产生问题的原因是什么？
题目
产生问题的原因是什么？
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第1题：
资料中所反映的问题产生的原因是什么，根据资料谈谈你的看法。要求：观点明确，思路清晰，250字左右。
正确答案：(l)城乡二元经济体制导致城乡差距拉大。城市获得了国家更多的投入，城市居民在社会保障方面获得的待遇也大大越过农村居民。
(2)垄断行业凭借垄断特权获取超额利润导致行业差距拉大。垄断行业的职工可以获得超额的工资回报，还有各种福利待遇，而其他行业的职工则收入微薄。
(3)经济发展的不平衡导致地区差距拉大。东部地区在改革开放中起步较早，确定了先发优势，中西部地区虽然奔起直追，但很难赶上东部地区的发展。
(4)国家在税收方面存在缺陷，没有很好的起到调节贫富差距的作用。工薪阶层反而交了更多的税，很多富人却因为收入不容易核查而逃过了税收。 -
第2题：
课堂问题行为产生的主要原因是什么?答案：解析：一般认为，学生课堂问题行为的产生主要有三方面的原因：
(1)教师的教育失策。学生的课堂问题行为的产生与教师的教育失策直接相关，有些甚至就是教师直接造成的。教师的教育失策主要表现为：指导思想的错误，管理的失误，教学的偏差等。
(2)学生的身心因素。课堂中大量的问题行为与学生的身心状况直接相关，是由学生自身的因素引起的。即使同一年龄阶段的学生，其问题行为也因其身心条件的差异而表现出不同的特征。
(3)环境因素。学生课堂问题行为的产生还与环境影响有关。环境影响主要包括家庭、大众媒体、课堂内部环境等方面。 -
第3题：
焊缝收弧处存在的主要问题及产生原因是什么？解决措施有哪些？
答：焊缝可能存在的缺陷有裂纹、气孔、夹碴、烧穿、咬边、未焊透、弧坑和焊瘤。 -
第4题：
误差产生原因是什么?
正确答案：①测量装置误差;②环境误差;③方法误差;④人员误差。评分标准：答对①～④各占25%。
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第5题：
请简述资源和环境问题产生的本质原因是什么？
环境问题的本质：外部不经济性和市场失灵 环境问题产生的原因： 环境问题是随着人类的进化发展而不断演变发展起来的。虽然在这一过程中，自然环境及其要素自身也在发生着某种改变，从而在一定程度上也可能导致环境状况的恶化，但是从事地学或生态学研究的中外学者一般都认为，环境的大多数变化主要是人为因素引起的。这主要表现在以下几个方面： 首先，机器的使用虽然大大地提高了社会生产力、加快了工业化和都市化进程以及增强了人类对环境的改变和控制能力，但是对自然资源和能源的消耗和浪费也大大地增多。其次，世界人口呈高度增长趋势，给环境带来极大的压力。 再次，科学技术的进步为人类文明的发展作出了巨大贡献，但是也同时给人类带来了灭顶之灾的隐患。