关于激励，以下哪句话是错误的（）。A.对人的行为的激励，实质上就是通过采用能满促人需要的诱因条件，引起行为动机，从而推动人采取相应的行为，以实际目标。B.激励过程主要受到外部因素的制约。C.激励具有时效性。D.各种管理措施，应与被激励者的需要、理想、价值观和责任感等内在的因素思想吻合，才能产生较强的合力，从而激发和强化工作动机，否则不会产生激励作用。

题目

关于激励，以下哪句话是错误的（）。

A.对人的行为的激励，实质上就是通过采用能满促人需要的诱因条件，引起行为动机，从而推动人采取相应的行为，以实际目标。

B.激励过程主要受到外部因素的制约。

C.激励具有时效性。

D.各种管理措施，应与被激励者的需要、理想、价值观和责任感等内在的因素思想吻合，才能产生较强的合力，从而激发和强化工作动机，否则不会产生激励作用。

相似考题

1.主要研究动机的形成、 目标的选择、 激励的发生和如何进行激励等问题的激励理论属于( )。A. 内容型激励理论B. 过程型激励理论C. 结果型激励理论D. 行为改造型激励理论

2.下列哪些正确的描述了激励的概念()A、激励是调动人的积极性的过程B、激励是指客观的刺激作用于大脑所引起的个体缺乏某种东西的心理体验C、激励是指由一定的刺激激发人的动机，去实现组织和个人所期望的目标D、激励指引起、维持行为并将此行为导向满足需要的心理因素E、激励指人的动机系统被激发，处在一种激活状态，对行为有强大的推动力量

3.关于激励,以下阐述错误的是()A.激励是目标导向性的B.激励是调动人的积极性C.激励仅是管理者的事D.激励可引导人出现有利于团队的行为

4.()就是创造职工所需要的各种满意的条件,激发职工的工作动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。A.计划B.激励C.领导D.协调

更多“关于激励，以下哪句话是错误的（）。A.对人的行为的激励，实质上就是通过采用能满促人需要的诱因条件，引起行为动机，从而推动人采取相应的行为，以实际目标。B.激励过程主要受到外部因素的制约。C.激励具有时效性。D.各种管理措施，应与被激励者的需要、理想、价值观和责任感等内在的因素思想吻合，才能产生较强的合力，从而激发和强化工作动机，否则不会产生激励作用。”相关问题

  • 第1题：

    激励就是影响人们的内在需要或动机，从而加强、引导和维持行为的一个循环反复的过程。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    在经济行为和动机方面，把对物质财富的冲动、单纯谋利动机，转变为对社会的责任感和成就感，体现了企业机制的( )。

    A.理想激励

    B.物质激励

    C.精神激励

    D.目标激励


    参考答案：C

  • 第3题：

    激励是指针对人的各种需要而给予适当满足，从而激发、加强和维持人的行为的行为。（ ）


    答案：错
    解析：
    从管理学的角度来看，激励是指针对人的各种需要而给予适当满足，从而激发、加强和维持人的行为并指引行为指向特定目标的一个过程。故本题说法错误。

  • 第4题：

    下列关于双因素理论的说法中，错误的是（ ）。

    A.具备保健因素只能使员工产生不满情绪，但能起到激励的作用
    B.具备激励因素可以令员工满意，但不具备这些因素也不会招致员工的不满
    C.需要层次理论针对的是人类的需要和动机，而双因素理论针对的则是满足这些需要的目标或诱因
    D.要激励员工，就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等

    答案：A
    解析：
    本题考查赫兹伯格提出的双因素理论。保健因素是指组织政策、监督方式、人际关系、工作环境和工资等因素，具备保健因素只能使员工不产生不满情绪，但不能起到激励的作用。

  • 第5题：

    下列关于激励的陈述不正确的是（）。

    • A、激励就是通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程
    • B、从激励对象的角度可分为物质激励和精神激励
    • C、从激励作用的角度可以分为正向激励和负向激励
    • D、激励对于调动人们潜在的积极性、出色地完成工作目标以及不断提高工作绩效具有十分重要的作用

    正确答案:B

  • 第6题：

    下列关于需要、动机与激励的说法，错误的是（）。

    • A、需要是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态
    • B、动机有三个因素，即决定人行为的方向、努力的水平和坚持的水平
    • C、动机是通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程
    • D、从激励对象的角度可分为他人激励和自我激励

    正确答案:C

  • 第7题：

    关于激励，下列描述正确的是（）。

    • A、激励是目标导向性的
    • B、激励能调动人的积极性
    • C、激励仅是管理者的事
    • D、激励可引导入出现有利于团队的行为
    • E、激励的过程就是满足需要的过程

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题：

    下列关于激励的实质的说法错误的是（）。

    • A、激励是一个满足员工需要的过程
    • B、激励是减少减少员工挫折行为，增加建设性行为的过程
    • C、激励是一个提升员工价值观的过程
    • D、激励是激发员工动机，调动员工积极性的过程

    正确答案:C

  • 第9题：

    侧重点在于探究激发动机的因素，也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求的激励理论是（）

    • A、内容型激励理论
    • B、行为改造型激励理论
    • C、过程型激励理论
    • D、综合型激励理论

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    下列关于需要、动机与激励的说法，错误的是（）。
    A

    需要是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态

    B

    动机有三个因素，即决定人行为的方向、努力的水平和坚持的水平

    C

    动机是通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程

    D

    从激励对象的角度可分为他人激励和自我激励


    正确答案： D
    解析： 本题考查需要、动机与激励的相关内容。激励是通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程。动机是人们从事某种活动、为某一目标付出努力的意愿。所以选项C错误。

  • 第11题：

    判断题
    反应变量是对人们内心动机和外部行为发生影响的各种因素的综合，也就是用以激励人们动机和行为的手段和方法，它是构成激励的外部条件。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    关于激励，下列描述正确的是（）
    A

    激励是目标导向性的

    B

    激励能调动人的积极性

    C

    激励仅是管理者的事

    D

    激励可引导人出现有利于团队的行为

    E

    激励的过程就是满足需要的过程


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    激励一般被理解为导向满足某些需要从而产生某种动机的行为。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    激励就是在工作中调动人的积极性的过程,可以从以下()方面来理解激励这一概念。①激励是一个过程②激励过程受内外因素的制约③激励具有时效性

    A.①②

    B.②③

    C.①③

    D.①②③


    答案：D

  • 第15题：

    下列关于激励的陈述不正确的是（ ）。

    A.激励就是通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程
    B.从激励对象的角度可分为物质激励和精神激励
    C.从激励作用的角度可以分为正向激励和负向激励
    D.激励对于调动人们潜在的积极性、出色地完成工作目标以及不断提高工作绩效具有十分重要的作用

    答案：B
    解析：
    本题考查激励的相关内容。从激励内容的角度可将激励分为物质激励和精神激励，从激励对象的角度可将激励分为他人激励和自我激励。所以选项B错误。

  • 第16题：

    关于激励，以下哪句话是错误的（）。

    • A、对人的行为的激励，实质上就是通过采用能满促人需要的诱因条件，引起行为动机，从而推动人采取相应的行为，以实际目标。
    • B、激励过程主要受到外部因素的制约。
    • C、激励具有时效性。
    • D、各种管理措施，应与被激励者的需要、理想、价值观和责任感等内在的因素思想吻合，才能产生较强的合力，从而激发和强化工作动机，否则不会产生激励作用。

    正确答案:B

  • 第17题：

    以下对双因素理论理解存在错误的是（　）。

    • A、具备保健因素只能使员工产生不满情绪，但不能起到激励的作用
    • B、具备激励因素可以令员工产生满意情绪，但不具备这些因素也不会招致员工的不满
    • C、需要层次理论针对的是人类的需要和动机，而双因素理论则针对的是满足这些需要的目标或诱因
    • D、要激励员工，就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等

    正确答案:A

  • 第18题：

    反应变量是对人们内心动机和外部行为发生影响的各种因素的综合，也就是用以激励人们动机和行为的手段和方法，它是构成激励的外部条件。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    以下属于激励要素的有（）。

    • A、被激励的对象
    • B、激励者
    • C、激发人们行为的因素
    • D、激励后人们行为的持续时间
    • E、激励过程的持续时间

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    激励指通过刺激激发人的动机，增强人的内在动力，促使个体有效的达到目标的心理过程，即通常所说的调动人的积极性，下面关于激励的说法有误的一项是（）。

    • A、激励的出发点是满足组织成员的各种需要
    • B、科学的激励只要对员工表现出符合企业期望的行为进行奖励就好
    • C、激励贯穿于企业员工工作的全过程，激励工作需要耐心
    • D、激励的最终目的是达到组织目标和员工个人目标在客观上统一

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    关于激励，以下哪句话是错误的（）。
    A

    对人的行为的激励，实质上就是通过采用能满促人需要的诱因条件，引起行为动机，从而推动人采取相应的行为，以实际目标。

    B

    激励过程主要受到外部因素的制约。

    C

    激励具有时效性。

    D

    各种管理措施，应与被激励者的需要、理想、价值观和责任感等内在的因素思想吻合，才能产生较强的合力，从而激发和强化工作动机，否则不会产生激励作用。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于激励，下列描述正确的是（）。
    A

    激励是目标导向性的

    B

    激励能调动人的积极性

    C

    激励仅是管理者的事

    D

    激励可引导入出现有利于团队的行为

    E

    激励的过程就是满足需要的过程


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    侧重点在于探究激发动机的因素，也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求的激励理论是（）
    A

    内容型激励理论

    B

    行为改造型激励理论

    C

    过程型激励理论

    D

    综合型激励理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容