对学有困难的学生,要多批评,多布置作业才能帮助他们提高学习成绩。()

题目

对学有困难的学生,要多批评,多布置作业才能帮助他们提高学习成绩。()


相似考题
更多“对学有困难的学生,要多批评,多布置作业才能帮助他们提高学习成绩。() ”相关问题
  • 第1题:

    鼓励和批评孩子应注意的问题有( )

    A.鼓励面要宽、批评面要窄

    B.鼓励宜间接,批评宜直接

    C.鼓励宜多,批评宜少

    D.鼓励和批评要符合客观实际


    正确答案:ACD

  • 第2题:

    一名老师说应该多给学生布置作业,孰能生巧。你认为这个观点对吗?


    答案:
    解析:
    1. 表明观点,作业能够帮学生巩固所学知识,达到学而不忘、举一反三的教学效果。但是如果作业过量了,就会适得其反。因此我不赞成教师过量布置家庭作业的做法,这种行为与“以人为本”的教育理念相悖,更与素质教育提倡的“减负”的要求不符。
    2. 论述布置大量作业的危害:其一,过量作业会侵占学生课外活动、娱乐和睡眠时间,损害学生身体健康,不利于培养学生实践能力;其二,过量作业会影响学生与家长、同伴的感情交流,不利于学生的心理健康。
    3. 教师应合理地布置作业。例如,要制定科学的学生家庭作业的标准;要加强教学管理,严肃处理过量布置作业的教师;做好家长工作,让家长配合学校共同做好学生“减负”工作。

  • 第3题:

    鼓励和批评孩子应注意的问题有()

    A鼓励面要宽、批评面要窄

    B鼓励宜间接,批评宜直接

    C鼓励宜多,批评宜少

    D鼓励和批评要符合客观实际


    A,C,D

  • 第4题:

    下列对待不同气质类型的学生的做法中,正确的有()。

    A.对气质类型偏于胆汁质的学生,要鼓励其大胆尝试
    B.对气质类型偏于多血质的学生,要培养他们扎实专注的品质
    C.对气质类型偏于黏液质的学生,要培养他们控制情绪的能力
    D.对气质类型偏于抑郁质的学生,不盲目在公开场合对其进行严厉的批评指责

    答案:B,D
    解析:
    对胆汁质的学生进行教育时,要对他们严格要求,帮助他们养成遵守纪律、约束自己任性和粗暴行为的习惯;对多血质的学生,要引导他们培养自身专一、坚持、踏实和耐劳的品质;对黏液质的学生,要帮助他们克服冷漠、固执等不良品质,培养他们的集体荣誉感和助人为乐的品质,并拓宽他们的思路,培养他们思维的灵活性和创造性④对抑郁质的学生,教师要注意保护他们的自尊心。不要在公开场合批评他们,要增强他们的情绪稳定性和自信心。

  • 第5题:

    作业布置的目的在于培养学生掌握知识与解决问题的能力,以下关于作业布置的说法错误的是( )。

    A.作业的布置应体现课堂教学要达到的教学目标
    B.针对教材和学生实际,教师要精心选择作业题
    C.作业布置无需考虑学生的兴趣
    D.学生的水平存在一定的差异性,这就要求作业的布置要体现层次性。

    答案:C
    解析:
    C选项,兴趣能激发学生的学习动机,吸引自制力尚处于薄弱阶段的学生,让他们以愉快的心情完成每次作业。综上,C选项正确。

    A、B、D选项都符合布置作业的原则,故排除。黑钻押题,瑞牛题库软件考前更新,下载链接 www.niutk.com

    故正确答案为C选项。