孤独症早期干预原则( )A、科学性、系统性、个体化B、科学性、系统性、整体化C、系统性、整体化D、系统性、个体化E、以上均正确
题目
孤独症早期干预原则( )
A、科学性、系统性、个体化
B、科学性、系统性、整体化
C、系统性、整体化
D、系统性、个体化
E、以上均正确
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第1题：
什么是早期干预？
正确答案: 早期干预是指对学龄前有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供教育、保健、医疗、营养、心理咨询、社会服务及家长育儿指导等综合性服务。 -
第2题：
孤独谱系障碍总体的干预原则包括：早期、长期、个体化、综合干预、（）
正确答案:家庭参与 -
第3题：
早期干预的对象是（）、（）、（）。
正确答案:可能产生发育迟缓的高危儿童；心理或智能发育迟缓的儿童；其他有发展缺陷的儿童 -
第4题：
对孤独症儿童有效的干预方法有（）
- A、教育和训练
- B、听觉统合训练
- C、图片交换沟通系统
- D、药物治疗
- E、心理治疗
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
早期干预
正确答案: 是指一种有组织有目的的丰富环境的教育训练活动，它适用于发展偏离（或落后）正常或可能偏离（落后）正常的五六岁以前（主要是3岁以前）的儿童身上，通过这种教育的实施，可望使这部分儿童的智力和能力有所提高，获得一定的生活能力和技巧，待他们成长到学龄阶段，可以更好的接受特殊教育或正常儿童的教育。 -
第6题：
婴儿孤独症是发生在儿童早期的以（）为主要特征的精神病，又称（“”）.
正确答案:同外界接触障碍；坎纳氏病 -
第7题：
问答题孤独症的早期治疗方案是什么?正确答案：解析： -
第8题：
问答题简述家庭对听障儿童的早期干预（父母在早期干预中的角色）。正确答案： （1）父母正视孩子耳聋的现实，不过分依赖治疗，不徒劳地寻找一些所谓的“秘方“，而是积极解决孩子在交流等方面的问题，最大可能给他们以帮助，聋儿家长之间要多联系、多交流，这样稳定孩子的情绪，改进对孩子的教育。
（2）家长对孩子的前途要做出正确决定认真考虑，是让孩子进入正常幼儿园还是进入早期聋儿康复机构，朝哪一个方向发展等等。
（3）父母除配合教师训练孩子外，还要制定一个在家庭中实施的教育计划。
（4）整个家庭要表现出对孩子的爱，每一个家庭成员都要积极与聋儿交流，参与对孩子的教育。
（5）祖父母也是重要的成员，但要注意祖父母往往在教育技能和教育观念上存在问题，需要父母多与他们沟通，在教育态度和方法上保持一致。解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题早期干预的对象是（）、（）、（）。正确答案： 可能产生发育迟缓的高危儿童,心理或智能发育迟缓的儿童,其他有发展缺陷的儿童解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题何谓早期干预？早期干预的内容有哪些？正确答案： 早期干预是指对学龄前有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供教育、保健、医疗、营养、心理咨询、社会服务及家长育儿指导等综合性服务。
早期干预的内容包括：
1）运动领域：运动领域包括粗大动作和精细动作两部分。其中粗大动作指人体的姿势和全身的活动，如俯卧、抬头、挺胸、爬、站、走、跑、跳跃等；精细动作是指手和手指的动作以及手眼协调能力。
2）语言领域：语言领域包括语言的理解和语言的表达两部分，具体是指面部表情、发音、听懂别人说话和自己说话等。
3）认知领域：认知能力是指感知、注意、记忆、理解、判断及推理等高级思维活动能力。但对婴幼儿来讲主要是指适应性行为，是儿童对外界刺激的综合反应能力，具体包括感知（视、听、触、嗅、味等感觉）摆弄物体手眼协调、使用简单工具解决简单问题等能力。
4）社会行为领域：婴幼儿的社会行为主要是指与人交往的能力。
5）生活理解领域：指儿童在基本的生活方面的自我料理，包括自己会吃饭、喝水、穿衣、脱衣、戴帽、脱帽、穿鞋、脱鞋、洗手、洗脸、上厕所等。
6）入学准备：必须重视幼儿园和小学的衔接问题做好幼儿园的入学准备。
7）其它发展缺陷领域：对于其它有特殊发展缺陷的婴幼儿则有特殊的干预内容。如视觉障碍儿童的定向行走训练、言语训练等。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题脑瘫治疗应遵循的原则（）A早期发现
B早期干预
C早期治疗
D早期确诊
E早期手术（6个月之内）
正确答案： C,E解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述儿童孤独症的治疗原则。正确答案： 治疗原则包括以下几方面：
(1)教育和训练：是最有效、最主要的治疗方法，目标是促进其语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。应当在特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。学龄期以后患者的语言能力和社交能力会有所提高，部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育，还有部分患者仍然需要特殊教育。
(2)心理治疗：采用行为治疗较多，主要目的是强化已经形成的良好行为，对干扰接受教育训练、影响社会交往和危害自身的异常行为予以矫正。认知治疗适用于智力损害不重、年龄较长的患者，目的是帮助患者认识认识自己与同龄人的差异，自身存在的问题，激发自身的潜力，发展有效的社会技能。
(3)药物治疗：可以消除患者的精神病性症状、情绪不稳、注意缺陷和多动、冲动行为、攻击行为、自伤和自杀行为、抽动、强迫症状等问题，有利于保护患者自身或他人安全，顺利实施教育训练及心理治疗。如对合并注意缺陷和多动症状者可使用哌醋甲酯或苯异妥因等中枢兴奋药物。对行为症状、情感症状或精神病性症状突出的患者可使用氟哌啶醇、氯氮平、奥氮平等抗精神病药物。对刻板行为、强迫症状、情绪问题突出的患者可使用氯丙米嗪等抗抑郁药物。对合并癫痫发作者可使用苯巴比妥、硝基安定、卡马西平等抗癫痫药物。对惊恐发作、情绪激动者可短期选用抗焦虑药物。解析： 暂无解析 -
第13题：
何谓早期干预？早期干预的内容有哪些？
正确答案: 早期干预是指对学龄前有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供教育、保健、医疗、营养、心理咨询、社会服务及家长育儿指导等综合性服务。
早期干预的内容包括：
1）运动领域：运动领域包括粗大动作和精细动作两部分。其中粗大动作指人体的姿势和全身的活动，如俯卧、抬头、挺胸、爬、站、走、跑、跳跃等；精细动作是指手和手指的动作以及手眼协调能力。
2）语言领域：语言领域包括语言的理解和语言的表达两部分，具体是指面部表情、发音、听懂别人说话和自己说话等。
3）认知领域：认知能力是指感知、注意、记忆、理解、判断及推理等高级思维活动能力。但对婴幼儿来讲主要是指适应性行为，是儿童对外界刺激的综合反应能力，具体包括感知（视、听、触、嗅、味等感觉）摆弄物体手眼协调、使用简单工具解决简单问题等能力。
4）社会行为领域：婴幼儿的社会行为主要是指与人交往的能力。
5）生活理解领域：指儿童在基本的生活方面的自我料理，包括自己会吃饭、喝水、穿衣、脱衣、戴帽、脱帽、穿鞋、脱鞋、洗手、洗脸、上厕所等。
6）入学准备：必须重视幼儿园和小学的衔接问题做好幼儿园的入学准备。
7）其它发展缺陷领域：对于其它有特殊发展缺陷的婴幼儿则有特殊的干预内容。如视觉障碍儿童的定向行走训练、言语训练等。 -
第14题：
早期诊断早期干预是影响孤独谱系障碍预后的关键。
正确答案:正确 -
第15题：
早期诊断早期干预可以改善（）。
正确答案:预后 -
第16题：
简述家庭对听障儿童的早期干预（父母在早期干预中的角色）。
正确答案: （1）父母正视孩子耳聋的现实，不过分依赖治疗，不徒劳地寻找一些所谓的“秘方“，而是积极解决孩子在交流等方面的问题，最大可能给他们以帮助，聋儿家长之间要多联系、多交流，这样稳定孩子的情绪，改进对孩子的教育。
（2）家长对孩子的前途要做出正确决定认真考虑，是让孩子进入正常幼儿园还是进入早期聋儿康复机构，朝哪一个方向发展等等。
（3）父母除配合教师训练孩子外，还要制定一个在家庭中实施的教育计划。
（4）整个家庭要表现出对孩子的爱，每一个家庭成员都要积极与聋儿交流，参与对孩子的教育。
（5）祖父母也是重要的成员，但要注意祖父母往往在教育技能和教育观念上存在问题，需要父母多与他们沟通，在教育态度和方法上保持一致。 -
第17题：
孤独症的早期治疗方案是什么？
正确答案: （1）不要把孩子过分封闭，鼓励孩子与小朋友交往，建立友谊。
（2）注重情商培育，孩子不仅要学习好，还要懂得接受别人并让别人接受自己
（3）尽量让孩子参加集体活动，从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中俸验友谊与智慧：
（4）为孩子提供交友的机会，教给他们交朋友的方法技巧。
（5）培育孩子的自立能力，让孩子学会自己的事情自己办，切忌事事包办。 -
第18题：
脑瘫治疗应遵循的原则（）
- A、早期发现
- B、早期干预
- C、早期治疗
- D、早期确诊
- E、早期手术（6个月之内）
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
多选题对孤独症儿童有效的干预方法有（）A教育和训练
B听觉统合训练
C图片交换沟通系统
D药物治疗
E心理治疗
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第20题：
名词解释题早期干预正确答案： 是指对学龄前有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供教育、保健、医疗、营养、心理咨询、社会服务及家长育儿指导等一系列服务。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是早期干预？正确答案： 早期干预是指对学龄前有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供教育、保健、医疗、营养、心理咨询、社会服务及家长育儿指导等综合性服务。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述早期发现和早期干预对特殊儿童重要意义。正确答案： 1、有利于减少残障儿童的发生率。
2、有利于把我残障儿童发胀的关键期，及时治疗一边减轻残障程度应促进其向正常方向成长。
3、有利于及早补仓残障儿童的功能缺陷，通过发展其他方面的能力来弥补其不足。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题婴儿孤独症是发生在儿童早期的以（）为主要特征的精神病，又称（“”）.正确答案： 同外界接触障碍,坎纳氏病解析： 暂无解析