下列关于“慎独”的理解中,正确的是( ).
A.克制自己不要沉湎于某一事物之中,以免玩物丧志
B.越是无人监督,越要严格要求自己
C.要时刻保持谦虚谨慎的作风
D.保持自己的独立人格
第1题:
A.谨小慎微、独自思考
B.谨慎地处理人际关系
C.独立地处理人际关系
D.道德存于人心,片刻不离,不因外界环境变化而不同,即使无人监督,也要以道德标准约束自己的言行
第2题:
在工作过程中与人发生争执时,如何正确处理( )。
A.语言上不要针锋相对、克制自己,不使争执发展下去、要得理让人
B.语言上要针锋相对、克制自己,不使争执发展下去、要得理让人
C.语言上不要针锋相对、克制自己,不使争执发展下去、要得理不让人
D.语言上不要针锋相对、要使争执发展下去、要得理让人
第3题:
遥控无人机着陆时,关于顺风着陆描述正确的是
A.着陆滑跑中,应及时刹车,以免滑跑距离过长
B.着陆滑跑中,应延后刹车,以免滑跑距离过短
C.着陆滑跑中,按正常时机刹车即可
第4题:
下列关于“慎独”的理解中,正确的是
A.“慎独”是一种道德修养方法
B.“慎”是谨慎,“独”是独处,不与人交往
C.“慎独”不仅是一种修养功夫,更是一种人生境界
D.“慎独”能避免社会生活中的双重人格和两面行为
第5题:
以下关于“耻不信,不耻不见信”的理解中,正确的是( ):①耻于自己不能有诚信;②耻于他人不能有诚信;③耻于不被别人信任;④不耻于不被别人信任。
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
第6题:
第7题:
第8题:
下列关于活在当下的表述不正确的是()。
第9题:
在工作过程中与人发生争执时,如何正确处理()。
第10题:
夏启死后,太康即位后,政事不修,沉湎于酒色之中,谁乘机夺取了政权?
第11题:
学会将过去的错误忘记,不沉湎于懊恼、后悔之中
不一味地为过去的事情后悔
学会情感独立,让内心状态良好
认真做好现在的事
第12题:
A.“慎独”是一种高尚的道德品质
B.“慎独”是指自觉地去做好事
C.“慎独”指在无人监督下去做不利于国家、社会和他人的坏事
D.“慎独”是一种被动行为
第13题:
以下关于信息的叙述中,( )并不正确。
A.信息是事物状态的描述
B.信息蕴含于数据之中
C.信息是数据的载体
D.数据是信息的载体
第14题:
下列关于“慎独”的理解中,错误的是( )
A.“慎独”是中国传统的道德修养方法
B.“慎”是谨慎,“独”是独处,不与人交往
C.“慎独”不仅是一种修养功夫,更是一种人生境界
D.“慎独”能避免社会生活中的双重人格和两面行为
第15题:
下列关于“慎独”的说法中,哪一项是错误的?( )
A.慎独是行为的独立
B.慎独是一种内在的道德力量
C.慎独是行为的高度自觉
D.慎独是个人自律最理想的境界和方法
解析:慎独是行为的独立为断字取义。
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
职业道德修养较高的员工,不是没有个人利益和欲望,而是善于克制自己,为人谨慎,即使无人知道,无人看见,也不能做不应该做的事情,中国历史上像这样的做法喻为()。
第20题:
慎独要求教师在无人监督的情况下,能够严格要求自己,约束自己,不放纵自己。
第21题:
下列选项对“慎独”理解不正确的是()
第22题:
君子在个人闲居独处的时候,言行也要谨慎不苟
一个人需要在独立工作或独处、无人监督时,仍然自觉地、严格要求自己
“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时,仍能严格按照道德规范的要求做事
“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护