规划评估指标体系应按照“目标明确结构清晰数据易取”的思路和“内容全面易于分析适用性强”的原则，采用（　）指标交叉补充的方法制定。A：多方法、多学科 B：多层次、多学科 C：多方法、多层次 D：多科学、多学科

题目
规划评估指标体系应按照“目标明确结构清晰数据易取”的思路和“内容全面易于分析适用性强”的原则，采用（　）指标交叉补充的方法制定。

A：多方法、多学科
B：多层次、多学科
C：多方法、多层次
D：多科学、多学科
相似考题

1.运筹学的基本特点不包括( )。A.考虑系统的整体优化B.模型方法的应用C.属于行为科学D.多学科交叉与综合

2.管理信息系统的特点包括:面向管理决策及()。A.综合性B.现代管理方法和手段相结合的系统C.人机系统D.多学科交叉的边缘科学

3.主要表现为多学科交叉性和多层次相交切性这两个方面特性的是（ ）A.系统性 B.边缘性 C.层次性 D.立体性

4.组织行为学边缘性、综合性的性质和特点,体现在多学科交叉性和多层次性两方面。()此题为判断题(对，错)。

更多“规划评估指标体系应按照“目标明确结构清晰数据易取”的思路和“内容全面易于分析适用性强”的原则，采用（　）指标交叉补充的方法制定。A：多方法、多学科 B：多层次、多学科 C：多方法、多层次 D：多科学、多学科”相关问题

  • 第1题：

    建立火灾风险评估指标体系，需遵循的原则有科学性、系统性、综合性和适用性等。所采用的方法要简单、结论要明确、效果要显著是（ ）原则。

    A.科学性
    B.系统性
    C.综合性
    D.适用性

    答案：D
    解析：
    教材P369
    适用性原则是采用的方法要简单、结论要明确、效果要显著。

  • 第2题：

    规划评估指标体系应按照“目标明确结构清晰数据易取”的思路和“内容全面易于分析适用性强”的原则，采用（　）指标交叉补充的方法制定。

    A.多方法、多学科
    B.多层次、多学科
    C.多方法、多层次
    D.多科学、多学科

    答案：B
    解析：
    本题考查的是政府规划评估和企业规划评估。规划评估指标体系应按照“目标明确、结构清晰、数据易取”的思路和“内容全面、易于分析、适用性强”的原则，采用多层次、多学科指标交叉补充的方法制定。参见教材P241。

  • 第3题：

    （）是指许多学科共同应用的方法，如（）等。


    正确答案:一般研究方法；数学方法、系统论方法、观察实验方法、调查法、归纳和演绎方法

  • 第4题：

    学前教育科学研究的综合化趋势主要是指强调采用多种方法和从（）角度去探讨学前教育现象及其规律。

    • A、多层次
    • B、多定义
    • C、多学科
    • D、多方面

    正确答案:C

  • 第5题：

    民族理论的研究方法包括（）

    • A、多学科综合研究方法
    • B、信息综合方法
    • C、抽象归纳研究方法
    • D、定性分析方法
    • E、定量分析方

    正确答案:A,C,E

  • 第6题：

    建立火灾风险评估指标体系，需遵循的原则有科学性、系统性、综合性和适用性等。所采用的方法要简单、结论要明确、效果要显著是（）原则。

    • A、科学性
    • B、系统性
    • C、综合性
    • D、适用性

    正确答案:D

  • 第7题：

    城市各民主党派的智力结构的特点是（）

    • A、纵横贯通
    • B、多学科
    • C、多方面
    • D、多层次
    • E、上下融汇

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    管理信息系统是（）和（）相结合的系统、多学科交叉的边缘科学。


    正确答案:现代管理方法，手段（或计算机技术与现代管理思想）

  • 第9题：

    管理学方法的多学科性对管理研究和实践活动有哪些影响？


    正确答案:明确管理学方法的多学科性，对于管理学研究和实践活动都具有重要意义。从研究层面来看，管理学方法的多学科性是多样化研究的逻辑基础。在管理问题的研究上，各种科学的研究方法都有其存在的合理性。要避免狭隘的单一方法的研究思维，这种思维可能会排斥其他方法，导致唯我独尊的局面。最终破坏管理研究丰富多彩的局面，导致管理研究和管理思想的萎缩与枯竭。从实践层面来看，管理学方法的多学科性一方面要求管理者要具有丰富而宽广的知识，这些知识储备是全面而深刻地认知管理理论的保障；另一方面，管理学方法的多学科性要求管理者要从多科学中汲取管理知识的营养。

  • 第10题：

    多选题
    城市各民主党派的智力结构的特点是（）
    A

    纵横贯通

    B

    多学科

    C

    多方面

    D

    多层次

    E

    上下融汇


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    组织行为学的边缘性主要表现为（）
    A

    多学科相交叉性

    B

    多学科相交切性

    C

    多层次相交叉性

    D

    多层次相交切性

    E

    多学科相平行性


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    （）是指许多学科共同应用的方法，如（）等。

    正确答案： 一般研究方法,数学方法、系统论方法、观察实验方法、调查法、归纳和演绎方法
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    建立规划评估的评价指标体系应遵循的原则有()。[2005年真题]

    A:体系完整
    B:逻辑合理
    C:目标明确
    D:保证质量
    E:易于分析

    答案：A,B,C,E
    解析：
    规划评估应建立评价指标体系和评价数据库，并要求指标简单明了、数据容易获取、体系完整、逻辑合理、目标明确、易于分析。

  • 第14题：

    学校心理辅导是以（）为主的多学科综合的教育方法与技术。
    咨询心理学
    略

  • 第15题：

    下列除哪项外，均是健康促进的内容（）

    • A、健康促进涉及整个人群的健康
    • B、针对影响健康的病因、危险因素采取相应的对策
    • C、综合使用多学科、多手段的方法促进群体健康
    • D、政府对人民健康没有责任

    正确答案:D

  • 第16题：

    现代科学具有哪些认识论特征（）。

    • A、研究的完整性
    • B、研究对象的多学科性
    • C、学科的多对象性
    • D、科学研究的信息化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    法医毒物分析工作的主要特点有（）。

    • A、分析目的的不明确性
    • B、检材的一次性和多样性
    • C、分析方法的应变性为揭露犯罪事实提供科学证据
    • D、涉及多学科
    • E、肩负法律责任

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    民族理论的研究方法包括（）

    • A、多学科综合研究方法
    • B、信息综合方法
    • C、抽象归纳研究方法
    • D、定性分析方法
    • E、定量分析方法

    正确答案:A,C,E

  • 第19题：

    体育保健学的特点是（）

    • A、多学科集成；
    • B、多学科协作；
    • C、实践性强；
    • D、理论性强

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    组织行为学的边缘性主要表现为（）

    • A、多学科相交叉性
    • B、多学科相交切性
    • C、多层次相交叉性
    • D、多层次相交切性
    • E、多学科相平行性

    正确答案:A,D

  • 第21题：

    采用多种方法和从多学科角度去探讨高等教育现象及其规律的研究方法是（）。

    • A、多学科研究法
    • B、跨学科研究法
    • C、比较研究法
    • D、混合研究法

    正确答案:A

  • 第22题：

    多选题
    体育保健学的特点是（）
    A

    多学科集成；

    B

    多学科协作；

    C

    实践性强；

    D

    理论性强


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    民族理论的研究方法包括（）
    A

    多学科综合研究方法

    B

    信息综合方法

    C

    抽象归纳研究方法

    D

    定性分析方法

    E

    定量分析方法


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

相关内容