更多“(2009年真题)结合实际,论述我国法律监督的现实意义。”相关问题
  • 第1题:

    (2006年真题)下列关于我国法律监督的表述,正确的有(  )。
    A.全国人民代表大会及其常务委员会是我国的最高法律监督机关
    B.人民检察院和人民法院是我国专门的法律监督机关
    C.各级国家机关、社会组织和公民个人均可成为我国法律监督的主体
    D.法律监督可以分为有权监督与无权监督


    答案:A,C
    解析:
    解析:本题考查法律监督。在我国存在着不同的监督主体,总的来说具有广泛性,任何组织和个人都可成为我国法律监督的主体,但是这些不同主体监督的方式和效力是不同的,全国人大及其常委会是我国的最高法律监督机关,人民检察院是专门的法律监督机关,因此A、C两项正确,B项错误,D项的错误在于我国法律监督不存在无权监督的问题,任何监督主体都是有权监督,不过是方式和效力上存在差异而已。

  • 第2题:

    结合实际论述在我国当前社会转型期间社会分层结构如何调整?


    正确答案: 先要回答社会学意义上的社会分层是什么。然后,再结合我国现阶段的社会转型情况说明社会分层结构的变化和调整情况,包括结构调整的思路,结构调整的指导原则,以及变化。

  • 第3题:

    结合实际,论述如何促进我国公共政策制定的民主化与科学化。


    正确答案:(1)树立政策制定科学化的意识和观念,即在认识和遵循行政决策客观规律的基础上,按照决策民主化的要求,根据决策过程每一步骤的需要,做出符合客观实际的行政决定。要求:要树立科学决策的意识和观念;摒弃决策的主观随意性、盲目性;避免机械、僵化的行政决策方式。
    (2)建立健全完善的政策制定体制,为科学决策提供了有力的保证,包括:信息系统、咨询系统、中枢系统、执行系统、反馈系统。重要举措:建立专家、智囊团机构;建立信息服务系统;增强决策研究机构的独立性。
    (3)遵循科学的政策制定程序和方法。切实完善政策制定的问题确认与调查,目标确认与方案设计,方案评估与选择,反馈与修正等重要程序。
    (4)建立政策制定失误责任追究制度。面对当前我国突出的现实问题,如决策权分为选择权和制约权,选择权充分集中,制约权没有得到发展,导致了一些决策失误并没有得到及时的纠正等问题,应该采取必要的措施,如建立起政策制定失误责任追究制,建立按"谁主管,谁负责"的原则,明确"谁决策,谁负责"的责任制。

  • 第4题:

    结合实际论述我国立法监督的主要形式。


    正确答案:①听取报告
    ②提出质询
    ③执法检查
    ④视察工作
    ⑤撤消法规
    ⑥进行罢免
    ⑦组织专门机构实施监督

  • 第5题:

    结合实际,论述我国行政改革的特征。


    正确答案:我国行政改革的特征有:
    (1)变革的深刻性
    我国行政管理体制改革是在发展社会主义市场经济的过程中所进行的革命性变革,政府职能的简化、政府组织结构的调整、政府行为方式的改革乃至政府工作人员观念的冲击都是史无前例的。
    (2)改革与发展相互依存度高
    现存的许多与政府角色相关的问题都与发展不充分有关,有的问题既是发展要解决的问题,也是改革要解决的问题。
    (3)规制需求与减少规制的需求同时并存
    在改革过程中,市场竞争不充分与无序竞争并存,从而导致要求政府加强规制的呼声与减少政府规制的声音几乎不相上下。这一相互矛盾的行政需求,也决定了我国在过渡期内行政供给的特殊性。
    (4)内外部制约因素相互交织
    在我国,政府内部一些基本关系尚未理顺,如中央政府与地方政府的权限划分,政府与部门之间、同级政府中不同部门之间的职权分配等都需要进一步划清。而要理顺这些内部关系,就需要准确界定外部关系,如党政关系、立法权与行政权、行政权与司法权以及政府与市场的关系等。
    (5)传统社会文化与现代行政理念交互影响
    我国传统社会文化,公众对政府有较强的依赖心理,在一定程度推动了政府理想化人格(当官要为民做主)的形成,对弱化政府职能产生阻力;另一方面,受西方行政改革的影响,各种现代行政理念纷至沓来,对减少政府干预形成压力。上述两种相互冲突的理念都会深刻影响政府职能定位,这也是当代西方行政改革不会遇到的。

  • 第6题:

    结合实际,论述你对我国当前政府信任关系的评价及其对策。


    正确答案:(1)我国当前政府信任关系评价。主要结合实际说明:我国目前正处于转轨变型的特定历史时期,政府的社会管理和社会服务的水平、质量和意识与社会和公众的价值期待存在着一定的差距,导致政府的合法性基础在一定程度上受到了挑战,并影响到现代化建设的质量和速度。
    (2)引发公众对政府信任度下降的原因。主要有五个方面:
    第一,行政人治色彩浓重;
    第二,行政权力缺乏制约;
    第三,政府行政效能与社会和经济发展要求之间存在一定差距;
    第四,行政机关和行政人员固守旧的行为习惯;
    第五,公共行政缺乏绩效评价体系,责任机制薄弱。而行政道德的匮乏是引发政府信任危机的直接原因。
    (3)我国当前政府信任关系对策。主要说明:解决信任危机问题或重塑信任关系是各级政府的当务之急。要从根本上克服信任危机现象并建立起普遍的信任关系,一方面需要社会成员个体道德素质的提高,另一方面,是要确立起一种能为社会成员普遍信任的制度性安排与制度性承诺。政府信任关系作为普遍信任关系中的重要部分,对于普遍信任关系的建立起着率先垂范的作用。而在更广泛的意义上说,社会制度性安排和制度性承诺也是政府责无旁贷的职责。

  • 第7题:

    结合实际,论述你对我国当前政府信任论述你对我国当前政府信任论述你对我国当前政府信任论述你对我国当前政府信任关系的评价及其对策关系的评价及其对策关系的评价。


    正确答案:(1)我国当前政府信任关系评价。主要结合实际说明主要结合实际说明主要结合实际说明主要结合实际说明:我国目前正处于转轨变型的特定历史时期,政府的社会管理和社会服务的水平、质量和意识与社会和公众的价值期待存在着一定的差距,导致政府的合法性基础在一定程度上受到了挑战,并影响到现代化建设的质量和速度。
    (2)引发公众对政府信任度下降的原因。主要有五个方面:第一,行政人治色彩浓重;第二,行政权力缺乏制约;第三,政府行政效能与社会和经济发展要求之间存在一定差距;第四,行政机关和行政人员固守旧的行为习惯;第五,公共行政缺乏绩效评价体系,责任机制薄弱。而行政道德的匮乏是引发政府信任危机的直接原因。
    (3)我国当前政府信任关系对策。主要说明:解决信任危机问题或重塑信任关系是各级政府的当务之急。要从根本上克服信任危机现象并建立起普遍的信任关系,一方面需要社会成员个体道德素质的提高,另一方面,是要确立起一种能为社会成员普遍信任的制度性安排与制度性承诺。政府信任关系作为普遍信任关系中的重要部分,对于普遍信任关系的建立起着率先垂范的作用。而在更广泛的意义上说,社会制度性安排和制度性承诺也是政府责无旁贷的职责。

  • 第8题:

    问答题
    结合实际论述行政监督在我国的重要地位和作用。

    正确答案: ①实施行政监督有助于行政管理的科学化和法制化;
    ②实施行政监督有助于加强行政机关的廉政建设;
    ③实施行政监督有助于维护人民群众的合法权益;
    ④实施行政监督有助于克服官僚主义作风,提高行政工作效率;
    ⑤实施行政监督有助于造就一大批德才兼备的政务活动家和行政管理专家。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    结合实际论述如何对我国的市政管理职能进行改革。

    正确答案: 1、实行市政职能的分解;
    2、加强市政管理的法治化、制度化建设;
    3、科学配置市政职能职位;
    4、加强市政职能岗位人员的业务素质训练;
    5、转变市政管理手段。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    请结合实际说明依法治教的现实意义。

    正确答案: (1)依法治教,是指国家机关以及有关机构依照国家关于教育的法律法规来管理教育事业。依法治教的现实意义有多个方面。其中,比较重要的有以下几点:
    ①明确教育发展的轨道。依法治教既是依法治国方针在教育领域的体现,也是教育在社会主义现代化建设中的地位和自身不断发展的需要,还是社会主义市场经济条件下教育法律关系的日趋复杂化的必然要求,为此,必须树立依法治教的观念,将教育从主要依政策治教、依人治教转变到依法治教的轨道上来。
    ②保证教育教学秩序。在提出依法治教的口号之前,我国主要是依靠政策,有时主要是依靠人治来管理教育事业的。甚至某个领导人的一句话就能决定教育的命运,出现了以党代政、以人代政、以权代政的情况。这种管理教育的方式造成了很多错误的决策,使教育秩序混乱,发展受到影响。实践证明,为使教育管理更加有效,必须依靠法律,以确保学校的办学主体地位和正常的教育教学秩序不受干扰。
    ③规范教育教学行为。从事教育活动必须依照相关的法律法规来进行,特别是教育行政部门、学校、教师、学生以及相关的教育机构,都必须把自己的教育教学行为纳入法律的规范之中,养成遵守法律的习惯,严格按照法律要求办事。例如,学校的设立、招收学生、管理学生、教育教学、教育经费、教师资格等等,在处理这些相关问题时,必须依照法律规定去做。如法律规定禁止体罚学生,我们就必须遵守法律,不得对学生进行体罚。对不符合教师资格的人,不能聘任为教师,等等。
    ④保障教育权利、履行相关义务。在依法治教的进程中,我国的教育法律体系逐渐完善,为国家、学校、教师、学生、家长、社会等教育法律关系主体的合法权益不受侵犯提供了有效的法律保障,与此同时,也进一步明确了相关主体应履行的职责和义务,以确保教育教学的质量和水平。
    ⑤追究法律责任。目前,教育领域内的违法行为还时有发生,为此,对违法行为要坚决纠正,对违法者要追究相应的法律责任,并根据情节给予相应惩处。
    ⑥提供法律救济。依法治教不仅要知法、懂法,并且要守法、护法,同时还要执法、用法,要增强法律保护意识,积极为受害者寻求适宜的法律救济途径。
    (2)在论述过程中,需结合实际对有关问题进行论证。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    结合实际谈谈学前教育科学研究的现实意义。
    ①进行学前教育科研是为了更好地贯彻教育方针,提高幼教质量。幼儿教育是教育的基础,是儿童发展成长的关键阶段的教育。幼儿教育是教育的基础,是儿童发展成长的关键阶段的教育。只有通过科研,才能更好地掌握幼儿教育的规律,增强科学育儿的自觉性,避免幼教工作中违背规律现象的发生,减少盲目性,从而更好地贯彻教育方针,有效地促进幼儿体智德美全面和谐发展,提高教育质量。在幼儿阶段为儿童的发展打下良好基础,对于早出人才,多出人才具有重要意义。
    ②进行学前教育科研是为了发展学前教育科学,建立和逐步完善学科知识体系。通过有效地开展学前教育科研工作,可以系统地总结我国广大幼教工作者多年来积累的大量实践经验,使之上升为理论,在此基础上,建立起具有我国特色学前教育理论体系,并使之逐步完善丰富。
    ③进行学前教育科研是为了提高教育和研究工作者的研究意识和从事科研的能力水平。通过科研,可以使幼教工作者和研究人员形成科学的态度,掌握进行幼教科研的技能方法与独立思考、独立工作的能力,不断提高科学水平和研究能力。
    ④通过学前教育科研,促进教育改革,推进幼教实践的深入。教改目的是为了使幼教事业更符合教育发展的规律,适应我国经济和社会发展的需要。幼教改革必须以幼儿教育科学研究成果为指导。如,幼儿园课程标准的建立,就是当前幼教改革的一项重要内容。

  • 第12题:

    请结合实际说明依法治教的现实意义。


    正确答案: (1)依法治教,是指国家机关以及有关机构依照国家关于教育的法律法规来管理教育事业。依法治教的现实意义有多个方面。其中,比较重要的有以下几点:
    ①明确教育发展的轨道。依法治教既是依法治国方针在教育领域的体现,也是教育在社会主义现代化建设中的地位和自身不断发展的需要,还是社会主义市场经济条件下教育法律关系的日趋复杂化的必然要求,为此,必须树立依法治教的观念,将教育从主要依政策治教、依人治教转变到依法治教的轨道上来。
    ②保证教育教学秩序。在提出依法治教的口号之前,我国主要是依靠政策,有时主要是依靠人治来管理教育事业的。甚至某个领导人的一句话就能决定教育的命运,出现了以党代政、以人代政、以权代政的情况。这种管理教育的方式造成了很多错误的决策,使教育秩序混乱,发展受到影响。实践证明,为使教育管理更加有效,必须依靠法律,以确保学校的办学主体地位和正常的教育教学秩序不受干扰。
    ③规范教育教学行为。从事教育活动必须依照相关的法律法规来进行,特别是教育行政部门、学校、教师、学生以及相关的教育机构,都必须把自己的教育教学行为纳入法律的规范之中,养成遵守法律的习惯,严格按照法律要求办事。例如,学校的设立、招收学生、管理学生、教育教学、教育经费、教师资格等等,在处理这些相关问题时,必须依照法律规定去做。如法律规定禁止体罚学生,我们就必须遵守法律,不得对学生进行体罚。对不符合教师资格的人,不能聘任为教师,等等。
    ④保障教育权利、履行相关义务。在依法治教的进程中,我国的教育法律体系逐渐完善,为国家、学校、教师、学生、家长、社会等教育法律关系主体的合法权益不受侵犯提供了有效的法律保障,与此同时,也进一步明确了相关主体应履行的职责和义务,以确保教育教学的质量和水平。
    ⑤追究法律责任。目前,教育领域内的违法行为还时有发生,为此,对违法行为要坚决纠正,对违法者要追究相应的法律责任,并根据情节给予相应惩处。
    ⑥提供法律救济。依法治教不仅要知法、懂法,并且要守法、护法,同时还要执法、用法,要增强法律保护意识,积极为受害者寻求适宜的法律救济途径。
    (2)在论述过程中,需结合实际对有关问题进行论证。

  • 第13题:

    结合实际论述我国养老保险的发展趋势。


    正确答案: 作为旨在提高劳动者抵御老年风险能力的制度安排,养老保险制度的未来发展应是通过完善自身的组织机构、实施管理和获得尽可能充足的资源,以更好地实现对劳动者老年生活的保障,提高养老保险制度的保障能力。随着我国逐步进入老年社会,养老保险将成为我国社会保障系统中最重要的组成部分之一。
    在养老保险制度的不来安排上要注意:
    第一,合理定位基本养老保险制度的架构,在普惠式国民养老保险的基础上,配合以差别性职业养老保险应成为未来养老保险的发展方向。
    第二,合理确定基本养老保险制度的保障目标。
    第三,合理选择基本养老保险的财务机制。要实现上述目标,还需要相关措施的实施配合:一是管理体制理顺,二是制度有效性加强,三是划清历史责任与现实责任,四是探索基金管理、运营的有效途径。
    总之,中国应当根据自己的国情来选择适合于自己的养老保险发展道路。

  • 第14题:

    结合实际论述我国行政监督的目标。


    正确答案:①维护政府廉洁
    ②保证政令畅通
    ③促进勤政高效。
    行政监督三项基本目标是互相联系、相辅相成、相互促进的。首先,廉洁奉公对依法行政和勤政高效具有至关重要的促进作用。其次,做到依法行政、政令畅通,就可以促进政府及公务员廉政和勤政高效的实现。第三,勤政高效对廉政和政令畅通也具有重要的促进作用。结合实际展开分析。

  • 第15题:

    结合实际论述行政监督在我国的重要地位和作用。


    正确答案:①实施行政监督有助于行政管理的科学化和法制化;
    ②实施行政监督有助于加强行政机关的廉政建设;
    ③实施行政监督有助于维护人民群众的合法权益;
    ④实施行政监督有助于克服官僚主义作风,提高行政工作效率;
    ⑤实施行政监督有助于造就一大批德才兼备的政务活动家和行政管理专家。

  • 第16题:

    结合实际论述我国课程建设。


    正确答案: 课程是整个高等教育的核心,加强课程建设的意义具体体现在:
    (1)促进教育思想的转变和教育观念的更新;
    (2)为加强教学工作、提高教学质量提供高素质、高水平的“人力资本”;
    (3)为提高人才培养质量提供坚实的物质基础;
    (4)为提高人才培养质量提供制度和体制保障;
    (5)为提高人才培养质量提供先进合适的教学内容、课程体系、教学方法等“软件”条件。
    课程建设的内容:
    (1)师资队伍建设;
    (2)教学内容建设;
    (3)教学资源建设;
    (4)教材建设;
    (5)设备、设施和实验建设;
    (6)体制机制建设。
    对于国家精品课程,应该建设具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程,使其成为体现出现代性、科学性、先进性和具有鲜明特色和辐射作用的优秀课程。在建设的过程中,应该突出强调:强调教授主讲课程;强调使用信息技术;强调教学资源上网免费开放。

  • 第17题:

    问答题
    结合实际论述我国流通企业应对经济全球化的对策。

    正确答案: 面对挑战,我们不得不在完成工业化和市场化的同时,进行适应全球化和信息化的战略调整,将两大任务一起完成。因此,我国企业的对称只能是:学习、合作、竞争。
    (1)向跨国公司学习。通过引进跨国公司投资,消化学习跨国公司的技术、设备、工艺,特别是跨国公司的管理经验与理念。
    (2)与跨国公司合作。从生产、销售、合作到研究开发合作,从制造业合作到流通服务合作,从国内合作扩展难道海外合作。同时,我们也应该组成多个强大的企业集团,形成自己的舰队,在全国布点,实行集团化经营,实行资本扩张,走多极化经营之路,或合资或股份制,或私人资本参入,或私营组成企业集团,像过去的元宝通,现在的华联那样,形成中国零售业的经营集团,与跨国公司共同竞争。
    (3)与跨国公司及合作又竞争。从个别产品的竞争发展到多种产品的竞争;从个别领域的竞争发展到多个领域的竞争;从制造业的竞争发展到流通服务业的竞争;从国内竞争发展到全球竞争。最终是自己也成为世界著名的跨国公司,取得中国企业在世界上应有的地位。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    结合实际,论述你对我国当前政府信任论述你对我国当前政府信任论述你对我国当前政府信任论述你对我国当前政府信任关系的评价及其对策关系的评价及其对策关系的评价。

    正确答案: (1)我国当前政府信任关系评价。主要结合实际说明主要结合实际说明主要结合实际说明主要结合实际说明:我国目前正处于转轨变型的特定历史时期,政府的社会管理和社会服务的水平、质量和意识与社会和公众的价值期待存在着一定的差距,导致政府的合法性基础在一定程度上受到了挑战,并影响到现代化建设的质量和速度。
    (2)引发公众对政府信任度下降的原因。主要有五个方面:第一,行政人治色彩浓重;第二,行政权力缺乏制约;第三,政府行政效能与社会和经济发展要求之间存在一定差距;第四,行政机关和行政人员固守旧的行为习惯;第五,公共行政缺乏绩效评价体系,责任机制薄弱。而行政道德的匮乏是引发政府信任危机的直接原因。
    (3)我国当前政府信任关系对策。主要说明:解决信任危机问题或重塑信任关系是各级政府的当务之急。要从根本上克服信任危机现象并建立起普遍的信任关系,一方面需要社会成员个体道德素质的提高,另一方面,是要确立起一种能为社会成员普遍信任的制度性安排与制度性承诺。政府信任关系作为普遍信任关系中的重要部分,对于普遍信任关系的建立起着率先垂范的作用。而在更广泛的意义上说,社会制度性安排和制度性承诺也是政府责无旁贷的职责。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    依据我国《宪法》的规定,人民检察院是国家的(  )机关。[2008年真题]
    A

    审判

    B

    行政

    C

    法律监督

    D

    立法


    正确答案: A
    解析:
    《宪法》第一百三十四条规定,中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

  • 第20题:

    问答题
    (12、11、08年真题)从法制运行系统的角度,论述法律监督的意义。

    正确答案:
    解析: