6岁以后儿童出现以下哪项思维A．直觉行动思维B．具体形象思维C．抽象概念思维D．综合思维E．分析思维

题目

6岁以后儿童出现以下哪项思维

A．直觉行动思维

B．具体形象思维

C．抽象概念思维

D．综合思维

E．分析思维

相似考题

1.小学儿童思维发展的特点是（ ）。A．直觉行动思维B．具体形象思维C．抽象逻辑思维D．具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

2.3岁前儿童的思维主要是（ ）。A．具体形象思维B．抽象逻辑思维C．直觉思维D．直觉行动思维

3.学前中期儿童以()为主。A、直觉行动思维B、动作形象思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维

4.思维过程的发展经过直觉行动思维、具体形象思维及抽象概念思维三个阶段。()此题为判断题(对，错)。

更多“6岁以后儿童出现以下哪项思维A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象概念思维D.综合思维E.分析思维 ”相关问题

  • 第1题：

    3岁前儿童的思维主要是（　　）。

    A.具体形象思维
    B.抽象逻辑思维
    C.直觉思维
    D.直觉行动思维

    答案：D
    解析：
    学前儿童思维发展的一般特点为：3岁前儿童的思维主要是直觉行动思维，3岁后直觉行动思维继续发展，并且发生质的变化。

  • 第2题：

    小学儿童思维发展逐步过渡到以（ ）为主要形式。

    A.直觉行动思维
    B.具体形象思维
    C.抽象逻辑思维
    D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

    答案：D
    解析：
    小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象思维为主要形式，但这时的抽象思维仍须以具体形象为支柱。

  • 第3题：

    6岁以后儿童出现以下哪项思维

    A.直觉行动思维
    B.具体形象思维
    C.抽象概念思维
    D.综合思维
    E.分析思维

    答案：C
    解析：
    6岁以后，通过各种形式的智力活动，儿童逐渐学会了综合、分析、分类、比较、抽象等思维方法，使思维具有目的性、灵活性和判断性，是思维过程中的质变，从而出现了抽象概念思维。

  • 第4题：

    幼儿的思维主要是（　　）。

    A.直觉行动思维
    B.具体形象思维
    C.抽象逻辑思维
    D.儿童思维

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    小学儿童思维发展的特点是（ ）。

    A.直觉行动思维 B.具体形象思维
    C.抽象逻辑思维 D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡


    答案：D
    解析：
    在整个小学时期内，小学儿童的思维逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式，但仍带有很大的具体性。

相关内容