第1题:
工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,以此增强员工的工作满意度,激发员工的工作热情,提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方式为()。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
组织应通过()绩效指标的持续评价来监视顾客对组织的满意度。
第5题:
组织的整体绩效首先是从一个专业技术人员的个体绩效中体现出来的,通过行为实施过程转化为部门或团队的工作结果,最终形成整个组织的产出——()。
第6题:
关于客户关系图的作用,下列说法正确的有()
第7题:
关系客户关系图优点与适用,下列说法正确的有()
第8题:
通过向员工提出要求提高工作效率
通过向团队提出要求提高工作效率
通过向个别员工和团队及时提供反馈来提高工作效率
通过向员工或团队及时提供反馈来提高工作效率
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
客户关系图
流程图
鱼骨图
任务分解矩阵
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
自我管理型团队是一种有效的多团队管理方式,他将组织内部来自同一等级但不同工作领域的员工组织在一起共同完成工作任务。
第16题:
员工推荐就是通过“内部人推荐”为某职位提供人选,不包括自荐和外部推荐。
第17题:
()是指通过在组织内部营造全体员工自主学习、团队学习和终身学习的氛围,逐步形成学习工作化、工作学习化的组织观念和制度。
第18题:
()是企业在生产和管理流程中,实行“下一道工序就是客户”的业务关系和管理机制。
第19题:
()就是通过图示的方式显示某一团队或个体对组织内部和外部的工作产出。
第20题:
可以增强每个员工或团队的客户服务意识
能够清晰地显示团队或员工个人对整个组织的贡献率
能够全面、深入地分析掌握团队或员工的工作产出
可以用于分析企业下属的各个职能和业务部门以及各种各类工作岗位
可以用于分析团队和员工个人
第21题:
可以无遗漏地分析客户
可以确定每个维度客户的工作产出
可以分析各工作产出的具体项目和构成
可以为工作产出设定客户满意的标准
可以用来衡量团队和个体的绩效
第22题:
学习能力
学习型团队
综合能力
学习型组织
第23题:
组织绩效
群体绩效
个人绩效
团队绩效