管理人员的培训方法中，短期学习的优点包括（ ）。A．训练周密B．增强了主动性C．针对性好D．学员能全力以赴学习E．较有深度

题目

管理人员的培训方法中，短期学习的优点包括（ ）。

A．训练周密

B．增强了主动性

C．针对性好

D．学员能全力以赴学习

E．较有深度

相似考题

1."针对卒中患者常见的运动障碍，制定出训练内容并提出科学的学习（训练）方法"属于A.主动性B.科学性C.针对性D.实用性E.系统性

2.对管理人员能全力以赴进行学习，并对学习有针对性、有深度，效果较好的培训称为（ ）A．替补训练B．短期学习C．长期学习D．集中学习

3.管理人员的培训方法中，短期学习的优点包括( )。A．训练周密B．增强了主动性C．针对性好D．学员能全力以赴学习E．较有深度

4.管理人员的培训方法中，短期学习的优点包括（ ）。A．训练周密B．增强了主动性C．针对性好D．学员能全力以赴学习E．较有深度

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  • 第1题：

    管理技能开发的模式中。替补训练的优点不包括（ ）。

    A.训练周密
    B.管理人员能全力以赴进行学习
    C.极大增强开发者的积极性
    D.极大增强开发者的主动性

    答案：B
    解析：
    本题考查的是管理技能开发的基本模式的优点。管理人员能全力以赴进行学习是短期学习的优点。

  • 第2题：

    管理技能开发的模式中，替补训练的优点不包括()

    A:训练周密
    B:管理人员能全力以赴进行学习
    C:极大增强开发者的积极性
    D:极大增强开发者的主动性

    答案：B
    解析：
    替补训练的优点如下：训练周密，管理人员在预定接替的工作环境和职位上工作；极大地增强开发者的积极性和主动性。

  • 第3题：

    管理技能开发的模式中，替补训练的优点不包括（　　）。

    A． 训练周密
    B． 管理人员能全力以赴进行学习
    C． 极大增强开发者的积极性
    D． 极大增强开发者的主动性

    答案：B
    解析：
    这种方式的优点是：由于是为晋升作准备，因此其训练积极主动；在替补发生后，受训者可较快地适应新的工作。

  • 第4题：

    A.主动性
    B.科学性
    C.针对性
    D.实用性
    E.系统性

    "针对卒中患者常见的运动障碍，制定出训练内容并提出科学的学习（训练）方法"属于

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    管理技能开发的模式中，替补训练的优点不包括()。

    A:训练周密
    B:管理人员能全力以赴进行学习
    C:极大增强开发者的积极性
    D:极大增强开发者的主动性

    答案：B
    解析：
    本题考查的是管理技能开发的基本模式的优点。管理人员能全力以赴进行学习是短期学，习的优点。

  • 第6题：

    管理技能培训开发的一般方法包括( )

    A.敏感性训练
    B.替补训练
    C.出国学习
    D.拓展训练
    E.大学管理学习班

    答案：A,B,E
    解析：
    管理技能培训开发的一般方法包括：替补训练、敏感性训练、案例评点法、事件过程法、理论培训、专家演讲学习班、大学管理学习班、阅读训练。

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