下列说法中,你最能够认同的是( ).A.别人求我三春雨,我去求人六月霜B.花枝叶下犹藏刺,人心怎保不怀毒C.害人之心不可有,防人之心不可无D.穷在大街无人问,富在深山有远亲

题目

下列说法中,你最能够认同的是( ).

A.别人求我三春雨,我去求人六月霜

B.花枝叶下犹藏刺,人心怎保不怀毒

C.害人之心不可有,防人之心不可无

D.穷在大街无人问,富在深山有远亲


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  • 第1题:

    在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是( )。单选

    A. 别人必须喜欢我,接受我
    B. 我对别人怎样,别人必须对我怎样
    C. 像你希望别人如何对待你那样去对待别人
    D. 像别人希望的那样.去好好对待别人

    答案:C
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /合理情绪疗法
    我对别人怎样,别人必须对我怎样,这是反黄金规则。黄金规则:像你希望别人如何对待你那样去对待别人。

  • 第2题:

    在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的黄金规则是( )。
    A.我对别人怎样,别人必须对我怎样
    B.想你希望别人如何对待你那样去对待别人
    C.别人必须喜欢我,接受我
    D.滴水之恩,涌泉相报


    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    在合理情绪疗法中,求助者可以使用的“反黄金规则”是()。
    A.我对别人怎样,别人必须对我怎样
    B.像你希望别人如何对待你那样去对待别人
    C.我接受别人,别人必须接受我
    D.我为人人,人人必须为我


    答案:A,C,D
    解析:

  • 第4题:

    下列复句中属于并列关系的有()

    A你去,我也去。

    B你去,我就去。

    C不是你去,就是我去。

    D要么你去,要么我去。

    E不是你去,而是我去。


    A,E

  • 第5题:

    “Sorry,IDon’tknow.”的中文意思是:()。

    • A、对不起,我不知道
    • B、对不起,你去问别人
    • C、对不起,你去那里
    • D、对不起,我带你去

    正确答案:A

  • 第6题:

    哪一项不属于中国人沟通的三大原则中的原则()

    • A、我告诉你,你就不要告诉别人
    • B、你如果要告诉别人,就不要说是我说的
    • C、你如果告诉别人又说是我说的,我就说不是我说的
    • D、我告诉你,然后你再告诉别人

    正确答案:D

  • 第7题:

    下列()不属于认同法中的关键认同语。

    • A、我想请教您一下
    • B、你说的很有道理
    • C、那没关系
    • D、我能理解

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    男(nán):你(nǐ)怎(zěn)么(me)去(qù)北京(běijīng)?女(nǚ):我(wǒ)坐飞机(zuòfēijī)去(qù)北京(běijīng)。
    A

    B

    C

    D

    E

    F


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    如果“只有你去比赛,我才去观战”为真判断,则下列为假的—项是()
    A

    你去比赛,我去观战

    B

    你不去比赛,我也不去观战

    C

    你去比赛,我不—定去观战

    D

    你不去比赛,我去观战


    正确答案: D
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    小学六年级的小明对社会工作者老张说:“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密。”下列老张的回应中,遵循社会工作伦理守则的是()
    A

    “好吧,我会替你保密的。”

    B

    “那不行,我不会答应你的。”

    C

    “我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。”

    D

    “我可以不告诉别人,但必须告诉你的家长和老师。”


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    女(nǚ):你(nǐ)怎(zěn)么(me)还(hái)没(méi)出(chū)门(mén),不(bù)去(qù)跑(pǎo)步(bù)了(le)?男(nán):去(qù),我(wǒ)现(xiàn)在(zài)去(qù)。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列复句中属于并列关系的有()
    A

    你去,我也去。

    B

    你去,我就去。

    C

    不是你去,就是我去。

    D

    要么你去,要么我去。

    E

    不是你去,而是我去。


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的黄金规则是( )。单选

    A. 我对别人怎样,别人必须对我怎样
    B. 像你希望别人如何对待你那样去对待别人
    C. 别人必须喜欢我, 接受我
    D. 滴水之恩,涌泉相报

    答案:B
    解析:
    知识点: 心理咨询技能 /合理情绪疗法
    我对别人怎样,别人必须对我怎样,这是反黄金规则。黄金规则:像你希望别人如何对待你那样去对待别人。

  • 第14题:

    小学六年级的小明对社会工作者老张说:“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密。”下列老张的回应中,遵循社会工作伦理守则的是( )。

    A.“好吧,我会替你保密。”
    B.“那不行,我不会答应你的。”
    C.“我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。”
    D.“我可以不告诉别人,但必须告诉你的家长和老师。”

    答案:A
    解析:
    社会工作者对服务对象的伦理责任包括:对服务对象的义务,自我决定,知情同意,实践能力,文化能力,利益冲突,隐私和保密等。题中,老张的回应A项遵循了严守受助者秘密的守则。故本题选A。

  • 第15题:

    如果“只有你去比赛,我才去观战"为真判断,则下列为假的一项是()。
    A.你去比赛,我去观战
    B.你不去比赛,我也不去观战
    C.你去比赛,我不一定去观战
    D.你不去比赛,我去观战


    答案:D
    解析:
    如果“只有你去比赛,我才去观战”为真判断,你不去比赛,我去观战则为假。

  • 第16题:

    小学六年级的小明对社会工作者老张说“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密”。下列老张的回应中,遵循社会工作伦理守则的是()。

    • A、“好吧,我会替你保密。”
    • B、“那不行,我不会答应你的。”
    • C、“我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。”
    • D、“我可以不告诉别人,但必须告诉你的家长和老师。”

    正确答案:A

  • 第17题:

    下列说法中,属于职业禁语的是()。

    • A、“问别人去”
    • B、“不知道”
    • C、“我有什么办法,又不是我让它坏的”
    • D、“后边等着去”

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    如果“只有你去比赛,我才去观战”为真判断,则下列为假的一项是()。

    • A、你去比赛,我去观战
    • B、你不去比赛,我也不去观战
    • C、你去比赛,我不一定去观战
    • D、你不去比赛,我去观战

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    如遇到特殊情况下客户的投诉,正确的做法是:()
    A

    “这事我不清楚,你找别人吧”

    B

    “这事不归我管,你找其他人”

    C

    “您先稍等,我帮您问一下”

    D

    “你去投诉吧!这又不是我们的责任”


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    哪一项不属于中国人沟通的三大原则中的原则()
    A

    我告诉你,你就不要告诉别人

    B

    你如果要告诉别人,就不要说是我说的

    C

    你如果告诉别人又说是我说的,我就说不是我说的

    D

    我告诉你,然后你再告诉别人


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    如果“只有你去比赛,我才去观战”为真判断,则下列为假的一项是()。
    A

    你去比赛,我去观战

    B

    你不去比赛,我也不去观战

    C

    你去比赛,我不一定去观战

    D

    你不去比赛,我去观战


    正确答案: C
    解析: “只有你去比赛,我才去观战”是复合命题中的必要条件假言命题,根据必要条件假言命题的逻辑性质:只有在“前件假且后件真”的情况下该命题为假。故选D。

  • 第22题:

    单选题
    小学六年级的小明对社会工作者老张说:“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密。”下列老张的回应中,遵循社会工作专业伦理守则的是(  )。(2012年真题)
    A

    “好吧,我会替你保密。”

    B

    “那不行,我不会答应你的。”

    C

    “我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。”

    D

    “我可以不告诉别人,但必须告诉你的家长和老师。”


    正确答案: C
    解析:
    社会工作者有责任和义务保护服务对象的隐私不受侵害,这也是社会工作伦理的基本原则。但在实践中,这一原则并不容易把握。在不同环境、不同情境下,社会工作者会面对的不同对象,处理的不同问题,可能涉及不同人际关系和权利关系,并在如何处理个人信息以及如何透露信息等环节上很容易遇到难以决断的局面。这个时候要遵循处理伦理难题的原则次序,其中,保护生命为最高原则。所以,社会工作者在履行保密原则的过程中要向服务对象说明保密范围的有限性及在一定条件下将相关信息透露给利益第三方的必要性。C项体现了保密原则实施过程的审慎。

  • 第23题:

    问答题
    欣赏“每一个”学生——刺丛中也有花 花园里,同学们都纷纷说了自己喜欢的花,这时全校闻名的“调皮大王”李刚发话了:“老师,我最喜欢的是仙人掌,它虽然全身长满了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢!”他的话立即遭到同学们的反驳。 “你们就看到它的刺了!你仔细看看人家刺中也有花,也值得我们去喜欢呀!”平时从不受欢迎的调皮大王,见同学们都不赞同他,便据理力争。 “刺中有花!刺中有花!”调皮大王的话如一股电流触动了我的神经,赏花与育人不也一个道理吗? 我激动地走到李刚身边,搂着他的肩对同学们说:“李刚说得对,仙人掌虽然浑身是刺,但是它刺中也有美丽的花,我们不能只看到它的刺,就看不到它的花啦;更不能因为它刺多就不喜欢它的花。我们对待同学也应像赏花一样,特别是对缺点多一些的同学,更应该正确看待他身上潜在的闪光点。‘花’有千万种,各有优缺点,你们说对不对?”说着我拍了拍李刚的肩,我的话赢得了一片掌声,李刚也不好意思地低下了头。 读了“刺丛中也有花”一文,你能否就“刺”与“花”进一步谈谈与之相关的教育观点?

    正确答案: 同样面对仙人掌一上的刺与花,有的同学只看到刺,有的同学刺与花都看到了,但因为讨厌刺.连花也不喜欢了。而李刚却有着与众不同的认识,能带着欣赏的角度去看待刺丛中的花,他的认识对每个教育工作者来说都是值得思考的。 作为教师,面对仙人掌中的刺和花,首先应该发现它,其次应带着欣赏的眼光去看待它,辩证地看待刺与花。因此,面对缺点较多的学生,教育者也应该像赏花一样,去发现后进生的闪光点,进而去放大其闪光点。且不可只看到孩子的不足,而看不到孩子的闪光处。学生生活在群体里,自然各有长短,对个别学生教育要多鼓励,少批评;多指导,少冷落。
    解析: 暂无解析