第1题:
第2题:
劳动定员工作的基本()是:劳动定员水平应保持先进合理,正确安排各类人员之间的比例关系,应做到人尽其才,人事相宜。
第3题:
()是企业人力资源中重要的组成部分,对企业劳动生产率的提高起着决定性的影响。
第4题:
实现企业员工合理搭配、优化组合的目标,应处理好以下()重要的人员比例关系。
第5题:
企业定员应满足的要求是()。
第6题:
简述员工整体素质结构分析和企业各类人员比例关系分析的方法。
第7题:
科学地确定各类人员的比例,处理好三个方面的比例关系是处理好管理人员和服务人员的比例关系,(),处理好各工种人员之间的比例关系。
第8题:
生产人员与非生产人员的比例关系。
生产人员内部的各种比例关系
企业男女两性员工的比例关系
技术与管理人员及其内部各类人员之间的比例关系
其他的比例关系
第9题:
以企业生产经营目标为中心,科学、合理定员
企业各类人员的比例关系要协调
进行定员工作时,以专家为主,走专业化道路
坚持科学性,保证员工正常休息时间
第10题:
第11题:
第12题:
生产人员内部各种比例关系
从事后勤保障的服务人员与企业全员的比例关系
企业中中青年、老年员工的比例关系
生产人员与非生产人员的比例关系
技术、管理人员与非生产人员的比例关系
第13题:
技术与管理人员及其内部各类人员之间的比例关系,应当处理好以下()关系。
第14题:
简述岗位、人员比例关系协调原则必须处理好的几个关系。
第15题:
不断优化企业人力资源配置的质量,要适时调节员工整体的素质结构,也要处理好()。
第16题:
实现教师优化组合关键在于()。
第17题:
合理地安排薪酬关系就是要处理好部门之间、产业之间、地区之间、企业之间以及各类工作之间和各类员工内部成员之间的()及其()
第18题:
劳动定员的原则包括()
第19题:
基本工与辅助工的比例关系
技术与管理人员在企业全员中的比例关系
技术人员内部各专业人员的比例关系
管理人员内部的比例关系
其他的比例关系
第20题:
第21题:
生产人员与非生产人员的比例关系
生产人员内部的各种比例关系
企业男女两性员工的比例关系
技术与管理人员及人部各类人员之间的比例关系
第22题:
原则
原理
条件
要求
第23题:
制定较高的工资标准
确立合理的教师劳动定额
实现教职工编制的合理定员
延长老师工作时间
男女教师合理搭配