“造烛为照明，求知为运用．学而不用，如同耕地不播种，终无收获．”这一论断强调【】A．认识是实践发展的动力B．实践是认识的根本目的C．认识是实践的唯一来源D．认识对实践有促进作用

题目

“造烛为照明，求知为运用．学而不用，如同耕地不播种，终无收获．”这一论断强调【】

A．认识是实践发展的动力

B．实践是认识的根本目的

C．认识是实践的唯一来源

D．认识对实践有促进作用

相似考题

1.宋代诗人陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”强调的是（ ）。A．读书不能获得真知B．实践是认识发展的动力C．实践是认识的来源D．实践是认识的目的

2.“造烛为求明，求知为运用。学而不用，如同耕地而不播种，终无收获。”这一论断是在强调（）A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的目的 C.实践是认识的来源 D.实践是检验认识的真理性的唯一标准

3.宋代诗人陆游说纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”强调的是（）。 A.读书不能获得真知 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的来源 D.实践是认识的目的

4.宋代诗人陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”强调的是（）。 A.读书不能获得真知 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的来源 D.实践是认识的目的

参考答案和解析
正确答案：B
更多““造烛为照明,求知为运用.学而不用,如同耕地不播种,终无收获.”这一论断强调【】A.认识是实践发展的 ”相关问题

  • 第1题：

    宋代诗人陆游在一首诗中说纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调（）。
    A.读书不能获得真知 B.实践是认识发展的动力
    C.实践是认识的来源 D.实践是认识的目的


    答案：C
    解析：
    这句话强调做学问要躬行实践，在实践中加深理解，只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。从哲学的角度来看，这句话说明人要从感性认识上升到理性认识，就必须经过实践，反映了实践的重要性，即实践是认识的来源。故本题选C。

  • 第2题：

    1、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是（)

    A．实践是认识的来源

    B．实践是推动认识发展的动力

    C．实践是认识的目的

    D．间接经验毫无用处


    陆游

  • 第3题：

    9、“纸上得来终觉浅．绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是

    A．实践是认识的来源

    B．实践是推动认识发展的动力

    C．实践是认识的目的

    D．间接经验毫无用处


    《冬夜读书示子聿》

  • 第4题：

    毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一论断着重说明（　　）。

    A.实践是认识的来源
    B.实践是认识发展的动力
    C.实践是检验认识正确与否的唯一标准
    D.实践是认识的目的

    答案：A
    解析：
    材料强调实践是认识产生的来源。

  • 第5题：

    70、“纸上得来终觉浅．绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是（）。

    A．实践是认识的来源

    B．实践是推动认识发展的动力

    C．实践是认识的目的

    D．间接经验毫无用处


    《冬夜读书示子聿》

相关内容