哪项属于适应行为评定法（ ）。A．婴幼儿发育检查量表B．中国一韦氏幼儿智力量表C．新生儿行为神经评分法D．绘人测验E．丹佛智力发育筛查法

题目

哪项属于适应行为评定法（ ）。

A．婴幼儿发育检查量表

B．中国一韦氏幼儿智力量表

C．新生儿行为神经评分法

D．绘人测验

E．丹佛智力发育筛查法

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1.评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是（ ）。A.贝利婴幼儿发育量表B.韦氏学龄前儿童智力量表C.发育量表D.韦氏儿童智力量表E.图片词汇测验

2.下列哪项属于适应行为评定法A．中国韦氏幼儿智力量表B．婴幼儿发育检查量表C．新生儿行为神经评分法D．丹佛智力发育筛查表E．绘人测验

3.诊断幼儿园儿童智力低下的重要方法是()。A.斯坦福一比奈量表B.韦氏儿童智力量表C.韦氏学前儿童智力量表D.贝利婴幼儿发育量表E.Gesell发育量表

4.评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是A．贝利婴幼儿发育量表B．韦氏学龄前儿童智力量表C．发育量表D．韦氏儿童智力量表E．图片词汇测验

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  • 第1题：

    评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是( )。

    A.斯坦福-比奈量表

    B.韦氏儿童智力量表

    C.发育量表

    D.贝利婴幼儿发育量表

    E.韦氏学前儿童智力量表


    正确答案：E

  • 第2题：

    下列哪项属于适应行为评定法

    A、婴幼儿发育检查量表

    B、中国-韦氏幼儿智力量表

    C、婴儿-初中生社会生活能力量表

    D、绘人测验

    E、丹佛智力发育筛查法


    参考答案：C

  • 第3题：

    评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是

    A.贝利婴幼儿发育量表
    B.韦氏学龄前儿童智力量表
    C.发育量表
    D.韦氏儿童智力量表
    E.图片词汇测验

    答案：B
    解析：
    贝利婴幼儿发育量表用于评估2个月到2岁儿童的智力发育水平。韦氏学龄前儿童智力量表可测验4岁～6．5岁儿童的智力，也可用于比较聪明的3岁儿童或者比较迟钝的7岁或以上儿童，并且可以根据儿童量表得分求得相应的智商分数。丹佛婴儿发育量表包括测试小儿的个人、社会适应、精细动作、语言和大运动四方面的能力，适宜于新生儿至6岁的小儿。绘人试验：适宜于4岁半～9岁小儿，可测试儿童的智力水平、思维、推理、空间概念、感知能力及情绪等。图片词汇测试方法可测定小儿对词汇的理解能力，适宜于4～9岁儿童。

  • 第4题：

    诊断智能迟缓及分级不可缺少的工具是

    A、中国－氏幼儿智力量表

    B、婴幼儿发育检查量表

    C、婴幼儿－中学生社会生活能力量表

    D、韦氏儿童智力量表

    E、绘人测验


    参考答案：C

  • 第5题：

    下列哪项属于适应行为评定法

    A、绘人测验
    B、丹佛智力发育筛查法
    C、婴幼儿发育检查量表
    D、中国-韦氏幼儿智力量表
    E、婴儿-初中生社会生活能力量表

    答案：E
    解析：
    适应性行为测试：智力低下的诊断与分级必须结合适应性行为评定结果。国内现多采用日本S-M社会生活能力检查，即“婴儿-初中学生社会生活能力量表”。此量表适用于6个月～15岁儿童社会生活能力的评定。婴儿-初中生学生社会生活能力量表：该量表主要适用于婴儿至初中生年龄段，通过父母或老师的观察，了解孩子的各种生活能力。这些能力与孩子的学校成绩无关。

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