“我能学习那个，我能做那个，我可以那样”的观念是指每个人的（ ）。A．自我效验感B．自我鼓励C．自我崇拜D．寻找目标

题目

“我能学习那个，我能做那个，我可以那样”的观念是指每个人的（ ）。

A．自我效验感

B．自我鼓励

C．自我崇拜

D．寻找目标

相似考题

1.弗洛伊德将人格划分为()。A.本我、自我、他我B.本我、自我、超我C.我我、自我、超我D.我我、他我、超我

2.()是指我们想象着他人如何评价我们－－从中我们获取自我形象或者自我感觉和自我态度。A.自我呈现B.印象管理C.主我D.“镜中我”E.客我

3.您说，我现在是大专学历，成人英语三级和大学英语三级，我能考那个？？那个简单些？

4.人际沟通分析论认为在人格结构上，每个人都有3种自我状态：（ ）。A．父亲、母亲、儿童B．本我、自我、超我C．消极我、中性我、积极我D．父母、成人、儿童E．男性、女性、儿童

参考答案和解析
正确答案：A
更多““我能学习那个,我能做那个,我可以那样”的观念是指每个人的( )。A.自我效验感 B.自我鼓励 C ”相关问题

  • 第1题：

    人际沟通分析论认为在人格结构上，每个人都有3种自我状态：( )。

    A．父亲、母亲、儿童

    B．本我、自我、超我

    C．消极我、中性我、积极我

    D．父母、成人、儿童

    E．男性、女性、儿童


    正确答案：D
    解析：人际沟通分析论认为在人格结构上，每个人都有3种自我状态：父母、成人及儿童。

  • 第2题：

    下列说法中错误的是（ ）。

    （A）詹姆斯的自我是指自我概念

    （B）主我是认识的主体

    （C）客我是被认识的对象

    （D）镜我就是反思自我


    正确答案：D

    《基础》P113

  • 第3题：

    罗杰斯将自我划分为

    A.物质我、社会我和心理我
    B.主体我与客体我
    C.实际自我和理想自我
    D.身体自我与精神自我

    答案：C
    解析：
    罗杰斯将自我定义为人格的连续性、稳定性所赖以产生的最小单元。他把自我概念划分为两个部分：实际自我和理想自我。实际自我是人对自我现状的知觉，理想自我是人对自己将要成为怎样的人的理想。罗杰斯认为人格的一致性就是指现实的自我和理想的自我之间的一致性。现实的自我总会与理想的自我有距离，这促使人们努力追求理想，而如何追求个人理想构成了不同人的生活风格。

  • 第4题：

    “我能学习那个，我能做那个，我可以那样”的观念是指每个人的（ ）。

    A．自我效能感

    B．自我鼓励

    C．自我崇拜

    D．寻找目标


    正确答案：A

  • 第5题：

    案例一（33）：
    下面是心理咨询师与求助者的第二次咨询的谈话片断：
    心理咨询师：上次咨询结束时，我请你回去后再仔细思考一下，不知结果怎么样?
    求助者：我回去后想了很多，突然发现，我真正的苦恼似乎不在于眼前这件事，迷茫的也不是该怎么办，而是我觉得自己变得不认识自己了，我怎么能这样呢?怎么能做出这种事呢?我还是那个阳光、充满正义感、心地善良、乐于助人、被大家夸奖的好孩子吗?想到这些，我自己都害怕了。

    求助者认为“自己变得不认识自己了”可能是（）多选

    A.自我探索后的准确认知
    B.咨询产生的助人效果
    C.自我探索中产生了迷茫
    D.咨询带来的消极作用

    答案：B,C
    解析：
    知识点:心理咨询技能/阻碍因素

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