(2016年11月)下列属于中级技术知识型人才的是（）。 A.技术保障的专家 B.技术攻关的骨干 C.技术团队的领导者 D.技术创新的引导者 E.技术标准监督的检查者

题目
(2016年11月)下列属于中级技术知识型人才的是（）。

A.技术保障的专家
B.技术攻关的骨干
C.技术团队的领导者
D.技术创新的引导者
E.技术标准监督的检查者
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1.下列关于我国基层专业技术人才问题突出的特点,表述错误的是()。A.在学历结构上，以大专及以下为主B.在能级结构上，以中级及以下专业技术职务为主C.在行业和专业布局上，以教学人才、卫生技术人才、工程技术人才、农业技术人才为主D.在年龄结构上，以中老年人才为主

2.中级管理知识型人才包括()。A.发展战略的执行者 B.组织变革的实施者 C.经营推动的领跑者 D.高层管理的接班人 E.经营团队的领跑者

3.通常是企业组织变革的推动者。A.高级管理知识型人才B.中级管理知识型人才C.高级技术知识型人才D.中级技术知识型人才

4.下列属于高技能人才的是()A、中级工B、高级工C、技师D、高级技师

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  • 第1题：

    下列属于中级技术知识型人才的是（）。

    A.技术保障的专家
    B.技术攻关的骨干
    C.技术团队的领导者
    D.技术创新的引导者
    E.技术标准监督的检查者

    答案：A,B
    解析：
    P160 AB

    选项C、D属于高级技术知识型人才
    选项E属于一般技术知识型人才

  • 第2题：

    结合我国人力资源队伍发展的实际情况，可以将对企业有价值的人才分为（ ）

    A．管理知识型
    B．技术知识型
    C．技能操作型
    D．行业领军型
    E．特殊人才型

    答案：A,B,C
    解析：
    P159

  • 第3题：

    在陕西渭南白水县非公企业专业技术人才中，中级专业技术人才占（）。

    • A、13%
    • B、64%
    • C、6%
    • D、17%

    正确答案:D

  • 第4题：

    “（）”型人才是指兼具中级及以上专业技术资格与二级及以上职业资格的人才。


    正确答案:双师

  • 第5题：

    下列属于高层次人才范围的人员是（）

    • A、“两院”院士
    • B、省级优秀专家
    • C、国家“千人计划”人才
    • D、获得学士以上学位或其有中级以上专业技术职称（资格）人员

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    （）通常是企业组织变革的推动者。

    • A、高级管理知识型人才
    • B、中级管理知识型人才
    • C、高级技术知识型人才
    • D、中级技术知识型人才

    正确答案:A

  • 第7题：

    人才按（）分有初级、中级、高级技术人才。

    • A、业绩
    • B、效益
    • C、层次
    • D、类型

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列不属于高级管理知识型人才的是（）。

    • A、发展战略的制定者
    • B、组织变革的推动者
    • C、经营管理的决策者
    • D、经营团队的领跑者

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    人才按（）分有初级、中级、高级技术人才。
    A

    业绩

    B

    效益

    C

    层次

    D

    类型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列各项中，不属于我国会计专业人才评价机制的内容是（）。
    A

    高级会计人才

    B

    注册税务师

    C

    中级会计人才

    D

    会计行业领军人才


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列不属于高级管理知识型人才的是（）。
    A

    发展战略的制定者

    B

    组织变革的推动者

    C

    经营管理的决策者

    D

    经营团队的领跑者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据各类人才发展的实际状况和能力素质水平，可将人才分为三个层级，下列不属于这三个层级的是（　　）。
    A

    低级

    B

    一般

    C

    中级

    D

    高级


    正确答案： A
    解析：
    人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会做出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。根据各类人才发展的实际状况和能力素质水平，可将人才具体区分为高级、中级和一般三个层级。

  • 第13题：

    结合我国人力资源队伍发展的实际情况，可以将对企业发展有价值的人才区分为管理知识型、技术知识型和()三大类人才。

    A.技能操作型
    B.专业技术型
    C.综合技能型
    D.知识型

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    (2017年5月) 通常是企业组织变革的推动者。

    A.高级管理知识型人才
    B.中级管理知识型人才
    C.高级技术知识型人才
    D.中级技术知识型人才

    答案：A
    解析：
    P159-160
    图2－7管理知识型人才层级结构图。高级管理知识型人才：发展战略的制定者、组织变革的推动者、经营管理的决策者、人才开发的引领者

  • 第15题：

    中铁企业的一名技工XXX，是初中文凭，但在工作中苦干，由一名技术型人才转为一名知识型人才，这个例子对成才有什么启示？


    正确答案: （1）英雄不论出身。只要一个人确定了正确的奋斗目标，并且为了目标的实现勤奋学习，努力奋斗，坚持不懈，即使起点非常低，也不会成为前进道路上的障碍。这是成为有用人才的主观条件。
    （2）中铁企业，具有非常广阔的发展空间，是这名技工成为知识型人才的客观条件。
    （3）作为一名公务员，我们一定要树立正确的人生观和价值观，确立正确的奋斗目标，并且为实现这个奋斗目标进行不懈的努力。只有这样，我们的人生才会充满生机和活力，才会意义非凡。

  • 第16题：

    职业学校学生是日后社会经济发展不可缺少的知识型人才。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    高级技术知识型人才包括（）。

    • A、技术团队的领导者
    • B、技术创新的引领者
    • C、技术攻关的带头人
    • D、技术标准设计的改造者
    • E、成果转化的促进者

    正确答案:A,B,C,E

  • 第18题：

    人才按规格分，有知识型、心智型、动作型技术人才。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    下列各项中，不属于我国会计专业人才评价机制的内容是（）。

    • A、高级会计人才
    • B、注册税务师
    • C、中级会计人才
    • D、会计行业领军人才

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    结合我国人力资源队伍发展的实际情况，可以将对企业发展有价值的人才区分为（　　）。
    A

    管理知识型人才

    B

    管理监督型人才

    C

    技术知识型人才

    D

    技能操作型人才

    E

    综合专业型人才


    正确答案： D,E
    解析：
    人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会做出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。结合我国人力资源队伍发展的实际情况，可以将对企业发展有价值的人才区分为管理知识型、技术知识型和技能操作型三大类人才。

  • 第21题：

    判断题
    人才按规格分，有知识型、心智型、动作型技术人才。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    高级技术知识型人才包括（）。
    A

    技术团队的领导者

    B

    技术创新的引领者

    C

    技术攻关的带头人

    D

    技术标准设计的改造者

    E

    成果转化的促进者


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）通常是企业组织变革的推动者。
    A

    高级管理知识型人才

    B

    中级管理知识型人才

    C

    高级技术知识型人才

    D

    中级技术知识型人才


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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