与人际传播相比，大众传播的不足是A．传播者、受传者关系的间接性B．信息覆盖面广，传播效率高C．信息面向整个社会，具有公开性D．信息容易标准化和规范化E．信息具有时效性

题目

与人际传播相比，大众传播的不足是

A．传播者、受传者关系的间接性

B．信息覆盖面广，传播效率高

C．信息面向整个社会，具有公开性

D．信息容易标准化和规范化

E．信息具有时效性

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1.下列哪项是五因素传播模式的正确表述A．受传者-信息-媒介-传播者-效果B．传播者-媒介-信息-受传者-效果C．传播者-信息-媒介-受传者-效果D．受传者-媒介-信息-传播者-效果E．传播者-信息-受传者-媒介-效果

2.通过机械性、技术性媒介传播信息,传播者与受传者之间的关系是A、大众性B、组织性C、人际性D、直接性E、间接性

3.下列哪项是五个因素传播模式的正确表述A．受传者—信息—媒介—传播者—效果B．传播者—媒介—信息—受传者—效果C．传播者—信息—媒介—受传者—效果D．受传者—媒介—信息—传播者—效果E．传播者—信息—受传者—媒介—效果

4.传播要素包括A、传播者、受传者、讯息、传播途径、传播效果B、传播者、受传者、信息、传播媒介、传播途径C、传播者、受传者、信息、传播途径、传播效果D、传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播效果E、传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播途径

更多“与人际传播相比,大众传播的不足是A.传播者、受传者关系的间接性B.信息覆盖面广,传播效率高C.信息 ”相关问题

  • 第1题：

    下列哪项是5个因素传播模式的正确表述

    A.受传者—信息—媒介—传播者—效果
    B.传播者—媒介—信息—受传者—效果
    C.传播者—信息—媒介—受传者—效果
    D.受传者—媒介—信息—传播者—效果
    E.传播者—信息—受传者—媒介—效果

    答案：C
    解析：
    健康教育和健康传播教材以及一般传播教材中都会提及拉斯韦尔的五因素传播模式，这是传播理论中非常经典的模式之一。该模式的正确表述为"传播者-信息一媒介一受传者一效果"。当不能准确记忆时，可进行简单的实际传播事件分析，如电视中播放某产品广告，是电视工作者(传播者)将该产品的特点(信息)通过电视(媒介)告诉我们(受传者)，希望我们购买／使用该产品(效果)。

  • 第2题：

    "5因素模式"的正确表述是

    A.信息-传播者-媒介-受传者-效果
    B.信息-传播者-媒介-效果-受传者
    C.传播者-媒介-信息-效果-受传者
    D.信息-媒介-传播者-受传者-效果
    E.传播者-信息-媒介-受传者-效果

    答案：E
    解析：

  • 第3题：

    下列是五因素传播模式的表述，哪项是正确的

    A.受传者-媒介-信息-受传者-效果
    B.传播者-信息-媒介-受传者-效果
    C.传播者-信息-受传者-媒介-效果
    D.受传者-信息-媒介-传播者-效果
    E.受传者-媒介-信息-传播者-效果

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    与人际传播相比，大众传播的不足是

    A.传播者、受传者关系的间接性
    B.信息覆盖面广，传播效率高
    C.信息面向整个社会，具有公开性
    D.信息容易标准化和规范化
    E.信息具有时效性

    答案：A
    解析：
    人际传播是直接的信息交流，简便易行，不受机构、媒介、时空等条件限制。

  • 第5题：

    五因素传播模式正确的表述为

    A.受传者-信息-媒介-传播者-效果
    B.传播者-媒介-信息-受传者-效果
    C.传播者-信息-媒介-受传者-效果
    D.受传者-媒介-信息-传播者-效果
    E.信息-传播者-媒介-受传者-效果

    答案：C
    解析：
    五因素传播模式为：传播者（控制研究）-信息（内容研究）-媒介（媒介研究）-受传者（观众研究）-传播效果（效果研究）。

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