于某个可能发生现象的假说。B．在对某种现象的两种可供选择的解释中，通过排除其中的一种，来确定另一种。C．论证一个普遍规律，用来说明一特殊情况。D．根据两组对象有某些类似的特性，得出它们具有一个相同特性。E．通过
题目
雌性斑马和它们的幼小子女离散后，可以在相貌体形相近的成群斑马中很快又聚集到一起。研究表明，斑马身上的黑白条纹是它们互相辨认的标志，而幼小斑马不能将自己母亲的条纹与其他成年斑马区分开来。显而易见，每个母斑马都可以辨别出自己后代的条纹。上述论证采用了以下哪种论证方法?
A．通过对发生机制的适当描述，支持关于某个可能发生现象的假说。
B．在对某种现象的两种可供选择的解释中，通过排除其中的一种，来确定另一种。
C．论证一个普遍规律，用来说明一特殊情况。
D．根据两组对象有某些类似的特性，得出它们具有一个相同特性。
E．通过反例推翻一个一般性结论。
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更多“雌性斑马和它们的幼小子女离散后，可以在相貌体形相近的成群斑马中很快又聚集到一起。研究表明，斑马身上的黑白条纹是它们互相辨认的标志，而幼小斑马不能将自己母亲的条纹与其他成年斑马区分开来。显而易见，每个母斑马都可以辨别出自己后代的条纹。上述论证采用了以下哪种论证方法?A．通过对发生机制的适当描述，支持关于某个可能发生现象的假说。B．在对某种现象的两种可供选择的解释中，通过排除其中的一种，来确定另一种。C．论证一个普遍规律，用来说明一特殊情况。D．根据两组对象有某些类似的特性，得出它们具有一个相同特性。E．通过”相关问题
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第1题：
英国的一项实验发现：把母狗和它们的幼小子女分开后，将这些子女混入一群同类的成年狗和幼狗中去，然后再把母狗放入狗群。母狗很快就和自己的子女会合到了一起。研究表明，狗身上的体味是它们互相辨认的依据，而幼狗无法区分自己母亲与其他母狗身上的味道。因此，每个母狗都能够分辨出自己子女的体味。上述论证采用了以下哪种论证方法?（ ）A.在对某种现象的两种可供选择的解释中，通过排除其中的一种，来确定另一种
B.通过对发生现象的客观描述，支持关于某个可能发生现象的假说
C.说明某一特殊情况，以论证一个规律
D.运用类比的方法，根据两组对象有某些类似的特征，得出它们具有另一个相同特征答案：A解析：题干根据实验现象“分开的母狗很快能与自己的子女会合”以及已知“狗身上的体味是它们互相辨认的依据，而幼狗无法区分自己母亲与其他母狗身上的味道”得到结论“每个母狗都能够分辨出自己子女的体味”。这个推理过程可以归纳前提为：“要么母狗分辨出味道，要么子女分辨出味道”和“子女分辨不出味道”，结论为“母狗分辨出味道”。这是不相容选言推理的否定肯定式，通过否定一个选言支来肯定另一个选言支，即选项A正确。选项B、C是归纳推理，选项D是类比推理，都不是题干推理所运用的方法。 -
第2题：
行人横过马路时，（）
- A、不能闯红灯，绿灯亮时在斑马线通过
- B、可以不走斑马线
- C、在绿灯亮之前抓紧通过
正确答案:A -
第3题：
下列关于过曝警告描述错误的是？（）
- A、在预览画面中，以斑马条纹显示过曝的位置，帮助判断测光
- B、在画面中斑马纹过多时，可以考虑适当降低曝光以减少图像的过曝情况
- C、过曝警告的斑马条纹不会记录在拍摄的图像文件中
- D、过曝警告功能是无法手动关闭的
正确答案:D -
第4题：
在交通行为中，行人过马路时只要走了斑马线，闯红灯也没有关系。以下说法正确的是（）.
- A、不对，行人过马路要走斑马线，但也不能闯红灯
- B、对的
- C、行人过马路走了斑马线，哪怕行人闯红灯，出了车祸司机要负主要责任
- D、行人过马路闯红灯，车祸中司机不负责任
正确答案:A -
第5题：
斑马的身上的条纹有什么用？
正确答案: 斑马那布满全身的黑白相间的条纹，是一种具有利它作用的联络色，是斑马群为了在失散后能够迅速地恢复聚群状态而演化产生的一种毛色。 -
第6题：
斑马、瞪羚及角马的取食高度各有什么不同？（）
- A、斑马较高
- B、角马居中
- C、瞪羚最低
- D、斑马最低
正确答案:A,B,C -
第7题：
作为发育的模式生物，线虫、果蝇、斑马鱼、小鼠、拟南芥各有哪些优点？并分析它们的共同点。
正确答案: 线虫
①生物个体体小透明，便于跟踪观察细胞的分裂和分化过程；
②生命周期短，一般为3-4天，胚胎发育速度快；
③可用培养皿进行实验室内的培养和筛选，可冷冻保存和常温下复苏；
④有雌雄同体和雄性个体两类生物型，它们之间的交配增加可基因重组的机会；
⑤它是第一个基因组被完整测定的多细胞动物；
⑥便于构建多种突变体。
果蝇
①个体小，生命周期短，易于大量培养和进行突变的筛选；
②胚胎发育速度快，同时易于观察卵裂、早期胚胎发生、躯体模式形成可各种器官结构的变化；
③易于进行基因诱变并获得变化的表型特征，具有各种大量的突变体；
④仅有4对染色体，组成简单。基因组测序已于2000年基本完成；
⑤卵子和幼虫变态期成虫盘等都是研究细胞分化的绝佳材料；
⑥相对于哺乳动物而言，果蝇在基因的分子进化，细胞的生长、代谢、分化、繁殖和器官发生等方面具有保守性，其研究成果不但对于揭示自身的发育生物学机制具有重要的意义，对于探讨其他生物的遗传发育规律也具有重要的指导价值。
斑马鱼
①容易在实验室养殖，繁殖力高，一条雌鱼一次可产数百粒卵，可持续提供大量胚胎材料共分析研究之用；②卵和胚胎透明，体外受精，体外发育，便于在不受损害的情况下进行连续跟踪观察；
③卵子比一般哺乳动物卵子大10倍，外源物质包括外源基因可以通过显微注射引入到胚胎中；
④胚胎发育速度快，24h便可完成从受精卵到形成主要组织器官的发育过程，幼鱼发育到性成熟其约需要3-4个月；
⑤成体斑马鱼个体小，便于大规模的养殖和大规人工诱变和突变体的筛选；
⑥胚胎学和遗传学技术成熟先进；
⑦基因组全序列测定已经完成；
⑧可用来筛选治疗人类疾病药物的模型，用于化学物品的毒理学研究。
小鼠
①能够在室内快速繁殖而不受季节的影响；
②人类属于哺乳动物，为了深入了解人类的发育机制和促进医学进步，必须建立来源与哺乳动物的发育生物模型，在医学科研中，长期以来小鼠就是理想的实验动物模型。
拟南芥
①生命周期短一般6周便可以完成一个生命周期，适应于不同地区和气候条件下生长；
②拟南芥的生命周期具有一年生植物的特征，它经过了配子发生、双受精、胚胎形成、种子成熟、种子萌发、叶丛植株形成、主茎生长和成熟开花等阶段；
③成熟的拟南芥个体一般高10-30cm，可以在温室中大批地培养，还可以在培养皿和三角瓶中进行生长；
④拟南芥花小，花的高度只有2-4mm，总状花序，花萼4枚，花瓣4枚，雄蕊6枚，2心皮，自花授粉，也可以人工异化授粉完成杂交试验；
⑤人工诱变后也可以在自交的第二代中直接筛选突变株的纯合子。
共同点：①生命周期，繁殖速度快，体积小，便于进行实验和研究；②都具有典型性，能够代表一类生物。 -
第8题：
出租车过斑马线时，应当减速，遇到行人正在通过斑马线时应停车让行。
正确答案:正确 -
第9题：
（）不是南京市文明礼让斑马线“321”的操作规范。
- A、车辆距斑马线30米时开始减速
- B、车辆距斑马线20米时慢行
- C、车辆距斑马线10米时停车让行
- D、直接通过
正确答案:D -
第10题：
单选题行人横穿马路时（）。A不能闯红灯，绿灯亮时在斑马线通过
B可以不走斑马线
C在绿灯亮之前抓紧通过
D只要没车时就可以随便通过
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题行人横过马路时，（）A不能闯红灯，绿灯亮时在斑马线通过
B可以不走斑马线
C在绿灯亮之前抓紧通过
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题作为发育的模式生物，线虫、果蝇、斑马鱼、小鼠、拟南芥各有哪些优点？并分析它们的共同点。正确答案： 线虫
①生物个体体小透明，便于跟踪观察细胞的分裂和分化过程；
②生命周期短，一般为3-4天，胚胎发育速度快；
③可用培养皿进行实验室内的培养和筛选，可冷冻保存和常温下复苏；
④有雌雄同体和雄性个体两类生物型，它们之间的交配增加可基因重组的机会；
⑤它是第一个基因组被完整测定的多细胞动物；
⑥便于构建多种突变体。
果蝇
①个体小，生命周期短，易于大量培养和进行突变的筛选；
②胚胎发育速度快，同时易于观察卵裂、早期胚胎发生、躯体模式形成可各种器官结构的变化；
③易于进行基因诱变并获得变化的表型特征，具有各种大量的突变体；
④仅有4对染色体，组成简单。基因组测序已于2000年基本完成；
⑤卵子和幼虫变态期成虫盘等都是研究细胞分化的绝佳材料；
⑥相对于哺乳动物而言，果蝇在基因的分子进化，细胞的生长、代谢、分化、繁殖和器官发生等方面具有保守性，其研究成果不但对于揭示自身的发育生物学机制具有重要的意义，对于探讨其他生物的遗传发育规律也具有重要的指导价值。
斑马鱼
①容易在实验室养殖，繁殖力高，一条雌鱼一次可产数百粒卵，可持续提供大量胚胎材料共分析研究之用；②卵和胚胎透明，体外受精，体外发育，便于在不受损害的情况下进行连续跟踪观察；
③卵子比一般哺乳动物卵子大10倍，外源物质包括外源基因可以通过显微注射引入到胚胎中；
④胚胎发育速度快，24h便可完成从受精卵到形成主要组织器官的发育过程，幼鱼发育到性成熟其约需要3-4个月；
⑤成体斑马鱼个体小，便于大规模的养殖和大规人工诱变和突变体的筛选；
⑥胚胎学和遗传学技术成熟先进；
⑦基因组全序列测定已经完成；
⑧可用来筛选治疗人类疾病药物的模型，用于化学物品的毒理学研究。
小鼠
①能够在室内快速繁殖而不受季节的影响；
②人类属于哺乳动物，为了深入了解人类的发育机制和促进医学进步，必须建立来源与哺乳动物的发育生物模型，在医学科研中，长期以来小鼠就是理想的实验动物模型。
拟南芥
①生命周期短一般6周便可以完成一个生命周期，适应于不同地区和气候条件下生长；
②拟南芥的生命周期具有一年生植物的特征，它经过了配子发生、双受精、胚胎形成、种子成熟、种子萌发、叶丛植株形成、主茎生长和成熟开花等阶段；
③成熟的拟南芥个体一般高10-30cm，可以在温室中大批地培养，还可以在培养皿和三角瓶中进行生长；
④拟南芥花小，花的高度只有2-4mm，总状花序，花萼4枚，花瓣4枚，雄蕊6枚，2心皮，自花授粉，也可以人工异化授粉完成杂交试验；
⑤人工诱变后也可以在自交的第二代中直接筛选突变株的纯合子。
共同点：①生命周期，繁殖速度快，体积小，便于进行实验和研究；②都具有典型性，能够代表一类生物。解析： 暂无解析 -
第13题：
在领带和西装的搭配中，何为斑马搭配？
正确答案: 条纹领带配条纹西装。是错误的搭配方式。 -
第14题：
行人横穿马路时（）。
- A、不能闯红灯，绿灯亮时在斑马线通过
- B、可以不走斑马线
- C、在绿灯亮之前抓紧通过
- D、只要没车时就可以随便通过
正确答案:A -
第15题：
“班马”是“斑马”的别称。
正确答案:错误 -
第16题：
马和斑马是同一个属的动物，亲缘关系相对较近。请问下列动物中，与斑马亲缘关系最远的是（）
- A、驴
- B、马
- C、虎
- D、犀牛
正确答案:C -
第17题：
“斑马线”是标示什么意思（）
- A、人行横道
- B、斑马身上的线
正确答案:A -
第18题：
以下动物中你认为不是同一类的是（）
- A、斑马
- B、家鸽
- C、鸟
- D、蜻蜓
正确答案:D -
第19题：
下列关于斑马鱼的描述哪一项是错误的（）。
- A、斑马鱼是一种常见的热带鱼，体型纤细，成体长3~4cm，对水质要求不高。
- B、孵出后约3个月达到性成熟，成熟鱼每隔几天可产卵一次。卵子体外受精，体外发育，胚胎发育同步且速度快，胚体透明。
- C、斑马鱼是研究胚胎发育分子机制的优良资源，有的还可做为人类疾病模型。
- D、发育温度要求在8~16℃之间。
正确答案:A -
第20题：
在没有信号灯和交警执勤的斑马线前，驾驶员可视情快速通过。
正确答案:错误 -
第21题：
问答题斑马的身上的条纹有什么用？正确答案： 斑马那布满全身的黑白相间的条纹，是一种具有利它作用的联络色，是斑马群为了在失散后能够迅速地恢复聚群状态而演化产生的一种毛色。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题在对动物发育的学习中，掌握线虫、果蝇、斑马鱼、爪蟾、鸡、和小鼠的基本发育图案是重要的，请你用概括的文字，表述它们各自的发育过程。正确答案： ①线虫：受精卵---（卵裂）---→胚胎----（孵化、发育、生长）---→成年线虫
②果蝇：受精卵---（卵裂）---→胚盘----（原肠作用）---→胚胎----（孵化）---→幼虫----（第一、二、三龄过程）---→蛹----（变形发育）---→成熟果蝇
③海胆：受精卵---（卵裂）---→囊胚----（原肠作用）---→原肠胚
④斑马鱼：受精卵---（卵裂）---→囊胚---→球形胚----（原肠作用）---→50%下包---→尾芽期---→体节期---（器官形成、孵化）---→幼体---→成熟个体
⑤爪蟾：受精卵---（卵裂）---→囊胚----（原肠作用）---→原肠胚---→神经胚---→尾芽期---→晚芽期---→蝌蚪----（变态发育）---→成体
⑥鸡：受精卵---（卵裂）---→胚盘----（原肠作用）---→具有原条和亨氏节的结构----（发育）---→22体节阶段----（器官形成、孵化）小鸡----（发育）---→成熟小鸡
⑦小鼠：受精卵---（卵裂）---→囊胚----（原肠作用、器官形成、胎儿生长发育、19~20天发育）---→小鼠解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题研究小组的实验在引入活体草履虫后，可以观察到（ ）。A草履虫被放置在斑马鱼的头部附近，当它处于静止状态时，斑马鱼有一定反应
B草履虫被放置在斑马鱼的头部附近，当它开始游动时，斑马鱼脑部的信号和它的运动步调趋于一致
C在斑马鱼捕捉到活体草履虫之前，斑马鱼脑部的信号会聚集在顶盖上方
D在斑马鱼捕捉到活体革履虫之后，斑马鱼脑部的信号会聚集在顶盖前方
正确答案： A解析：
由第六段可知草履虫被放置在斑马鱼的头部附近，当它开始游动时，斑马鱼脑部的信号和它的运动步调趋于一致。因此B项正确。