在学术界,学者从不同的学科,以不同的研究视角、研究方法对群体性突发事件进行探讨,有不同的理解和认识,并从()维度对群体性突发事件做分类研究。A.“谁、多少人”——事件的参与主体与规模 B.“为什么”——产生的根源 C.“什么性质”——事件的矛盾属性 D.“怎么样”——表现形式 E.“怎么办”——解决和处置措施

题目
在学术界,学者从不同的学科,以不同的研究视角、研究方法对群体性突发事件进行探讨,有不同的理解和认识,并从()维度对群体性突发事件做分类研究。

A.“谁、多少人”——事件的参与主体与规模
B.“为什么”——产生的根源
C.“什么性质”——事件的矛盾属性
D.“怎么样”——表现形式
E.“怎么办”——解决和处置措施

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  • 第1题:

    不同学科研究婚姻家庭大致有相同的研究视角。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第2题:

    量性研究和质性研究的分类依据是()

    • A、按研究设计内容的不同
    • B、按研究目的不同
    • C、按研究性质不同
    • D、按研究对象不同

    正确答案:C

  • 第3题:

    下列说法正确的是:()

    • A、对相同或相近对象的不同研究路数,各有存在的理据和价值
    • B、在学科视界之内进行的研究,也容易在学科视界之内定格
    • C、在共享理论资源的同时,也限制着理论资源的开发和利用
    • D、从价值判断到方法运用,不同学科不同程度地受着研究视野的规约,并在各自设定的逻辑边框中,对思维空间进行了我性的切割

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    中国学者一般从基本能力和综合能力、()和创造能力、认识能力和实践能力这三种不同角度对人的能力结构进行分类研究。

    • A、潜在能力
    • B、再造能力
    • C、学习能力
    • D、操作能力

    正确答案:B

  • 第5题:

    根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型,我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在自然环境中,从当事人的视角理解他们行为的意义和对事物的看法,从中提取出研究假设,并对假设进行检验的调查方法是()

    • A、定量研究
    • B、叙事研究
    • C、比较研究
    • D、定性研究

    正确答案:D

  • 第7题:

    审计可以依据不同标准和角度进行不同的分类,进行审计分类是审计理论研究的需要,便于从不同方面认识其特征和性质


    正确答案:正确

  • 第8题:

    根据信用社群体性突发事件的报告处置机制,以下说法正确的是()。

    • A、对引发群体性突发事件的机构采取"日报"制度
    • B、对引发群体性突发事件的机构采取"月报"制度
    • C、对引发群体性突发事件的机构采取"季报"制度
    • D、对引发群体性突发事件的机构采取"年报"制度

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    按研究时间维度的不同进行分类,社会研究主要可以分为()
    A

    探索性研究

    B

    截面研究

    C

    描述性研究

    D

    历时研究

    E

    解释性研究


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    环境生态学、生物分类学、生物形态学、分子生物学等划分是指()。
    A

    从不同的层次研究生命现象

    B

    从生物类群划分研究生命现象

    C

    从与周边学科关系研究生命现象

    D

    从不同的研究方法研究生命现象


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    审计可以依据不同标准和角度进行不同的分类,进行审计分类是审计理论研究的需要,便于从不同方面认识其特征和性质
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    根据信用社群体性突发事件的报告处置机制,以下说法正确的是()。
    A

    对引发群体性突发事件的机构采取日报制度

    B

    对引发群体性突发事件的机构采取月报制度

    C

    对引发群体性突发事件的机构采取季报制度

    D

    对引发群体性突发事件的机构采取年报制度


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    实验性研究和非实验性研究的分类依据是按()

    • A、研究对象不同
    • B、研究设计内容不同
    • C、研究目的不同
    • D、研究性质不同

    正确答案:B

  • 第14题:

    不同学科研究婚姻家庭大致有相同的研究视角。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    比较医学是对不同物种的健康与疾病现象进行(),以探讨和阐明人类疾病本质的一门交叉性、综合性的学科。

    • A、统计研究
    • B、类比研究
    • C、相互影响研究
    • D、分类研究

    正确答案:B

  • 第16题:

    按研究时间维度的不同进行分类,社会研究主要可以分为()。

    • A、探索性研究
    • B、截面研究
    • C、描述性研究
    • D、历时研究
    • E、解释性研究

    正确答案:B,D

  • 第17题:

    不同的研究目的对报纸有不同的分类方法。


    正确答案: 以办报方针分:政治性报纸、商业性报纸、政治性的企业报
    以报纸内容分:综合性报纸、专业性报纸
    以发行范围分:全球性报纸、全国性报纸、地方性报纸
    以出版时间分:日报、晚报、周报

  • 第18题:

    比较传播学管理学派和批判学派的不同特征(理论基础、研究核心、研究方法、研究视角、研究立场)


    正确答案:理论基础:管理学派崇尚实证主义,而批判学派大部分与马克思主义有一定联系。
    研究核心:管理学派是肯定现有社会体制,帮助掌权的机构更好地进行社会控制;批判学派是通过理论实践,否定现有体制,解放大众。
    研究方法:管理学派把理论定义为可以用数学加以验证的经验命题的体系;批判学派认为理论研究必须是整体的,要联系整个社会实践。
    研究视角:管理学派把学术研究看做是一种社会分工,只是一种简单的认识活动,并不需要考虑理论对整个人类生活的影响;批判学派认为理论研究应该是历史的,要结合具体的历史环境做出判断。
    研究立场:管理学派对社会的科学研究可以做到价值中立,理论本身是客观的,忽略了理论与特定群体之间的复杂关系;批判学派认为理论和价值不可分割,必须对研究着自己的立场保持批判性和反思性,不能盲目地以客观中立自居。

  • 第19题:

    不同的学科由于其研究的()不同,对信息有着不同的定义。

    • A、方法
    • B、内容
    • C、范围
    • D、形式

    正确答案:B

  • 第20题:

    问答题
    不同的研究目的对报纸有不同的分类方法。

    正确答案: 以办报方针分:政治性报纸、商业性报纸、政治性的企业报
    以报纸内容分:综合性报纸、专业性报纸
    以发行范围分:全球性报纸、全国性报纸、地方性报纸
    以出版时间分:日报、晚报、周报
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    不同学科研究婚姻家庭大致有相同的研究视角。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型,我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    不同的学科由于其研究的()不同,对信息有着不同的定义。
    A

    方法

    B

    内容

    C

    范围

    D

    形式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析