在培训文化发展的（ ），应以“组织需求为先导”作为原则。A.萌芽阶段B.发展阶段C.确立阶段D.成熟阶段

题目
在培训文化发展的（ ），应以“组织需求为先导”作为原则。


A.萌芽阶段

B.发展阶段

C.确立阶段

D.成熟阶段
相似考题

1.在分析培训时,主体是()。A、员工的个人需求B、组织的需求C、员工的个人需求与组织需要有机结合D、企业发展需要

2.下列选项中，______可以从多重角度来衡量培训在组织中的地位。A．培训战略B．培训需求C．培训评估D．培训文化

3.在进行培训与开发需求分析时，组织分析的内容包括()。A:公司战略 B:可获得的培训资源 C:公司文化 D:人员素质状况 E:组织目标

4.根据组织发展需要确定培训需求时的要点包括（ ）。A．是否反映了组织未来的潜在需求B．是否有利于改善组织气氛C．员工满意度能否得到提高D．以企业真正的需求作为培训标准E．确定培训的资源能否满足培训需求

参考答案和解析
答案：A
解析：
本题考查的是培训文化的发展过程。
更多“在培训文化发展的（ ），应以“组织需求为先导”作为原则。 ”相关问题

  • 第1题：

    在培训文化发展的（ ），应将“以组织需求为先导”作为原则。

    A.萌芽阶段
    B.发展阶段
    C.确立阶段
    D.成熟阶段

    答案：A
    解析：
    培训文化的发展过程中的萌芽阶段，培训部门属于人力资源管理部门的一个组成部分，它与各单位的沟通要通过人力资源主管人员完成。此时将“组织需求为先导”作为原则，培训管理者只是扮演着实施者的角色，主要负责培训工作的组织与实施。

  • 第2题：

    在培训文化发展的( )，应“以组织需求为先导”作为原则。

    A、萌芽阶段
    B、发展阶段
    C、确立阶段
    D、成熟阶段

    答案：A
    解析：
    此题考核培训文化的发展过程。在培训文化发展的(萌芽阶段 )，应“以组织需求为先导”作为原则，为唯一答案。而应该关注各种角色为常规重点。

  • 第3题：

    培训文化对培训活动的支持作用主要体现在（ ）。

    A.衡量组织培训工作完整抑或残缺的工具
    B.审查培训与组织目标和员工具体需求的相关性
    C.检验培训的发展水平
    D.明确组织的文化及文化的发展需求，并加以传播和建设
    E.检验培训的效果

    答案：A,B,C,D
    解析：
    培训文化对培训活动的支持作用主要体现在以下方面：（1）衡量组织培训工作完整抑或残缺的工具。（2）体现培训工作在组织中的重要地位。（3）检验培训的发展水平。（4）提高员工积极参与培训的意识。（5）审查培训与组织目标和员工具体需求的相关性。（6）明确培训的管理目标、战略、组织和职责。（7）体现培训信息的交流、培训内容的资源共享。（8）明确组织的文化及文化的发展需求，并加以传播和建设。（9）明确培训工作存在的问题及解决问题的方法。

  • 第4题：

    (2015年5月)培训课程内容应以（　　）为出发点去选择并组合。

    A.满足培训需求
    B.实现培训课程目标
    C.提高组织和个人的绩效
    D.有效利用培训资源

    答案：B
    解析：
    P175-176
    培训课程内容应以实现培训课程目标为出发点去选择并组合。

  • 第5题：

    可持续发展旨在满足当代人的发展需求，又应以不损害、不掠夺后代的发展需求作为前提。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    培训评估的社会需求原则强调，职业培训的一切都必须以（）为出发点和归宿点。

    • A、促进科技进步
    • B、社会发展需求
    • C、培训机构需求
    • D、满足职业生涯发展

    正确答案:B

  • 第7题：

    根据组织发展需要确定培训需求时的要点包括（）。

    • A、是否反映了组织未来的潜在需求
    • B、是否有利于改善组织气氛
    • C、员工满意度能否得到提高
    • D、以企业真正的需求作为培训标准
    • E、确定培训的资源能否满足培训需求

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    以“组织需求为先导”是在培训文化建立的（）阶段。

    • A、萌芽
    • B、发展
    • C、成长
    • D、成熟

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    培训文化对培训活动的支持作用有（）。
    A

    检验培训的发展水平

    B

    培训资源社会化

    C

    通过培训使组织文化更好发展

    D

    培训成为组织和个人发展的有效


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    培训评估的社会需求原则强调，职业培训的一切都必须以（）为出发点和归宿点。
    A

    促进科技进步

    B

    社会发展需求

    C

    培训机构需求

    D

    满足职业生涯发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    干部教育培训改革要求培训单位牢固树立按需培训理念，把（）作为培训计划生成的必经环节。
    A

    组织需求

    B

    需求调研

    C

    岗位需求

    D

    干部需求


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    企业培训必须根据企业的需求和特点来调节自身的组织框架和操作方式，即应以（）为导向。

    正确答案： 企业适应性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在企业文化建立的萌芽阶段，（ ）。

    A.培训部门是人力资源部门的组成部分
    B.培训部门与企业其他部门的沟通需要通过人力资源主管人员完成
    C.培训部门不受其他层级限制，可以单独成立部门
    D.培训部门将“组织需求为先导”作为培训原则
    E.培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的实施者 确认答案

    答案：A,B,D
    解析：
    在企业文化建立的萌芽阶段，培训部门是人力资源部门的组成部分。它与企业其他部门的沟通需要通过人力资源主管人员来完成，培训部门将“组织需求为先导”作为培训原则。

  • 第14题：

    在企业文化建立的萌芽阶段，（ ）。

    A．培训部门是人力资源部门的组成部分
    B．培训部门与企业其他部门的沟通需要通过人力资源主管完成
    C．培训部门不受其他相关部门的层级限制，可以单独成立部门
    D．培训部门将“组织需求为先导”作为培训原则
    E．培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的实施者

    答案：A,B,D
    解析：
    P229。萌芽阶段：培训部门属于人力资源管理部门的一个组成部分，它与各单位的沟通要通过人力资源主管人员来完成。此时将“组织需求为先导”作为原则，培训管理者知识扮演着实施者的角色，主要负责培训工作的组织与实施。

  • 第15题：

    培训课程内容应以( )为出发点去选择并组合

    A、满足培训需求
    B、实现培训课程目标
    C、满足个人和组织绩效
    D、有效利用培训资源

    答案：B
    解析：
    培训课程内容—以实现培训课程目标为出发点去选择并组合。

  • 第16题：

    培训课程内容应以( )为出发点去选择并组合。

    A: 满足培训需求
    B: 实现培训课程目标
    C: 提高组织和个人的绩效
    D: 有效利用培训资源

    答案：B
    解析：
    培训课程内容应以实现培训课程目标为出发点去选择并组合。

  • 第17题：

    干部教育培训改革要求培训单位牢固树立按需培训理念，把（）作为培训计划生成的必经环节。

    • A、组织需求
    • B、需求调研
    • C、岗位需求
    • D、干部需求

    正确答案:B

  • 第18题：

    培训文化对培训活动的支持作用有（）。

    • A、检验培训的发展水平
    • B、培训资源社会化
    • C、通过培训使组织文化更好发展
    • D、培训成为组织和个人发展的有效

    正确答案:A

  • 第19题：

    企业培训必须根据企业的需求和特点来调节自身的组织框架和操作方式，即应以（）为导向。


    正确答案:企业适应性

  • 第20题：

    培训需求分析包括（）。

    • A、企业发展需求分析
    • B、企业环境分析
    • C、组织培训需求分析
    • D、个人培训需求分析

    正确答案:A,D

  • 第21题：

    多选题
    根据组织发展需要确定培训需求时的要点包括（）。
    A

    是否反映了组织未来的潜在需求

    B

    是否有利于改善组织气氛

    C

    员工满意度能否得到提高

    D

    以企业真正的需求作为培训标准

    E

    确定培训的资源能否满足培训需求


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    可持续发展旨在满足当代人的发展需求，又应以不损害、不掠夺后代的发展需求作为前提。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以“组织需求为先导”是在培训文化建立的（）阶段。
    A

    萌芽

    B

    发展

    C

    成长

    D

    成熟


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容