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  • 第1题:

    分析下题错误的原因,并提出相应预防措施。

    “12能被0.4整除”

    成因:

    预防措施:


    正确答案:

     参考答案:成因:没有理解整除的概念,对于数的整除是指如果一个整数a,除以一个自然数b,得到一个整数商c,而且没有余数,那么叫做a能被b整除或b能整除a。概念要求除数应为自然数,0.4是小数。而且混淆了整除与除尽两个概念。故错误。

      预防措施:在讲整除概念时,应让学生清楚被除数、除数和商所要求数字满足的条件。即被除数应为整数,除数应为自然数,商应为整数。并且讲清整除与除尽的不同。

  • 第2题:

    试分析幼儿园教育小学化倾向的原因,并提出改革建议。


    答案:
    解析:
    造成幼儿园与小学不衔接的原因:
    (1)学前阶段与小学阶段的不同教育特点:主导活动方面;作息制度及生活管理;师生关系;环境设备的选择与布置;
    (2)儿童身心发展的阶段性与连续性规律。
    改革建议:
    (1)进行幼儿园与小学教育的双向改革;
    (2)转变观念,提高教师素质;
    (3)结合地区特点及幼儿身心发展的个别特点有针对性地进行幼小衔接工作;
    (4)加强家、园、学校、社区力量的相互配合。

  • 第3题:

    9、有一M24栓焊桥梁用高强度螺栓,使用过程中由于潮湿空气及雨淋的影响发生断裂事故。观察断口发现,裂纹从螺纹根部开始,有明显的沿晶断裂特征,随后是快速断裂部分。断口上有较多的腐蚀产物,且有较多的二次裂纹。试分析该螺栓产生断裂的原因,并讨论防止这种断裂产生的措施。


    ACD

  • 第4题:

    试分析卷材起鼓的原因,并指出正确的处理方法。


    正确答案:
    卷材起鼓原因分析:  (1)铺贴卷材前没有做基层含水率试验和卷材粘贴试验,基层含水率过大(1分)。  (2)找平层不平整、不清洁,聚氨酯涂刷不均匀(1分)。  (3)铺贴卷材挤压不密实(1分)。  处理方法:  先在鼓泡端用钻子钻眼,然后在孔眼中插入一支普通医用大针管,将气体抽出,涂一层防水油膏(2分)。

  • 第5题:

    用一冷拔钢丝绳(新的、无瑕疵)吊装一大型工件入炉,并随工件一起被加热到1000℃,保温后再次吊 装工件时发生断裂,试分析原因。


    由于冷拔钢丝在生产过程中受到挤压作用产生了加工硬化使钢丝本身具有一定的强度和硬度,那么再吊重物时才有足够的强度,当将钢丝绳和工件放置在1000℃炉内进行加热和保温后,等于对钢丝绳进行了回复和再结晶处理,所以使钢丝绳的性能大大下降,所以再吊重物时发生断裂。