吞咽困难的综合评定包括A、口腔B、精神状态C、智力D、判断力一定向筛查E、视-运动知觉

题目

吞咽困难的综合评定包括

A、口腔

B、精神状态

C、智力

D、判断力一定向筛查

E、视-运动知觉

相似考题

1.常用来筛查老年智力功能有无衰退的心理测验法是A、韦氏智力测验B、韦氏记忆测验C、艾森克人格测验D、简易精神状态检查E、自评抑郁量表

2.哪项属于适应行为评定法（ ）。A．婴幼儿发育检查量表B．中国一韦氏幼儿智力量表C．新生儿行为神经评分法D．绘人测验E．丹佛智力发育筛查法

3.唐氏综合征的筛査方式很多,根据筛查时间可以分为()。A.孕早期筛查和孕中期筛查B.孕早期筛查和孕晚期筛査C.孕中期筛查和孕晚期筛查D.血清学筛查和超声筛查E.母体筛查和胎儿筛査

4.在我国,可用于0~3岁智力落后婴幼儿筛查的工具主要是()。A.韦氏智力量表B.丹佛智力发育筛查法C.比奈智力量表D.多元智能量表

更多“吞咽困难的综合评定包括A、口腔B、精神状态C、智力D、判断力一定向筛查E、视－运动知觉 ”相关问题

  • 第1题：

    用于筛查认知缺损的工具是

    A.症状量表

    B.诊断量表

    C.简易智力状态检查

    D.人格测量量表

    E.社会适应能力评定量表


    参考答案：C

  • 第2题：

    下列哪项属于适应行为评定法

    A、绘人测验
    B、丹佛智力发育筛查法
    C、婴幼儿发育检查量表
    D、中国-韦氏幼儿智力量表
    E、婴儿-初中生社会生活能力量表

    答案：E
    解析：
    适应性行为测试：智力低下的诊断与分级必须结合适应性行为评定结果。国内现多采用日本S-M社会生活能力检查，即“婴儿-初中学生社会生活能力量表”。此量表适用于6个月～15岁儿童社会生活能力的评定。婴儿-初中生学生社会生活能力量表：该量表主要适用于婴儿至初中生年龄段，通过父母或老师的观察，了解孩子的各种生活能力。这些能力与孩子的学校成绩无关。

  • 第3题：

    吞咽困难的综合评定包括

    A.口腔
    B.精神状态
    C.智力
    D.判断力一定向筛查
    E.视-运动知觉

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    下列哪项属于适应行为评定法

    A、婴幼儿发育检查量表

    B、中国-韦氏幼儿智力量表

    C、婴儿-初中生社会生活能力量表

    D、绘人测验

    E、丹佛智力发育筛查法


    参考答案：C

  • 第5题：

    常用来筛查老年智力功能有无衰退的心理测验法是

    A.韦氏智力测验
    B.韦氏记忆测验
    C.艾森克人格测验
    D.简易精神状态检查
    E.自评抑郁量表

    答案：D
    解析：

相关内容