()是指一定数量的一组被评人,在规定时间内就给定的问题进行讨论。A:案例分析 B:公文筐测验 C:管理游戏 D:无领导小组讨论

题目
()是指一定数量的一组被评人,在规定时间内就给定的问题进行讨论。

A:案例分析
B:公文筐测验
C:管理游戏
D:无领导小组讨论

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更多“()是指一定数量的一组被评人,在规定时间内就给定的问题进行讨论。”相关问题
  • 第1题:

    专题小组讨论是指

    A.事先设计好问卷,逐条询问被调查者的方法

    B.提出要了解的主要问题,然后与知情者交谈。问卷并非事先设计好的

    C.在主持人的带领下,围绕某个主题,进行自由和自愿的讨论

    D.将被调查者集中起来,要求在规定的时间内自行完成问卷

    E.通过对事件或研究的行为进行直接的观察来收集数据


    正确答案:C

  • 第2题:

    无领导小组讨论中,一组被评人的数量为()。

    A:3~5人
    B:6~9人
    C:5~15人
    D:5~10人

    答案:B
    解析:
    无领导小组讨论(leaderlessgroupdiscussion,简称LGD)是评价中心方法的主要组成部分,是指由一定数量的一组被评人(6~9人),在规定时间内(约1小时)就给定的问题进行讨论,讨论中各个成员处于平等的地位,并不指定小组的领导者或主持人。

  • 第3题:

    无领导小组讨论中,一组被评人的数量为(  )。

    A.3~5人
    B.6~9人
    C.5~15人
    D.5~10人

    答案:B
    解析:
    本题考查的是无领导小组讨论的概念。

  • 第4题:

    无领导小组讨论中,一组被评人的数量为()。(2011年5月二级真题)

    • A、3~5人
    • B、6~9人
    • C、5~15人
    • D、5~10人

    正确答案:B

  • 第5题:

    招标人可以在招标文件中明确评标入围条件和评标入围方法,确定一定数量的投标人进行后续评标。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    咀嚼效率是指()

    • A、嚼碎食物所需的时间
    • B、在一定时间内将一定量食物嚼碎的程度
    • C、在规定时间内将食物嚼碎
    • D、将食物嚼碎的能力
    • E、在一定时间内嚼碎食物的数量

    正确答案:B

  • 第7题:

    在面试中,将应聘者置于某一特定的职位,让应聘者对一组杂乱无章的文件、信件、信息等在给定的时间内进行处理。这种测评方法被称为()

    • A、模拟面谈
    • B、管理游戏
    • C、文件筐测验
    • D、无领导小组讨论

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    咀嚼效率是指()
    A

    嚼碎食物所需的时间

    B

    在一定时间内将一定量食物嚼碎的程度

    C

    在规定时间内将食物嚼碎

    D

    将食物嚼碎的能力

    E

    在一定时间内嚼碎食物的数量


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    无领导小组讨论中,一组被评人的数量为()。(2011年5月二级真题)
    A

    3~5人

    B

    6~9人

    C

    5~15人

    D

    5~10人


    正确答案: D
    解析: 无领导小组讨论中,讨论小组的人数一般在6~9人。人数大少,小组成员之间可能很快达成相同意见,测评者难以从被测评者的讨论过程中观察到足够的行为表现;人数太多,各成员难以发挥自己正常的状态,而且可能因成员之间分歧过大,在规定时间内达不成一致意见,由于要测评的指标比较多,要对每个成员作出考察,所以难以进行全面的观察。

  • 第10题:

    单选题
    无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在对顶时间内就给定的问题进行讨论,无领导小组讨论的人数一般是()人。
    A

    4-6

    B

    6-10

    C

    6-9

    D

    8-10


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    无领导小组讨论中,一组被评人的数量为(  )。 
    A

    3~5人

    B

    6~9人

    C

    5~15人

    D

    5~10人


    正确答案: B
    解析:
    无领导小组讨论中,讨论小组的人数一般在6~9人。人数太少,小组成员之间可能很快达成相同意见,测评者难以从被测评者的讨论过程中观察到足够的行为表现;人数太多,各成员难以发挥自己正常的状态,而且可能因成员之间分歧过大,在规定时间内达不成一致意见,由于要测评的指标比较多,要对每个成员作出考察,所以难以进行全面的观察。

  • 第12题:

    判断题
    座谈讨论的方法是指有计划、有目的地组织一定数量的有关人员,在一起就某些问题进行敞开思想,交流看法的教育方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在规定时间内就给定的问题进行讨论,无领导小组讨论的人数一般是()人。

    A:4~6
    B:6~10
    C:6~9
    D:8~10

    答案:C
    解析:
    无领导小组讨论是评价中心方法的主要组成部分,是指由一定数量的一组被评人(6~9人),在规定时间内(约1小时)就给定的问题进行讨论,讨论中各个成员处于平等的地位,并不指定小组的领导者或主持人。

  • 第14题:

    无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在规定的( )时间内就给定的问题进行讨论。

    A.约半个小时
    B.约1个小时
    C.约1个半小时
    D.约2个小时

    答案:B
    解析:
    无领导小组讨论:由一定数量的一组被评人(6~9人),在规定时间内(约1小时)就给定的问题进行讨论,讨论中各个成员处于平等的地位,并不指定小组的领导者或主持人,讨论过程需要录像

  • 第15题:

    应用讨论法进行教学时下列哪项做法不恰当:()

    • A、讨论前教师要确定讨论的问题
    • B、讨论以10人-15人一组比较合适
    • C、讨论题应是具有争议或需要探索的问题
    • D、教师要注意观察讨论情况
    • E、讨论结束,教师要总结阐明观点

    正确答案:B

  • 第16题:

    “评定分离”是指招标人依法组建的评标委员会对投标文件进行定性或定量评审,并向招标人推荐一定数量不排序的定标候选人,由招标人组建的定标委员会根据评标报告,结合项目规模、技术难度及其他项目关键考虑因素,采用----的其它定标方法,在定标候选人中择优确定中标人()

    • A、票决法
    • B、抽签法
    • C、集体议事法
    • D、招标文件规定的其它定标方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    头脑风暴法是指基于一定数目的人员,尤其是相关的专家学者或利益当事者,从不同角度讨论相关的政策问题,在短时间内激发大量新构想的方法。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    无领导小组讨论就是让一组被试者在一定的背景下围绕给定问题进行讨论,并要求其达成一个小组决定


    正确答案:正确

  • 第19题:

    座谈讨论的方法是指有计划、有目的地组织一定数量的有关人员,在一起就某些问题进行敞开思想,交流看法的教育方法。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    判断题
    专题讨论是调查对象在一定时间内,围绕主题进行讨论并由记录员现场记录讨论内容的活动。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    所谓人口,是指一定时间内,在特定区域的具有一定()的人的总称。
    A

    数量

    B

    质量

    C

    数量和质量

    D

    特征


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    应用讨论法进行教学时下列哪项做法不恰当:()
    A

    讨论前教师要确定讨论的问题

    B

    讨论以10人-15人一组比较合适

    C

    讨论题应是具有争议或需要探索的问题

    D

    教师要注意观察讨论情况

    E

    讨论结束,教师要总结阐明观点


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    将一定数目的被测者组成一个小组,采用情境模拟的方式,让被测者在一定时间内就给定的问题进行讨论,并最终给出确定的答案。这是对哪种测评形式的描述 ( )
    A

    文件筐测验

    B

    无领导小组讨论

    C

    管理游戏

    D

    模拟面谈


    正确答案: C
    解析: