下列做法不属于使用面向大众的健康教育材料的注意要点的是A.选择人群流动量大且易于驻足的地点B.张贴在适宜的高度C.选择光线充足的地方D.定期进行调查E.组织专人讲解

题目

下列做法不属于使用面向大众的健康教育材料的注意要点的是

A.选择人群流动量大且易于驻足的地点

B.张贴在适宜的高度

C.选择光线充足的地方

D.定期进行调查

E.组织专人讲解

相似考题

1.下列做法不属于使用面向大众的健康教育材料的注意要点的是A．选择人群流动量大且易于驻足的地点B．张贴在适宜的高度C．选择光线充足的地方D．定期进行调查E．组织专人讲解

2.健康教育的主体是A.大众B.医务人员C.特殊人群D.弱势群体E.青少年

3.下列不属于社区健康教育的重点人群的是哪项( )A、儿童及青少年B、外来流动人口C、慢性病患者及老年人D、残疾人等脆弱人群

4.下列不是家用化学品特点的是( )A、使用分散B、使用量大C、暴露人群广泛D、暴露时间长E、易于监督管理

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  • 第1题：

    健康传播材料根据使用对象的不同可分为()。

    A.面向个体的材料

    B.面向群体(小众)的材料

    C.面向大众的材料

    D.以上都是

    E.以上都不是


    答案：D

  • 第2题：

    在基层健康教育活动中，取得传播活动成功的关键是

    A、科学的健康信息

    B、良好的人际交流技巧

    C、充分发挥大众媒介的作用

    D、恰当使用健康教育材料

    E、多种传播策略的综合运用


    参考答案：E

  • 第3题：

    使用面向群体的健康教育材料如幻灯片、挂图时,卫生人员的技巧表现在

    A、选择具有不同的背景和经验的人组成教育对象

    B、地点和场所

    C、听得清

    D、每次活动后留出一定时间让大家提问

    E、每次活动的时间不应少于1个小时


    参考答案：BCD

  • 第4题：

    下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究范畴的是

    A、医院健康教育

    B、社区健康教育

    C、职业人群健康教育

    D、防治疾病的健康教育

    E、学校健康教育


    参考答案：D

  • 第5题：

    某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于过程评价的是

    A.目标人群参与率

    B.健康教育覆盖率

    C.干预活动的类型

    D.健康教育材料的种类

    E.卫生知识知晓率


    正确答案：E

  • 第6题：

    下列不属于健康相关行为的环境影响因素的是( )

    A.家庭与教育
    B.经济发展
    C.环境污染
    D.大众传播

    答案：C
    解析：

  • 第7题：

    下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究领域范畴的是

    A.学校健康教育
    B.社区健康教育
    C.医院健康教育
    D.环境保护健康教育
    E.职业人群健康教育

    答案：D
    解析：
    环境保护健康教育属于按教育目的或内容分类范畴，属于按照教育目的或内容分类范畴的还有营养健康教育、生殖健康教育、疾病防治健康教育。

  • 第8题：

    制定健康教育传播材料时，下面哪一方面不重要？（）

    A材料是否具有可读性

    B材料的形式、风格是否易于被目标人群接受

    C语言是否精美，富有哲理

    D材料提供的信息是否全面、准确

    E目标人群是否能负担起有关费用


    C
    略

  • 第9题：

    教育材料按照使用场合的不同，可分为（）

    • A、面向群体的材料
    • B、面向个体的材料
    • C、面向学校的材料
    • D、面向公众的材料
    • E、面向企业的材料

    正确答案:A,B,D

  • 第10题：

    问答题
    简述开展高危人群、重点人群健康教育时注意的要点。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    下列哪项不属于艾滋病健康教育的目标人群
    A

    艾滋病病人

    B

    同性恋者

    C

    流动人口

    D

    中年妇女


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    健康传播活动中的（　　）是指制作配合健康教育与健康促进活动使用的印刷材料与声像材料。
    A

    传播材料

    B

    大众传播

    C

    人际传播

    D

    其他传播

    E

    媒介传播


    正确答案： A
    解析：
    健康传播材料是指配合健康教育与健康促进活动使用的印刷材料与声像材料。在制订健康传播计划时首先应考虑在现有的传播材料中选择可利用的材料，使用这些材料可以节约时间和资源，但在现有的信息或材料不充足时，需要制作新的传播材料。BCDE四项，大众传播、人际传播、媒介传播与其他传播是信息传递的方式。

  • 第13题：

    下列不属于按教育目的分类的健康教育研究范畴的是

    A、营养健康教育

    B、生殖健康教育

    C、职业人群健康教育

    D、环境保护健康教育

    E、疾病防治健康教育


    答案：C
    解析：职业人群健康教育属于按目标人群分类的范畴。

  • 第14题：

    健康教育材料的预试验对象是

    A、健康教育专业人员

    B、上级主管部门领导

    C、健康教育材料发放人员

    D、目标人群

    E、健康教育材料设计人员


    参考答案：A

  • 第15题：

    关于健康教育诊断的概念，下列哪项是正确的( )

    A．对人群疾病的诊断

    B．是健康干预的过程

    C．确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    D．是对人群实施的健康教育的过程

    E．提供健康教育的措施


    正确答案：C

  • 第16题：

    不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是


    正确答案：C
    试题难度：易认知层次：记忆社区健康教育与健康促进对象中的重点人群是儿童、青少年、妇女、慢性病患者、老年人、残疾人等弱势人群。壮年人群虽然属于教育的对象，但是不属于重点人群。

  • 第17题：

    学龄期保健要点不包括A.开展健康教育B.加强健康监测C.常见疾病的预防

    学龄期保健要点不包括

    A.开展健康教育

    B.加强健康监测

    C.常见疾病的预防

    D.开展劳动教育

    E.注意教育过程卫生


    正确答案：D

  • 第18题：

    健康传播活动中的（）是指制作配合健康教育与健康促进活动使用的印刷材料与声像材料。

    A.传播材料制作
    B.大众传播
    C.人际传播
    D.其它传播

    答案：A
    解析：
    健康传播材料是指配合健康教育与健康促进活动使用的印刷材料与声像材料。在制订健康传播计划时首先应考虑在现有的传播材料中选择可利用的材料，使用这些材料可以节约时间和资源。但是，在现有的信息或材料不充足时，需要制作新的传播材料。

  • 第19题：

    比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是

    A.个别教育
    B.群体教育
    C.文字教育
    D.电化教育
    E.形象教育

    答案：A
    解析：
    个别教育比较有针对性，也容易接受反馈。

  • 第20题：

    健康教育的主体是（）

    • A、大众
    • B、医务人员
    • C、特殊人群
    • D、弱势群体
    • E、青少年

    正确答案:B

  • 第21题：

    下列做法不属于使用面向大众的健康教育材料的注意要点的是（）。

    • A、选择人群流动量大且易于驻足的地点
    • B、张贴在适宜的高度
    • C、选择光线充足的地方
    • D、定期进行调查
    • E、组织专人讲解

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    下列做法不属于使用面向大众的健康教育材料的注意要点的是（）。
    A

    选择人群流动量大且易于驻足的地点

    B

    张贴在适宜的高度

    C

    选择光线充足的地方

    D

    定期进行调查

    E

    组织专人讲解


    正确答案： A
    解析： 定期进行调查不属于使用面向大众的健康教育材料的注意要点。

  • 第23题：

    问答题
    简述对艾滋病高危人群、重点人群开展健康教育时应注意的要点。

    正确答案：
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    下列不是家用化学品特点的是（）
    A

    使用分散

    B

    使用量大

    C

    暴露人群广泛

    D

    暴露时间长

    E

    易于监督管理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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